高考化學一輪復習 第24講 醇 酚課件.ppt

《高考化學一輪復習 第24講 醇 酚課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考化學一輪復習 第24講 醇 酚課件.ppt（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第24講 醇 酚,[考綱導視],1.,考點一 醇 【基礎梳理】,一、乙醇,C2H6O,C2H5OH,CH3CH2OH,1．組成和結構。,—OH(羥基),分子式為__________，結構式為,，結構簡,式為__________或____________，官能團是___________。,2．物理性質。,特殊香味,液,以任意比互溶,乙 醇 為 ______ 色 有 __________ 的 ______ 體 ， 能 與 水,小,________________且密度比水______，易揮發(fā)。 3．化學性質。 乙醇有關反應關系圖：,無,將乙醇分子中的化學鍵進行標號如下圖所示：,則乙醇的化學性質與化學鍵斷裂關系如下表：,CH3CH2ONa＋H2↑,②⑤,CH2＝CH2↑＋H2O,①②,②,CH3COOC2H5＋H2O,①,①,（續(xù)表）,2CO2＋3H2O,①③,2CH3CHO＋2H2O,4.用途。 乙醇是重要的有機化工原料，用于制取乙酸、乙醚等。乙 醇還可用作燃料，有機溶劑，用于溶解樹脂、制造染料等。在 醫(yī)療上常用體積分數(shù) 75%的酒精作消毒劑。 二、醇類,1．定義。,羥基與烴基或者苯環(huán)側鏈上的碳原子相連的化合物。飽和 一元醇的通式：____________。,2．分類。,一元醇、二元醇,按羥基數(shù)目分：________________、多元醇等；按烴基類 別分：脂肪醇、芳香醇等。,CnH2n＋1OH,3．醇的命名。 選______________________________________為主鏈，從 ____________________________開始編號，命名時注明羥基和,其他取代基的位置和數(shù)目。,距離羥基最近的碳原子,4．物理性質。 低級脂肪醇易溶于水，一元脂肪醇的密度一般小于水，相 對分子質量相近的醇沸點高于烷烴(存在氫鍵)，飽和一元醇隨 著碳原子數(shù)的增加，沸點升高，密度增大。碳原子數(shù)相同的醇， 含羥基數(shù)越多，沸點越高。,與羥基相連、碳原子數(shù)最多的碳鏈,5．化學性質。,乙醇,醇類化學性質與____________相似，能跟活潑金屬反應； 能跟氫鹵酸反應；能發(fā)生氧化反應；能發(fā)生脫水反應；能發(fā)生 酯化反應。 6．幾種重要的醇。 甲醇，有毒，是可再生能源；乙二醇和丙三醇(俗稱：甘油) 都是無色、有甜味、粘稠狀液體，易溶于水和乙醇，是重要的 化工原料。,【題組訓練】 [例1]設 NA 為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是,(,)。 A．常溫下，4.6 g 乙醇含有 C—H 鍵總數(shù)為 0.6NA B．標準狀況下，2.24 L 乙醇含有 0.1nA 個 CH3CH2OH 分子 C．1 mol 乙醇與足量的鈉反應，產(chǎn)生H2 數(shù)目為 NA D．1 mol 乙醇完全燃燒需要的 O2 數(shù)目為 3NA,解析：4.6 g 乙醇為0.1 mol，一個乙醇分子中含5 個C—H 鍵，故C—H 鍵共0.5NA，A 項錯誤；標準狀況下乙醇為液態(tài)， B 項錯誤；1 mol 乙醇與Na反應產(chǎn)生0.5 mol H2，C項錯誤；1 mol 乙醇燃燒需要 3 mol O2，D 項正確。,答案：D,[例2]已知 1 mo1 化合物Ⅲ(C3H6O3)可以與 2 mol Na 發(fā)生 反應，且化合物Ⅲ的核磁共振氫譜有四組峰，峰面積之比為 1∶1∶2∶2，則Ⅲ的結構簡式為____________。,思路指導：從含氧官能團角度入手，能與Na 發(fā)生反應且C、 H 比等于1∶2 等條件確定所含官能團的種類和個數(shù)，結合3 個 碳原子的主鏈，判斷有機物結構簡式。,解析：由碳氫比來看，該有機物有一個雙鍵，且能與2mol Na 發(fā)生反應，則分子中有1 個—COOH 和1 個—OH；結合核 磁共振氫譜的四組峰，且峰面積之比為1∶1∶2∶2，易推知答 案。