高考數(shù)學一輪復習 第十四章 系列4選講 14.1 幾何證明選講 課時1 相似三角形的進一步認識課件 理.ppt
《高考數(shù)學一輪復習 第十四章 系列4選講 14.1 幾何證明選講 課時1 相似三角形的進一步認識課件 理.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學一輪復習 第十四章 系列4選講 14.1 幾何證明選講 課時1 相似三角形的進一步認識課件 理.ppt(46頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,§14.1 幾何證明選講,課時1 相似三角形的進一步認識,,,內容索引,基礎知識 自主學習,題型分類 深度剖析,思想方法 感悟提高,練出高分,,,,,基礎知識 自主學習,1.平行線等分線段定理 如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在任一條(與這組平行線相交的)直線上截得的線段也 . 推論1:經(jīng)過梯形一腰的中點與底平行的直線,必 . 推論2:經(jīng)過三角形一邊的中點與另一邊平行的直線,必 . 2.平行線分線段成比例定理 兩條直線與一組平行線相交,它們被這組平行線截得的對應線段 . 推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段 .,相等,平分另一腰,平分第三邊,成比例,成比例,,知識梳理,1,,答案,3.相似三角形的判定及性質 (1)判定定理:,(2)性質定理:相似三角形的對應線段的比等于 ,面積比等于 .,兩角,兩邊,夾角,三邊,相似比,相似比的平方,,答案,4.直角三角形的射影定理 直角三角形一條直角邊的平方等于該 ,斜邊上的高的平方等于 .,直角邊在斜邊上的射影與,斜邊的乘積,兩條直角邊在斜邊上射影,的乘積,,答案,1.如圖,在四邊形ABCD中,△ABC≌△BAD.求證:AB∥CD.,證明 由△ABC≌△BAD得∠ACB=∠BDA, 故A,B,C,D四點共圓,從而∠CAB=∠CDB. 由△ABC≌△BAD得∠CAB=∠DBA, 因此∠DBA=∠CDB,所以AB∥CD.,,考點自測,2,,解析答案,1,2,3,2.如圖,BD⊥AE,∠C=90°,AB=4,BC=2,AD=3,求EC的長度.,依題意得,△ADB∽△ACE,,,解析答案,1,2,3,3.如圖,在△ABC中,D是AC的中點,E是BD的中點,AE交BC于點F,求 的值.,解 如圖,過點D作DG∥AF,交BC于點G,易得FG=GC, 又在△BDG中,BE=DE, 即EF為△BDG的中位線,,,1,2,3,解析答案,返回,,題型分類 深度剖析,例1 如圖,在四邊形ABCD中,AC,BD交于點O,過點O作AB的平行線,與AD,BC分別交于點E,F(xiàn),與CD的延長線交于點K.求證:KO2=KE·KF.,,,題型一 平行截割定理的應用,,解析答案,思維升華,證明 延長CK,BA,設它們交于點H, 因為KO∥HB,,因為KF∥HB,,即KO2=KE·KF.,,思維升華,,當條件中給出平行線時,應優(yōu)先考慮平行線分線段成比例定理,在有關比例的計算與證明題中,常結合平行線分線段成比例定理構造平行線解題.作平行線常用的方法有利用中點作中位線,利用比例線段作平行線等.,思維升華,(1)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD與AC相交于點O,過點O的直線分別交AB,CD于E,F(xiàn),且EF∥BC,若AD=12,BC=20,求EF的長度. 解 ∵AD∥BC,,∴EF=OE+OF=15.,跟蹤訓練1,,解析答案,(2)如圖所示,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,若BC=3,DE=2,DF=1,求AB的長. 解 ∵DE∥BC,,,解析答案,例2 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,E為AC的中點,ED、CB延長線交于一點F. 求證:FD2=FB·FC.,證明 ∵E是Rt△ACD斜邊上的中點, ∴ED=EA,∴∠A=∠1,∵∠1=∠2,∴∠2=∠A, ∵∠FDC=∠CDB+∠2=90°+∠2,∠FBD=∠ACB+∠A=90°+∠A, ∴∠FBD=∠FDC, ∵∠F是公共角,∴△FBD∽△FDC,,,,題型二 相似三角形的判定與性質,,解析答案,思維升華,,(1)判定兩個三角形相似要注意結合圖形的性質特點,靈活選擇判定定理.在一個題目中,相似三角形的判定定理和性質定理可能多次用到.