七年級語文下冊 第2課《春風》課件2 北京課改版.ppt
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春,春天來了,我們身邊發(fā)生了什么變化呢?,春 風,春風,春風輕輕吹著口哨, 春風輕輕吹著口哨。 吹化了冰雪, 和小朋友一起歡笑。 吹綠了柳梢, 我削了一支柳笛, 吹紅了桃花枝頭俏。 伴著春風吹哨。 小草輕輕鉆出地面, 聽小燕子捎來春的問候。 山野悄悄換上綠袍。 看我的風箏直上云霄。,輕輕 口哨 柳梢,枝頭俏 換上 綠袍,一支 捎來 云霄 悄悄,sho sho qio 口哨 樹梢 枝頭俏 xio sho xio 削笛 捎來 云霄 qio 悄悄,肖,xio,金鑰匙 形聲字的聲旁表示字的讀音; 聲旁相同的字,大多讀音相同 或相近; 利用形聲字的這兩個特點, 我們可以看半邊猜字,猜一猜,媽媽出差,公司會給媽媽報銷( xio )車旅費。 調(diào)皮的猴子總是在懸崖峭(qi0 )壁上跳來跳去。 戰(zhàn)爭爆發(fā)了,到處是硝(xi0 )煙。,自由讀第一小節(jié),用“ ”畫出 春風讓大自然發(fā)生變化的句子。,畫一畫,春風輕輕吹著口哨, 吹化了冰雪, 吹綠了柳梢, 吹紅了桃花枝頭俏。 小草輕輕鉆出地面, 山野悄悄換上綠袍。,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭俏,小草輕輕鉆出地面。,山野悄悄換上綠袍。,春風輕輕吹著口哨, 吹化了冰雪, 吹綠了柳梢, 吹紅了桃花枝頭俏。 小草輕輕鉆出地面, 山野悄悄換上綠袍。,吹黃了菜花,吹白了梨花,自由讀第二小節(jié), “我”在春天 做了什么呢?請用“”畫出相關 句子。,畫一畫,春風輕輕吹著口哨, 和小朋友一起歡笑。 我削了一支柳笛, 伴著春風吹哨。 聽小燕子捎來春的問候, 看我的風箏直上云霄。,我削了一支柳笛, 伴著春風吹口哨。,聽小燕子捎來春的問候, 看我的風箏直上云霄。,春風輕輕吹著口哨, 和小朋友一起歡笑。 我削了一支柳笛, 伴著春風吹哨。 聽小燕子捎來春的問候, 看我的風箏直上云霄。,美麗的春天來了, 你打算做些什么呢?,聊一聊,春風,春風輕輕吹著口哨, 春風輕輕吹著口哨。 吹化了冰雪, 和小朋友一起歡笑。 吹綠了柳梢, 我削了一支柳笛, 吹紅了桃花枝頭俏。 伴著春風吹哨。 小草輕輕鉆出地面, 聽小燕子捎來春的問候。 山野悄悄換上綠袍。 看我的風箏直上云霄。,- 配套講稿:
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