,答案：HOCH2CH2COOH,[例3](2014 年全國模擬題組合)(1)甲醇發(fā)生催化氧化反應 的化學方程式為：__________________________。,(2)已知 A(,)可以轉化 C，C 不能發(fā)生銀鏡,反應。 由 B 生成 C 的化學方程式為：________________________。,解析：(2)苯乙烯與H2O 發(fā)生加成反應可以得到兩種醇類產(chǎn) 物，其中一種產(chǎn)物B 發(fā)生催化氧化得到C，但 C 不能發(fā)生銀鏡 反應，說明羥基不能在碳鏈的末端，由此確定B 的結構簡式是 。,答案：(1)2CH3OH＋O2,2HCHO＋2H2O,歸納總結,醇的催化氧化發(fā)生條件和規(guī)律,(1)發(fā)生條件：醇分子結構中與—OH 相連的碳原子上至少,連有一個氫原子。反應過程可以示意如下：,(2)規(guī)律：反應的情況與跟羥基(—OH)相連的碳原子上連有,的氫原子數(shù)目有關。,[例4](2014 年廣東廣州一模)利用碳-碳偶聯(lián)反應合成新物 質是有機合成的研究熱點之一，如：,＋CH3CH2MgBr,反應①： Ⅰ Ⅱ,化合物Ⅰ可以由以下合成路線獲得：,Ⅲ,Ⅰ,(1)化合物Ⅰ的分子式為__________________。,(2)化合物Ⅱ與溴的 CCl4 溶液發(fā)生加成反應，產(chǎn)物的結構簡,式為______________________。,(3) 化合物Ⅲ生成化合物Ⅰ的化學方程式為____________ __________________(注明反應條件)；化合物Ⅲ與 NaOH 水溶 液共熱的化學方程式為__________________________________ (注明反應條件)。 (4)化合物Ⅳ是化合物Ⅲ的一種同分異構體，其苯環(huán)上只有 一種取代基，Ⅳ的催化氧化產(chǎn)物Ⅴ能發(fā)生銀鏡反應。Ⅳ的結構 簡式為______________，Ⅴ的結構簡式為______________。,(5)有機物,與 BrMgCH2(CH2)3-CH2MgBr 在,一定條件下發(fā)生類似反應①的反應，生成的有機化合物Ⅵ(分子 式為 C16H17N)的結構簡式為____________________。,解析：(2)化合物Ⅱ與Br2 發(fā)生加成反應，碳碳雙鍵斷裂， 在兩端分別加入1 個Br 原子；(3)濃硫酸、加熱條件下，化合 物Ⅲ的—OH 發(fā)生消去反應得到不飽和芳香化合物Ⅰ；化合物 Ⅲ與NaOH 水溶液共熱，發(fā)生水解反應，—Br 被—OH 取代； (4)化合物Ⅳ的催化氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應，說明羥基位于碳 鏈末端，易推知結構簡式；(5)觀察反應①斷鍵特點，有機物碳 碳雙鍵一側的碳原子所連接的鹵素原子發(fā)生斷鍵，另一反應物則 在—MgBr 處發(fā)生斷鍵，兩者重新連接，所以本小題共發(fā)生兩次 斷鍵、兩次連接形成六元環(huán)。,答案：(1)C8H7Br,易錯警示,有機物環(huán)狀結構書寫時，容易漏寫雙鍵或取代基。例如(5) 有機物結構中的第二個含 N 的六元環(huán)，容易漏寫右上角雙鍵， 導致不必要丟分！,[例5]下列裝置、操作及說法正確的是( 圖 1,)。 圖 2,圖 3,圖 4,A．圖 1 定量測定 H2O2 的分解速率,B．圖 2 證明 CH3CH2OH 發(fā)生消去反應生成了乙烯 C．圖 3 用于實驗室制取 Cl2 時的凈化,D．圖 4 分離沸點不同且互溶的液體混合物,解析：測定雙氧水分解的裝置使用長頸漏斗，氣密性不足， 產(chǎn)生的O2 能泄漏出去，A 項錯誤；此裝置應是溴乙烷消去反應 裝置，但缺少除雜裝置，這里產(chǎn)生乙醇蒸氣和乙烯一樣能使高 錳酸鉀溶液褪色，干擾結論判斷，B 項錯誤；冷凝管中冷凝水 的流向應該是下進上出，D 項錯誤。,答案：C,考點二 酚 【基礎梳理】,1．組成和結構。,C6H6O,—OH,苯酚俗名石炭酸，分子式為____________ ，結構簡式為,，官能團是______。,無,特殊氣味,晶,2．物理性質。 苯酚是________ 色具有__________ 的________ 體，熔點 43 ℃，室溫時在水中溶解度不大，但當溫度高于 65 ℃時，能 與水互溶，易溶于乙醇等有機溶劑，苯酚有毒。,3．化學性質。 (1)弱酸性。,NaHCO3,OH＋NaOH → ＋H2O； ONa＋CO2＋H2O → ＋________。