小班健康活動教案《親親指甲鉗》.doc
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幼兒教育:_小班健康活動教案親親指甲鉗教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁小班健康活動教案親親指甲鉗幼兒園小班健康教案:親親指甲鉗活動目標(biāo):1、初步了解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。2、通過相互討論和相互觀察,知道如何愛護指甲。3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。活動準(zhǔn)備:1、一把指甲鉗。2、幼兒用書人手一冊。活動過程:1、初步了解指甲的作用。(1)教師做手捂肚子,臉上表情痛苦的樣子,問:小朋友猜猜我怎么了?為什么會肚子痛呢?(幼兒自由討論后)小結(jié):因為常常自己咬指甲。(2)引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用。小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?小結(jié):指甲有保護手指和腳趾的作用,有幫助人們做事的作用,還有幫助人們行走的作用,通過指甲還可以看出人的身體健康狀況等。2、討論:如何愛護自己的指甲。(1)教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應(yīng)該怎么保護自己的指甲呢?(2)幼兒進行自由討論并得出一些結(jié)論,如:指甲長了要及時剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要及時洗手等等。(3)如果指甲長長了,我們不剪,這樣做會怎么樣呢?小結(jié):不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多臟東西;經(jīng)常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。3、游戲:親親指甲鉗(1)出示指甲鉗,小朋友看看這是什么呀?這是用來做什么的呀?(2)這個指甲鉗最喜歡和誰親一親呢?(3)教師用指甲鉗剪自己的指甲,邊剪邊說:親親我的手,親親我的手。(4)誰也讓指甲鉗親親他的手呢?延伸活動:教師和阿姨一邊給幼兒剪指甲,一邊用兒歌的語言激發(fā)幼兒的興趣。附兒歌:指甲鉗,真漂亮,親親我,親親你,親親大家的小小手。第 3 頁 共 6 頁小班健康活動教案學(xué)習(xí)漱口幼兒園小班健康教案:學(xué)習(xí)漱口活動目標(biāo):1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。2、掌握正確的漱口方法?;顒訙?zhǔn)備:芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等?;顒恿鞒蹋赫埧统灾ヂ樘撬投Y物照鏡子討論清潔牙齒的方法教師總結(jié)學(xué)習(xí)正確漱口的方法嘗試漱口讓老師看看誰的牙齒最干凈重點難點:讓幼兒掌握正確漱口的方法活動過程:1、請客吃芝麻糖:過新年的時候,我買了許多好吃的東西,今天請你們吃好嗎?(幼兒品嘗芝麻糖)2、送禮物,照鏡子:我還準(zhǔn)備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)今天我們來照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。4、教師總結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。5、學(xué)習(xí)正確漱口的方法:(1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。(2)幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)請個別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。7、讓客人老師看看誰的牙齒最干凈。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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