2019-2020年高中生物 6.2《基因工程及其應(yīng)用》教案(4) 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中生物 6.2《基因工程及其應(yīng)用》教案(4) 新人教版必修2 課標(biāo)要求:基因工程的原理及應(yīng)用。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.簡述基因工程的基本原理; 2.舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用; 3.關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):基因工程的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):轉(zhuǎn)基因工程的利弊。 我的課堂: 自學(xué)等級 一、情景導(dǎo)入: 二、課堂預(yù)學(xué): 1.基因工程就是按照___________,把一種生物的某種基因提取出來,并加以___________,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,___________地改造生物的________________。 2.基因工程最基本的工具。 (1)基因的“剪刀”是指_________________________。一種該物質(zhì)能識別________種核苷酸序列,并在切點(diǎn)上切割DNA分子。大腸桿菌中的一種叫EcoRI的限制酶,能夠?qū)R蛔R別_______________的序列,并在G和A之間將這段序列切開。 (2)基因的“針線”即____________,可以“縫合”__________和_________交替連接而構(gòu)成的DNA骨架上的缺口。 (3)基因工程中,目前常用的運(yùn)載體有________、________和______________等。 (4)質(zhì)粒存在于許多細(xì)菌及酵母菌等生物中,其本質(zhì)是細(xì)胞染色體外能夠________的很小的___________________分子。 3.基因工程操作的一般步驟為:__________________、目的基因與______ _____結(jié)合、將目的基因?qū)隷________________、目的基因的________和________。 三、合作探究、展示: 1.為什么不同生物的基因可以相互轉(zhuǎn)移?轉(zhuǎn)基因生物是否產(chǎn)生了新基因和新型蛋白質(zhì)? 2.目的基因和質(zhì)粒為什么要用同一種限制酶切割?限制酶和DNA連接酶作用的位點(diǎn)相同嗎? 3.用DNA連接酶講目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí),有其他不同的結(jié)合情況嗎(兩兩結(jié)合時(shí))? 4.基因工程有哪些優(yōu)點(diǎn)? 5.基因工程有哪些方面的應(yīng)用? 四、我的疑問: 五、歸納總結(jié): 基因工程的別名 操作對象 基因 操作水平 操作工具 基本過程 結(jié)果 人類需要的基因產(chǎn)物 六、自我測評: 1、DNA連接酶的作用是 ( ) A、子鏈與母鏈間形成氫鍵 B、黏性末端之間形成氫鍵 C、兩DNA末端間的縫隙連接 D、以上三項(xiàng)都對 2、下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是 供體 剪刀 針線 運(yùn)載體 受體 A 質(zhì)粒 限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶 提供目的基因的生物 大腸桿菌等 B 提供目的基因的生物 DNA連接酶 限制性內(nèi)切酶 質(zhì)粒 大腸桿菌等 C 提供目的基因的生物 限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶 質(zhì)粒 大腸桿菌等 D 大腸桿菌等 DNA連接酶 限制性內(nèi)切酶 提供目的基因的生物 質(zhì)粒 3、下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是 ( ) A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體 B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列 C.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快 D.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá) 4、在基因工程操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的步驟是 ( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 C.目的基因的檢測和表達(dá) D.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 5、關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,不正確的是 ( ) A.可以將抗病蟲害、抗除草劑等基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物使其具有相應(yīng)的抗性 B. 可以使用DNA重組的微生物,生產(chǎn)稀缺的基因藥物 C. 可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使奶牛變成生物反應(yīng)器,使它們的奶中富含某種營養(yǎng)物質(zhì)、珍貴藥材或人類所需要的蛋白質(zhì) D. 將不同生物的DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)移和重組,可以創(chuàng)造出新物種 6、關(guān)于右圖DNA分子片段的說法正確的是 ( ) A.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 ① G C A T A T G C A T A T 15N 14N ② ③ … … … … … B.②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異 C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4 D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上 反思與積累: 過關(guān)檢測(六) 一、選擇題 1、 下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是 ( ?。? A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體 B.所有限制酶都只能識別同一種按規(guī)定的核苷酸序列 C.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞繁殖快 D.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá) 2、以下說法正確的是 ( ) A. 所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列 B.質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體 C.運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接 D.基因治療主要是對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù) 3、實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來,這要利用限性內(nèi)切酶。一種限制性內(nèi)切酶能識別DNA子中的GAATTC順序,切點(diǎn)在G和A之間,這是應(yīng)用了酶的 ( ) A.高效性 B.專一性 C.多樣性 D.催化活性受外界條件影響 4、上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指 ( ) A.提供基因的動(dòng)物 B.基因組中增加外源基因的動(dòng)物 C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物 D.能表達(dá)基因信息的動(dòng)物 5.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的步驟是 ( ) A.人工合成基因 B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測和表達(dá) 6. 