高考政治一輪復習 第1單元提升課件 新人教版必修3.ppt
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單元提升,網(wǎng)絡構(gòu)建·要點縱橫 網(wǎng)絡構(gòu)建,知識整合 1.全面把握文化的作用 (1)不同性質(zhì)的文化所起的作用不同。,(2)關(guān)于文化的作用可以從不同角度分析。 ①文化作為一種精神力量,在人們認識世界和改造世界的過程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。 ②對社會: a.文化與經(jīng)濟:相互影響、相互交融,文化反作用于經(jīng)濟,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越突出。 b.文化與政治:相互影響、相互交融,文化反作用于政治。 c.文化與綜合國力:文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。,③對個人: a.文化影響:文化影響人們交往行為和交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式;文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。 b.文化塑造人生:豐富精神世界,增強精神力量,促進人的全面發(fā)展。,2.從各種具體文化角度看文化的作用 (1)民族文化:在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化都起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。 (2)傳統(tǒng)文化:是一個民族在長期的共同生活中創(chuàng)造的,是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。 (3)中華文化:中華各族人民共同創(chuàng)造的中華文化源遠流長、博大精深,是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。,(4)中華民族精神:是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。弘揚和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強我國國際競爭力的要求,是堅持社會主義道路的需要。 (5)社會主義核心價值體系:是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。,(6)社會主義核心價值觀:體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。 (7)社會主義思想道德建設:是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德建設集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。,解題指導 認識(評析)類主觀題一般解題方法 一、題型特點 此類試題往往是要求考生針對某一現(xiàn)象,某一時事,某一熱點要求談談對此類題的認識。其主要的設問方式有:“如何認識(看待)……”;“談談對某一現(xiàn)象的看法”;“分析某一現(xiàn)象或行為”;“對……進行分析說明”;“評析、評價什么行為”等等。,二、解題策略 此類試題的一般解題策略是從三個方面進行思考作答,即一是“是什么”(判斷表態(tài));二是“為什么”(闡述道路);三是“怎么辦”(明確做法)。 第一步,“是什么”(表態(tài)),即題目說的是怎樣的一件事,或題目觀點是對還是錯。 第二步,“為什么”(道理),即做這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性,或不做這件事可能造成的危害。,①依據(jù)——做這件事的經(jīng)濟、政治、哲學等的理論依據(jù)。 ②重要性——做這件事的作用、意義、目的、目標等。 ③必要性——做這件事是基于當前存在的客觀實際,即非做不可的原因。 ④可能性——存在哪些主客觀條件,使做這件事成為可能。 ⑤危害性——做或不做這件事將會導致怎樣的消極后果。,第三步,“怎么辦”(做法),即黨、國家(政府)、公民、企業(yè)、勞動者、消費者、個人等準備怎樣做這件事,采取哪些具體措施來解決問題。回答時先闡明原理,后結(jié)合材料分析,要全面、辯證,態(tài)度要鮮明。 而哲學中此類試題的答題步驟一般是原理、方法論、材料分析三步法,即先分析材料體現(xiàn)的“是什么”哲學道理,然后闡述哲學原理及方法論,最后“怎么樣”,聯(lián)系原理進行材料分析。,三、真題演練 【例題】 (2014·浙江寧波模擬) 材料一 上個世紀50年代,當我們黨開始建設新中國的時候,“實現(xiàn)國家工業(yè)化”,是當時中國人普遍的夢想。在后來的30多年建設中國社會主義實踐中,“實現(xiàn)國家工業(yè)化”又升華為“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化”的目標。在改革開放之后,鄧小平又進一步提出“建設小康社會”的奮斗目標,隨著中國特色社會主義社會建設的進一步深化,2008年胡錦濤同志提出了“全面建設小康社會”的目標和經(jīng)濟發(fā)展“又好又快”的新要求。