大班音樂欣賞教案《金蛇狂舞》.doc
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幼兒教育:_大班音樂欣賞教案金蛇狂舞教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班音樂欣賞教案金蛇狂舞活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶活動(dòng)過程:1、配樂兒歌朗誦,欣賞音樂。(1)幼兒朗誦兒歌,教師用鋼琴輕輕地彈奏第二段音樂。(2)將幼兒分成兩組進(jìn)行配樂朗誦。2、欣賞第一段音樂。(1)引導(dǎo)幼兒會(huì)議過新年舞龍燈的情景。(2)幼兒分兩組,自由結(jié)成一條長(zhǎng)龍,隨音樂扭擺。3、完整欣賞全曲。(1)幼兒分兩組,隨第一段音樂做舞龍燈進(jìn)行的動(dòng)作。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))第二段音樂開始,兩組幼兒一邊互相對(duì)誦兒歌,一邊互相敲鑼打鼓。(2)完整欣賞音樂,跟隨音樂活動(dòng),進(jìn)一步感受樂曲熱烈歡騰的情緒。第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班音樂欣賞教案風(fēng)中的鴨寶寶【活動(dòng)目標(biāo)】1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂,并隨著音樂的變化而變換動(dòng)作,學(xué)玩音樂游戲風(fēng)中的鴨寶寶。2、遵守游戲規(guī)則,創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作。3、享受游戲的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、故事圖片;2、音樂:挪威舞曲。【活動(dòng)過程】一、復(fù)習(xí)歌曲螢火蟲。二、學(xué)玩音樂游戲。1、欣賞故事。師:早晨,鴨媽媽帶著她的寶寶們,搖搖擺擺地在草地上走走,到池塘里游游,玩得真高興!突然,天氣變了,刮風(fēng)了,風(fēng)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說:“孩子們,別怕,只要我們緊緊地抱住大樹,躲在石頭下面,大風(fēng)就不會(huì)把我們刮走?!兵唽殞殏兟犃藡寢尩脑挘粍?dòng)也不動(dòng)地抱著大樹。風(fēng)停了,小鴨們又跟著媽媽在草地上走走,池塘里游游,快樂的玩耍著。2、傾聽音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并聯(lián)想故事情節(jié)。師:老師把這個(gè)好聽的故事編成了一首好聽的音樂,我們一起來聽聽。3、在座位上做隨樂動(dòng)作A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿,表示鴨走和自由游水動(dòng)作。B段音樂控制不動(dòng)。4、幼兒練習(xí)鴨走、鴨子游水動(dòng)作。B段音樂控制不動(dòng)。三、創(chuàng)編刮風(fēng)動(dòng)作。1、傾聽B段音樂,區(qū)分樂曲中的力度變化,并隨樂動(dòng)作。幼兒創(chuàng)編。2、全體幼兒隨B段音樂做刮風(fēng)動(dòng)作。3、分角色游戲:部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上,其他幼兒扮演小鴨子隨樂游戲。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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