兩個(gè)親本雜交,根據(jù)自由組合定律,子代基因型為2yyRr;2YyRr;1yyRR;1Yyrr;1YyRR;1yyrr則這兩個(gè)兩個(gè)親本基因型為 ( ) A. yyRRyyRr B. yyRrYyRr C. YyRrYyRr D. YyrrYyRr 7. 控制蛇皮顏色的基因遵循遺傳規(guī)律進(jìn)行傳遞,現(xiàn)進(jìn)行下列雜交實(shí)驗(yàn): 甲:P黑斑蛇黃斑蛇 乙:F1黑斑蛇F1黑斑蛇 ↓ ↓ F1黑斑蛇 黃斑蛇 F2黑斑蛇 黃斑蛇 A、所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇 B、黃斑是隱性性狀 C、甲實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同 D、乙實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同 8.下列科技成果中,根據(jù)基因重組的原理進(jìn)行的是 ( ) ①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻 ②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育抗蟲棉 ③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒 ④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛 A、① B、①② C、①②③ D、②③④ 9.對下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋,正確的是 ( ) A.培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理 B.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理 C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理 D.“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理 10.基因工程的“四步曲”中未發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是 ( ) A.用鳥槍法分離出抗病毒基因 B.將人的胰島素基因與大腸桿菌質(zhì)粒結(jié)合,形成重組質(zhì)粒 C.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 D.抗病毒基因的表達(dá) 11.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是 ( ) A、耐寒的小黑麥 ?。?、抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 C、太空椒 ?。?、試管牛 12.基因工程的正確操作步驟是 ( ) ① 目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合 ② 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ③ 檢測目的基因的表達(dá) ④ 提取目的基因 A、③④②① B、②④①③ C、④①②③ D、③④①② 13.下列說法正確的是 ( ) A、基因突變對于生物個(gè)體是利多于弊 B、基因重組能產(chǎn)生新的基因 C、基因突變都可以遺傳給后代 D、基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式 14.下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是 ( ?。? A、多倍體較二倍體莖桿粗大,果實(shí)種子大 B、雜交育種能產(chǎn)生新基因 C、人工誘變育種能提高變異頻率 D、利用單倍體育種能明顯縮短育種年限 15下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是() A、從大腸桿菌體內(nèi)制取白細(xì)胞介素 B、在酵母菌體內(nèi)獲得的干擾素 C、在青霉菌體內(nèi)提取青霉素 D、在腸桿菌體內(nèi)獲得胰島素 16.在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)堿基對,其中腺嘌呤460個(gè))利用DNA擴(kuò)增儀復(fù)制4代,那么擴(kuò)增儀中至少加入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是 ( ) A、640 B、8100 C、600 D、8640 二.填空題. 17.下圖表示以某種農(nóng)作物(1)和(2)兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出(4)、(5)、(6)、(7)四個(gè)品種的過程。根據(jù)下圖,回答下列問題: (1)用<1>和<2>培育出<5>所采用的方法I和II分別稱為_______和_______,其培育出<5>所依據(jù)的原理是_______ 。 (2)由<3>培育出<4>的常用方法III是_______ ;由<4>培育成<5>的方法V稱_______ ,其優(yōu)點(diǎn)是_______ 。 (3)由<3>培育出<6>的常用方法IV是_______ ,其形成的<6>稱_______ 。 (4)由<2>培育出<7>的方法VI是_______ 。 18. 下圖展示了現(xiàn)代小麥的起源過程。據(jù)圖回答下列問題: (1)假如該過程表示一種育種方法,這種方法稱為 。 (2)雜交種F1 (是或不是)一個(gè)新種, 原因是 。 (3)雜交種F2不育的原因是 。 (4)最后形成的小麥 (是或不是)一種新物種,它與一粒小麥雜交形成的后代的生殖能力怎樣? 這說明它們之間已經(jīng)形成了 。 19. 現(xiàn)在有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)純種小麥的性狀是高桿(D),抗銹?。═),另一個(gè)純種小麥的性狀是矮桿(d),易染銹病(t)。兩對基因獨(dú)立遺傳,育種專家提出了兩種方法育種,如下圖,問: (1)要縮短育種時(shí)間,應(yīng)選擇的方法是_____(A或B),理由是____________。方法A依據(jù)的變異的原理是__________________,方法B依據(jù)的變異的原因是_________; (2)下圖中①和④的基因組合分別是____________和____________。 (3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在____________;(三)過程采用的方法稱 為:_______________;(四)過程最常用的化學(xué)試劑是____________________。 (4)(五)過程產(chǎn)生的矮桿抗銹病植株中的純合體占____________,如果讓F1按方法B連續(xù)自交二代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占____________; (5)如果將方法A中獲得的③⑤植株雜交,再讓其后代自交,則得到的個(gè)體的基因型比例是________________。 20、下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程,Ⅰ—— Ⅴ表示育種過程,兩對基因獨(dú)立遺傳,分析回答: (1)由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為 育種,其育種原理是 ,其中過程Ⅰ是 ,過程Ⅱ是 (2)由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程稱為 育種,其育種原理是 ,其中Ⅲ表示 技術(shù)。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 。 (3)由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí),Aabb所占比例為 ,由圖中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 獲得④時(shí),Aabb所占比例為 。 (4)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是 。 (5)品種⑥為 倍體,它接受④花粉后結(jié) (有、無)籽果實(shí)。 (6)④和⑥是否可看成同一物種? 。闡述理由 。 來源:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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