(2)相似三角形的性質可用來證明線段成比例、角相等,也可間接證明線段相等.,思維升華,(1)如圖,AB與CD相交于點E,過E作BC的平行線與AD的延長線相交于點P.已知∠A=∠C,PD=2DA=2,求PE的長. 解 ∵BC∥PE, ∴∠PED=∠C=∠A, ∴△PDE∽△PEA,,又∵PD=2DA=2,∴PA=PD+DA=3.,跟蹤訓練2,,解析答案,(2)如圖,四邊形ABCD中,DF⊥AB,垂足為F,DF=3,AF=2FB=2,延長FB到E,使BE=FB,連結BD,EC.若BD∥EC,求四邊形ABCD的面積.,解 如圖,過點E作EN⊥DB交DB的延長線于點N, 在Rt△DFB中,DF=3,F(xiàn)B=1,,所以EN為△BCD底邊BD上的高,,,解析答案,例3 如圖,在△ABC中,D、F分別在AC、BC上,且AB⊥AC,AF⊥BC,BD=DC=FC=1,求AC的長.,,,題型三 射影定理的應用,,解析答案,思維升華,解 在△ABC中,設AC為x, ∵AB⊥AC,AF⊥BC. 又FC=1,根據(jù)射影定理,得AC2=FC·BC, 即BC=x2. 再由射影定理,得AF2=BF·FC=(BC-FC)·FC,,在△BDC中,過D作DE⊥BC于E.,,解析答案,在Rt△DEC中,∵DE2+EC2=DC2,,,思維升華,,(1)在使用直角三角形射影定理時,要學會將“乘積式”轉化為相似三角形中的“比例式”.(2)證題時,作垂線構造直角三角形是解直角三角形常用的方法.,思維升華,(1)如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,且AD∶BD=9∶4,求AC∶BC.,解 ∵AC2=AD·AB,BC2=BD·AB, ∴AC2∶BC2=AD∶BD=9∶4, ∴AC∶BC=3∶2.,跟蹤訓練3,,解析答案,(2)已知圓的直徑AB=13,C為圓上一點,過C作CD⊥AB于D(ADBD),若CD=6,求AD的長.,解 如圖,連結AC,CB,∵AB是⊙O的直徑, ∴∠ACB=90°. 設AD=x,∵CD⊥AB于D, ∴由射影定理得CD2=AD·DB, 即62=x(13-x), ∴x2-13x+36=0,解得x1=4,x2=9. ∵ADBD,∴AD=9.,,解析答案,返回,,思想方法 感悟提高,1.判定兩個三角形相似的常規(guī)思路 (1)先找兩對對應角相等; (2)若只能找到一對對應角相等,則判斷相等的角的兩夾邊是否對應成比例; (3)若找不到角相等,就判斷三邊是否對應成比例,否則考慮平行線分線段成比例定理及相似三角形的“傳遞性”.,2.直角三角形中常用的四個結論 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB(如圖):,(1)∠A=∠BCD,∠B=∠ACD. (2)△ABC∽△ACD∽△CBD. (3)a2=pc,b2=qc,h2=pq,ab=ch(其中c=p+q). (4)在a、b、p、q、h五個量中,知道兩個量的值,就能求出其他三個量的值.,,返回,,練出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1.如圖,△OAB是等腰三角形,P是底邊AB延長線上一點, 且PO=3,PA·PB=4,求腰長OA的長度. 解 如圖,作OD⊥AP,垂足為D, 則PO2-PD2=OB2-BD2, 所以PO2-OB2=PD2-BD2, 因為AD=BD, 所以PD2-BD2=PD2-AD2=(PD+AD)(PD-AD)=PA·PB=4, 所以PO2-OB2=4,所以OB2=9-4=5,,,解析答案,2.如圖,∠B=∠D,AE⊥BC,∠ACD=90°,且AB=6, AC=4,AD=12,求AE的長.,解 由于∠ACD=∠AEB=90°,∠B=∠D, ∴△ABE∽△ADC,,又AC=4,AD=12,AB=6,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,3.如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜邊BC上的高,若AB∶AC=2∶1,求AD∶BC.,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴AC2=CD·BC,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,4.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AD∶BD=2∶3,求△ACD與△CBD的相似比. 解 如圖所示,在Rt△ACB中,CD⊥AB, 由射影定理得:CD2=AD·BD, 又∵AD∶BD=2∶3,令AD=2x.則BD=3x(x0),,又∵∠ADC=∠BDC=90°,∴△ACD∽△CBD.