高中物理 1.3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式描述課件 粵教版選修3-4.ppt

《高中物理 1.3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式描述課件 粵教版選修3-4.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中物理 1.3 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式描述課件 粵教版選修3-4.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的正弦函數(shù)表達(dá)式可以寫(xiě)成x=Acos(ωt+φ)。其中A代表簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅;ω叫做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圓頻率,它與周期的關(guān)系是 。它和周期、頻率都表示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的快慢;ωt+φ代表簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的相位,其中φ稱(chēng)為初相。 從簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的余弦函數(shù)表達(dá)式中,我們知道(ωt+φ)表示相位,你能據(jù)此表達(dá)式導(dǎo)出相位的單位嗎?,,,,,,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中振幅和幾個(gè)物理量的關(guān)系 (1)振幅和振動(dòng)系統(tǒng)的能量:對(duì)一個(gè)確定的振動(dòng)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),系統(tǒng)能量?jī)H由振幅決定。振幅越大,振動(dòng)系統(tǒng)的能量越大。 (2)振幅與位移:振動(dòng)中的位移是矢量,振幅是標(biāo)量。在數(shù)值上,振幅與振動(dòng)物體的最大位移相等,但在同一簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中振幅是確定的,而位移隨時(shí)間做周期性的變化。 (3)振幅與路程:振動(dòng)中的路程是標(biāo)量,是隨時(shí)間不斷增大的。其中常用的定量關(guān)系是:一個(gè)周期內(nèi)的路程為4倍振幅,半個(gè)周期內(nèi)的路程為2倍振幅。 (4)振幅與周期:在簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中,一個(gè)確定的振動(dòng)系統(tǒng)的周期(或頻率)是固定的,與振幅無(wú)關(guān)。,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,“振子在一個(gè)周期內(nèi)通過(guò)四個(gè)振幅的路程”是正確的結(jié)論。但不可隨意推廣。如振子在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的路程并非一定為 4A,想想看,為什么?,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,【例1】 如圖所示,水平桌面上的木質(zhì)框架質(zhì)量為M,懸掛在框架上的輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為k,懸掛于彈簧下端的鐵球的質(zhì)量為m。讓鐵球上下振動(dòng)起來(lái)。若木質(zhì)框架不會(huì)離開(kāi)桌面,則鐵球的振幅最大是( ) (導(dǎo)學(xué)號(hào)51150005),思路分析框架恰好不離開(kāi)桌面時(shí),框架受桌面的支持力為零,此時(shí)對(duì)框架進(jìn)行受力分析,可知彈簧向上的彈力恰等于框架的重力,由此可得彈簧的壓縮量。根據(jù)振幅的定義,找出平衡位置,則振幅可求。,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,答案:A,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,有一個(gè)在光滑水平面內(nèi)的彈簧振子,第一次用力把彈簧壓縮x后釋放讓它振動(dòng),第二次把彈簧壓縮2x后釋放讓它振動(dòng),則先后兩次振動(dòng)的周期之比和振幅之比分別為( ) A.1∶1,1∶1 B.1∶1,1∶2 C.1∶4,1∶4 D.1∶2,1∶2 答案:B 解析:彈簧的壓縮量即為振動(dòng)過(guò)程中偏離平衡位置的最大距離,即振幅,故振幅之比為1∶2,而對(duì)同一振動(dòng)系統(tǒng),其周期與振幅無(wú)關(guān),故周期之比為1∶1,正確選項(xiàng)為B。,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)兩種描述方法的比較: (1)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象即x-t圖象是直觀(guān)表示質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)情況的一種手段,直觀(guān)表示了質(zhì)點(diǎn)的位移x隨時(shí)間t變化的規(guī)律。 (2)x=Acos(ωt+φ)是用函數(shù)表達(dá)式的形式反映質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況。 (3)兩者對(duì)同一個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述應(yīng)該是一致的。我們能夠做到兩個(gè)方面:一是根據(jù)振動(dòng)方程作出振動(dòng)圖象,二是根據(jù)振動(dòng)圖象讀出振幅、周期、初相,進(jìn)而寫(xiě)出位移的函數(shù)表達(dá)式。,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,1.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的一般表達(dá)式為x=Acos(ωt+φ),思考能否用正弦函數(shù)表示。 答案:簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式也可以用正弦函數(shù)表示,本質(zhì)一樣,只是與余弦函數(shù)中相位的數(shù)值不同,相位差為 。 2.相位差是表示兩個(gè)同頻率的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同步程度的物理量,談?wù)勅绾吻笙辔徊?并說(shuō)明你對(duì)“超前”和“落后”的理解。 答案:簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中相位是周期性變化的,周期為2π。如果兩個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)A、B的頻率相等,其初相分別是φ1和φ2,當(dāng)φ2φ1時(shí),它們的相位差是Δφ=(ωt+φ2)-(ωt+φ1)=φ2-φ1,所以同頻率的兩個(gè)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的相位差必定等于它們的初相差。若Δφ0,則B振動(dòng)的相位比A超前Δφ,或A振動(dòng)的相位比B落后Δφ。,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,A.振幅是矢量,A的振幅是6 m,B的振幅是10 m B.周期是標(biāo)量,A、B的周期均為100 s C.A振動(dòng)的頻率等于B振動(dòng)的頻率 D.A的相位始終比B的相位超前 思路分析正確理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式中各個(gè)字母所代表的物理意義是解題的關(guān)鍵。由簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式我們可以直接讀出振動(dòng)的振幅A、圓頻率ω(或周期T和頻率f)及初相φ0。,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,答案:CD,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,一,二,知識(shí)精要,思考探究,典題例解,遷移應(yīng)用,做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體,其位移與時(shí)間的變化關(guān)系式為 x=10sin 5πt cm,由此可知: (導(dǎo)學(xué)號(hào)51150007) (1)物體的振幅為多少? (2)物體振動(dòng)的頻率為多少? (3)在時(shí)間t=0.1 s時(shí),物體的位移是多少? 答案:(1)10 cm (2)2.5 Hz (3)10 cm 解析:簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式x=Asin(ωt+φ)。比較現(xiàn)在所給表達(dá)式x=10sin 5πt cm可知初相φ=0、圓頻率ω=5π,所以 (1)振幅A=10 cm。 (3)t=0.1 s時(shí)的位移 x=10sin(5π0.1) cm=10 cm。,