,材料二 習近平總書記指出:實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!——“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。 結(jié)合材料一、二,請用“文化創(chuàng)新”的知識,談談你對“中國夢”的認識,【思路點撥】 解讀材料一和材料二,圍繞文化創(chuàng)新和中國夢,要清楚中國夢是什么,是怎么來的,有何意義,如何實現(xiàn)中國夢等。要清楚社會實踐和文化創(chuàng)新的相互影響關(guān)系、人民群眾和社會實踐、文化創(chuàng)新的關(guān)系,基本邏輯關(guān)系即中國夢作為文化創(chuàng)新的具體表現(xiàn),社會實踐是文化創(chuàng)新中國夢的動力和源泉,中國夢作為文化創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展;人民群眾既是社會實踐的主體,也是中國夢文化創(chuàng)新的主體,實現(xiàn)中國夢,需要人民群眾的積極參與。,【答案】 (1)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,中國夢做為當前中國人的共同夢想與追求,來源于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的實踐。中國夢的提出,有其堅實的社會基礎。 (2)社會實踐是文化創(chuàng)新的動力,中國夢與五十年代的“實現(xiàn)國家工業(yè)化”“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化”“建設小康社會”的理想是一脈相承的,且是對以上這些理想的升華與創(chuàng)新,其動力就在于中國社會主義建設的實踐的不斷深入和發(fā)展。,(3)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。中國夢能引導、制約著社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的精神支撐,動員中國人民積極投身于社會主義建設的實踐。 (4)人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。要實現(xiàn)中國夢,最終要依靠人民群眾的積極參與。,【訓練1】 20世紀初,西方戲劇大量進入中國,對此,中國戲劇一一擁抱。在吸收了西方話劇、歌劇、音樂劇、芭蕾的營養(yǎng)后,中國戲劇也走出了國門。用中國戲曲演繹的西方經(jīng)典劇目受到了外國戲迷的歡迎。西方觀眾看這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典劇目時,注意更多的是極富表現(xiàn)力的中國式演繹方法。中國戲曲程式化動作傳達出的中國美學精髓,吸引更多的外國人進一步了解中國文化。 結(jié)合材料,談談你對中華文化所特有的包容性的認識。,【解析】 解答本題需要學生首先明確中華文化包容性特征指的是什么以及包容性特征對中華文化發(fā)展的影響;其次需要學生對材料進行分析,從中找出關(guān)鍵詞語以確定答題的方向。 【答案】 ①中華文化能夠源遠流長、博大精深,得益于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。 ②求同存異,就是能與其他民族的文化和諧相處。中國戲劇一一擁抱西方戲劇體現(xiàn)了這一點。,③兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。中國戲劇吸收西方話劇、歌劇、音樂劇、芭蕾的營養(yǎng)說明了這一點。 ④這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。用中國戲曲演繹的西方經(jīng)典劇目受到了外國戲迷的歡迎,體現(xiàn)了這一點。,【訓練2】 2014年9月30日晚,國務院在人民大會堂舉行國慶招待會,熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在招待會上發(fā)表重要講話。閱讀材料回答問題。 材料 習近平在招待會上指出,我們要鞏固和發(fā)展會國各族人民的大團結(jié),加強海內(nèi)外中華兒女的大團結(jié),大力培育和踐行社會主義核心價值觀,用共同理想信念凝聚民族意志,用中國精神激發(fā)中國力量,動員全體中華兒女共同創(chuàng)造中華民族新的偉業(yè)。 結(jié)合材料,運用“文化與生活”的知識,分析理想信念在凝聚民族意志、動員全體中華兒女共同創(chuàng)造中華民族新的偉業(yè)中的作用。,【解析】 注意設問限定的知識范圍是“文化與生活”,可以結(jié)合材料,從優(yōu)秀文化的作用,文化對經(jīng)濟、政治的反作用等角度組織答案。 【答案】 ①文化是一種精神力量。堅定的理想信念為凝聚民族意志、動員全體中華兒女共同創(chuàng)造中華民族新的偉業(yè)提供正確的方向和強大的精神動力。②堅定的理想信念是一種優(yōu)秀的文化,它能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。③文化對經(jīng)濟、政治具有反作用。堅定的理想信念,有助于提高全體中華兒女的政治素養(yǎng)。,- 配套講稿:
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