2019二年級(jí)語文下冊(cè) 課文3 語文園地四試題 新人教版.doc

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語文園地四 1．先補(bǔ)充音節(jié)，再連一連，然后按要求填一填。 l_____　 j_____ w____ q____ x____ 陀螺　 　毽子　 　不倒翁　 　玩具槍　 　橡皮泥 　 　 　 　 　 (1) 上面的物品都是____________ (①玩具?、趯W(xué)習(xí)用品)，我還能說出兩種：________________________。 (2) 我最喜歡的玩具是___________，因?yàn)開_____________________。 2．選一選，再寫一寫。 ①全包圍　②三包圍?、巯葍?nèi)后外?、芟韧夂髢?nèi)再封口 “團(tuán)”是_______結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是_______；“巨”是_______結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是_______。與“團(tuán)”偏旁相同的字有_______，與“巨”偏旁相同的字有_______。 在田字格中寫一寫這兩個(gè)字。 3．按要求給詞語分類，并用合適的詞語填空。 ①憤怒　②興高采烈?、郾瘋、苄娜绲陡睢、菝奸_眼笑 ⑥傷心欲絕 ⑦手舞足蹈 ⑧怒氣沖沖 ⑨惱火 (1) 形容生氣：__________　形容高興：__________　形容難過：__________ (2) 填空。(選成語) A．弟弟在我畫好的畫上亂涂亂畫，我__________地指著他說：“你怎么能這樣做！” B．外公去世了，美美__________，心情沉痛。 C．“六一”兒童節(jié)這天，大家__________地來到學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。 4．名句運(yùn)用。 (1) 選一選。 ①“輕諾必寡信?！独献印贰边@句話教育我們(　 　) A．只要我們輕易許給別人的承諾，一定會(huì)有很多人相信。 B．我們不要輕易許諾，只要許諾了就要認(rèn)真踐行，不要失去信義。 ②“失信不立?！蹲髠鳌贰边@句話教育我們(　 　) A．失去信用了，也不用擔(dān)心得不到別人的認(rèn)可。 B．人不講信用就無法立足于天地間，無法得到別人的認(rèn)可。 ③“小信成則大信立?！俄n非子》”這句話教育我們(　 　) A．大信譽(yù)的建立從每一件小事做起，再小的事也要講信用、講誠信。 B．小的事不用講究信用，一定要在大的事上講信用才能得到別人的信服。 (2) 填一填。 ① 小軍在考試中遇到一道難題，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把《左傳》中的“__________”這句名言送給他。 ② 芳芳與小紅約好周日一起去博物館，可芳芳不想早起，就想不去，媽媽用《韓非子》中的“____________________”來告誡芳芳要講誠信。 ③ 老師經(jīng)常用《老子》中“___________”這句話教育我們不要輕易許諾，一旦許了諾就要認(rèn)真踐行。 5．寫句子。 (1) 媽媽回到家，一會(huì)兒__________，一會(huì)兒____________，一會(huì)兒__________。 (2) 小猴子下山玩兒，一會(huì)兒___________，一會(huì)兒___________，一會(huì)兒__________。 6．閱讀《手影戲》，完成練習(xí)。 (1)這篇短文主要寫的是(　　　) ①寧寧在街燈下等媽媽?！　　、趯帉幒湍吧泻⑼媸钟皯?。 (2) 孩子們用手影變出了哪些動(dòng)物？在正確的選項(xiàng)下打“√”。 小雞崽　雞媽媽　兔子　貓　狗　大熊　老虎　鴿子 (3) 玩著玩著，孩子們懂了什么？(　 　) (填序號(hào)) ① 和小朋友一起玩，要友好?！　、谑钟暗淖兓菬o窮的。 7． 讀短文，完成練習(xí)。 (1)河馬老師找同學(xué)唱歌，(　 　)搶先唱起歌來；河馬老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心，(　 　)卻邊發(fā)邊吃；河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生，(　 　)把教室打掃得干干凈凈。 A．小黃鸝　　 B．小刺猬　　　　　C．小胖豬 (2) 小刺猬是個(gè)(　 　)的孩子。 A．愛逞強(qiáng) B．不怕臟、不怕累、愛勞動(dòng) C．貪吃 參考答案： 語文園地四 1． (1) ①　溜溜球、布娃娃 (2) 遙控汽車　我想讓它去哪兒就去哪兒 2．①?、堋、凇、邸A　匹　寫一寫略。 3．(1) ①⑧⑨?、冖茛摺、邰堍? (2) A.⑧　B．④　C．② 4．(1) ①B?、贐　③A (2) ①失信不立?、谛⌒懦蓜t大信立　③輕諾必寡信 5．(1) 拖地　洗衣服　做飯 (2) 掰玉米　摘桃子　搬西瓜 6．(1) ② (2) 小雞崽√　兔子√　貓√　狗√　大熊√　老虎√　鴿子√ (3) ① 7．(1) A　C　B　(2) B 附聽讀短文： 誰愿意 河馬老師問：“誰愿意給大家唱支歌？”小朋友們爭著舉手：“我愿意！”小黃鸝生怕老師叫別人，搶先站起來唱歌。 吃課間餐了，河馬老師說：“誰愿意幫我發(fā)點(diǎn)心？”小胖豬的手舉得最高：“我愿意！”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心，一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。 放學(xué)了，地上不干凈。河馬老師問：“誰愿意打掃衛(wèi)生？”小黃鸝和小胖豬不作聲，只有小刺猬舉手：“我愿意！” 小刺猬在地上打個(gè)滾兒，把那些碎紙片扎在刺上，送到垃圾桶里。掃啊，擦啊，教室變得干干凈凈。河馬老師笑了：“小刺猬真棒?！? 小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴說：“河馬老師偏心?！?