2019秋二年級音樂上冊 第四單元《三只小豬》教案 蘇少版.doc
《2019秋二年級音樂上冊 第四單元《三只小豬》教案 蘇少版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋二年級音樂上冊 第四單元《三只小豬》教案 蘇少版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
三只小豬教材分析:三只小豬 是由一支輕音樂樂隊演奏的樂曲,輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕,在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著,短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片三只小豬的管弦樂版本。全曲分兩個部分,第一部分描寫小豬在做蓋房子的準備工作,第二部分音樂用小提琴、單簧管、短笛演奏出小豬們繁忙地蓋房子時的那種載歌載舞的歡樂景象。教學目標:1通過管弦樂三只小豬的欣賞,讓學生感受樂曲歡樂活潑的情緒、感悟小豬勞動時的歡樂情趣。2通過反復聆聽、演唱、表演音樂主題,讓學生熟悉音樂主題并能從整首樂曲中快速識別主題段落。3認識小提琴,熟悉小提琴的音色;能基本準確地和著音樂進行律動表演。教學重難點:在多次反復聆聽音樂的基礎(chǔ)上,能夠和著音樂較為準確地進行表演。教學準備:房子圖片、節(jié)奏卡片、音響、小提琴模板教學過程:一、律動導入、激發(fā)欣賞興趣1師:上課鈴聲已經(jīng)響起了,讓我們隨著歡快的音樂跳起來。2學生跟著教師隨著輕音樂三只小豬的片段進行律動表演。3提問導入:在音樂中,我們模仿的是哪一種動物?(小豬)二、整體欣賞,感知音樂形象1 聆聽小豬們繁忙地蓋房子主題音樂,學生帶著問題邊聆聽邊思考。師:對極了,就是可愛的小豬。老師還給大家?guī)硪皇钻P(guān)于小豬的音樂,仔細聽,聽完以后告訴大家音樂里的小豬在做什么,它們的心情又是怎樣的?2討論交流。(1)學生自由發(fā)表欣賞感受。(2)給這首歡快活潑的音樂取一個好聽的名字。(3)出示課題3完整欣賞三只小豬,教師隨音樂表演童話故事。三、分段欣賞,熟悉主題旋律1聽教師范奏主題旋律師:在音樂故事里有這樣一段旋律,相信大家也會喜歡,我們一起來聽一聽2唱主旋律(1)聽教師范唱草房子師:我還要給它加上有趣的歌詞唱給你們聽呢?。?)齊唱草房子(3)齊唱木房子(4)齊唱磚房子3加入蓋房子動作唱主旋律師:你們能像老師這樣邊唱邊蓋房子嗎?看看我是怎么做的。(1)師示范(2)學生一起邊唱邊做動作4數(shù)一數(shù)主旋律出現(xiàn)的次數(shù),加入“Yeah”的喊聲與動作。(1)師:那這段蓋房子的旋律在音樂中出現(xiàn)了幾次呢?學生聽音樂數(shù)一數(shù)。(2)師:你們在高興的時候會喊什么?做什么動作引導加入“Yeah”的喊聲與動作。5分角色表演主旋律(1)師:讓我們帶著高興的心情,邊唱歌邊模仿小豬蓋房子,第一組扮演豬大哥,第二組扮演豬二哥,第三組就是豬小弟。(2)邊聽邊表演6加入小提琴演奏動作表演(1)師:房子蓋好了,小豬們很開心,你聽他們又在干什么了?這段音樂是用什么樂器演奏的?(2)播放小提琴演奏樂段(3)出示小提琴模板,跟著音樂拉小提琴7聆聽四段主旋律,加入小提琴表演師:小豬每蓋好一次房子,就會拉起一次小提琴,這次就讓我們來慶祝房子蓋好了。師帶領(lǐng)學生表演。8:表演蓋房子的準備工作(1)師:你們別看小豬們蓋房子這么開心,可當初他們在做蓋房子的準備工作時可沒那么簡單呢?,你看,我正在干什么?(師做鏟草的動作)(2)引導說出在鏟草,豬大哥表演(3)豬二哥表演敲釘子(3)豬小弟表演刷水泥四、完整欣賞,綜合表現(xiàn)音樂。1師:看來,這個蓋房子可真不容易,要做這么多的準備工作,不過,在今天的音樂童話故事里,有了你們的參與,一定會很精彩。2完整表演三只小豬音樂童話故事3合著輕音樂三只小豬律動,跳出教室。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 三只小豬 2019秋二年級音樂上冊 第四單元三只小豬教案 蘇少版 2019 年級 音樂 上冊 第四 單元 小豬 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2438451.html