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,證明 ∵BE是∠ABC的角平分線,,在Rt△ABC中,由射影定理知,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,6.如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M是BC的中點, CN⊥AM,垂足是N,求證:AB·BM=AM·BN. 證明 ∵CM2=MN·AM, 又∵M是BC的中點,,又∵∠BMN=∠AMB,∴△AMB∽△BMN,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,7.如圖所示,平行四邊形ABCD中,E是CD延長線上的一 點,BE與AD交于點F,DE= CD. (1)求證:△ABF∽△CEB;,證明 ∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴∠A=∠C,AB∥CD. ∴∠ABF=∠CEB. ∴△ABF∽△CEB.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,(2)若△DEF的面積為2,求平行四邊形ABCD的面積. 解 ∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD. ∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF.,∵S△DEF=2,∴S△CEB=18,S△ABF=8. ∴S四邊形BCDF=S△CEB-S△DEF=16. ∴S四邊形ABCD=S四邊形BCDF+S△ABF=16+8=24.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,8.如圖,在平行四邊形ABCD中,過點B作BE⊥CD,垂 足為E,連結AE,F(xiàn)為AE上一點,且∠BFE=∠C. (1)求證:△ABF∽△EAD.,證明 ∵AB∥CD, ∴∠BAF=∠AED. 又∵∠BFE=∠C,∠BFE+∠BFA=∠C+∠ADE, ∴∠BFA=∠ADE. ∴△ABF∽△EAD.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,(2)若∠BAE=30°,AD=3,求BF的長. 解 ∵∠BAE=30°,∴∠AEB=60°,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,9.如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分 別是AB、BC的中點,EF與BD相交于點M. (1)求證:△EDM∽△FBM; 證明 ∵E是AB的中點,∴AB=2EB. ∵AB=2CD,∴CD=EB. 又∵AB∥CD,∴四邊形CBED是平行四邊形. ∴CB∥DE,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,(2)若DB=9,求BM.,∵F是BC的中點, ∴DE=2BF.∴DM=2BM,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,10.如圖,在梯形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,EF∥AD,假設EF做上下平行移動.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,證明 過點A作AH∥CD分別交EF,BC于點G,H.,又EG+GF=EG+AD=EF,,即3EF=BC+2AD.,,解析答案,解 EF與BC,AD的關系式為5EF=2BC+3AD,理由和(1)類似.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,即(m+n)EF=mBC+nAD.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,解析答案,返回,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考數(shù)學一輪復習 第十四章 系列4選講 14.1 幾何證明選講 課時1 相似三角形的進一步認識課件 高考 數(shù)學 一輪 復習 第十四 系列 幾何 證明 課時 相似 三角形 進一步 認識 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2195654.html