,此反應說明：苯酚的酸性比碳酸________。,弱,_______,_______,(2)苯環(huán)上的取代反應。 OH＋3Br2 → ↓＋3HBr。 現(xiàn)象是______________，此反應可用于苯酚的定性檢驗和,定量測定。,產(chǎn)生白色沉淀,粉紅,(3)氧化反應。 ①常溫下，露置在空氣中的苯酚因被氧化而呈______色。 ②可使酸性 KMnO4 溶液褪色。,③可以燃燒。,________________,(4)顯色反應。遇 Fe3＋呈______，可用于檢驗和鑒別苯酚。,__________________,(5)縮聚反應。nOH＋nHCHO ＋______H2O。,4．用途。,(n－1),苯酚是重要的有機化工原料，可用于制造酚醛樹脂、染料、 醫(yī)藥、農(nóng)藥等。,紫色,【題組訓練】 [例6](2014 年浙江杭州質檢)五顏六色的顏色變化增添了,化學的魅力，對下列有關反應的顏色敘述正確的是(,)。,①新制氯水久置后→淺黃綠色消失；②淀粉溶液遇碘單質 →藍色；③氯化鐵溶液滴入甲苯中→紫色；④熱的黑色氧化銅 遇乙醇→紅色,A．①③④,B．①②④,C．②③④,D．①②③④,解析：FeCl3 溶液遇苯酚變紫色，③錯誤；熱的黑色氧化銅 遇乙醇變紅，是發(fā)生乙醇的催化氧化，氧化銅被還原成銅單質。 答案：B,[例7]下列實驗操作正確且能達到預期目的的是(,)。,解析：水和乙醇分別與金屬Na 反應，前者快后者慢，可 以區(qū)別；CH2==CHCHO 含碳碳雙鍵和醛基，均能使高錳酸鉀 溶液褪色，無法推斷有碳碳雙鍵，B 項錯誤；推斷非金屬性強 弱，應根據(jù)非金屬的最高價氧化物的水化物(最高價含氧酸)酸 性強弱或其鹽的水解程度推斷，C 項錯誤；除去苯中的苯酚應 用NaOH 溶液，易于分離，D 項錯誤。,答案：A,[例8](2014 年全國模擬題組合)(1)寫出一種符合下列條件 的乙酰水楊酸的同分異構體的結構簡式：________________。,Ⅰ.能遇 FeCl3 溶液顯紫色,Ⅱ.苯環(huán)上只有一種一溴取代物 Ⅲ.能發(fā)生銀鏡反應,Ⅳ. 1 mol 該化合物能分別與 1 mol NaOH 和2 mol 金屬鈉反,應,(2),的一種同分異構體，水解產(chǎn)物有,兩種，一種能使溴水褪色，另一種在滴加飽和溴水后，有白色 沉淀生成，該物質的結構簡式為__________________。 思路指導：同分異構體的判斷中，能使FeCl3 溶液顯紫色 說明分子中含酚羥基；能發(fā)生銀鏡反應說明分子中含有醛基； 能與Na 反應而不能與NaOH 反應的是醇羥基；能遇飽和溴水 產(chǎn)生白色沉淀的說明含酚羥基。,解析：(1)根據(jù)條件Ⅰ，該同分異構體有酚羥基，能與Na、 NaOH 反應，但條件Ⅳ中與Na、NaOH 反應的物質的量不相等， 推知分子結構中還含有醇羥基，能與Na 反應而不能與NaOH 反應，即酚羥基和醇羥基各1 個，且位于苯環(huán)對稱軸上；對照 Ⅲ知有—CHO，根據(jù)原子構成應有2 個醛基，位于苯環(huán)對稱軸 兩側。,(2),的一種同分異構體能發(fā)生水解，,說明含有酯基；其水解產(chǎn)物分別含—COOH 和—OH；其中一種 能滴加飽和溴水產(chǎn)生白色沉淀說明—OH 直接連苯環(huán)上，即苯 酚；另一種則含—COOH 且能使溴水褪色，說明結構中含不飽 和鍵，即CH2==CHCOOH；結合原子構成易推知該同分異構體,的結構簡式為,。,答案：(1),(2),[例9]利用苯酚可以合成 1,2,3,5-環(huán)己四醇，合成路線如下：,(1,2,3,5-環(huán)己四醇),請寫出反應③和反應④的化學方程式(注明必要條件)： ③_______________________________________________； ④_______________________________________________。,解析：苯酚與Br2 發(fā)生取代反應得到2,4,6-三溴苯酚；再經(jīng) 過與H2 加成反應，與 NaOH 發(fā)生取代反應，最后得到1,2,3,5- 環(huán)己四醇。,答案：,實驗探究,醇和酚的性質實驗,高考中與醇有關的考點主要有醇和醛、酸的相互轉化，醇 的消去反應，醇的催化氧化反應，而后者的考查較為常見。因 此要熟悉醇的催化氧化條件、斷鍵方式、催化劑、產(chǎn)物的收集 和檢驗等內(nèi)容。而酚主要考查弱酸性，如與碳酸的酸性比較、 離子方程式的書寫等，同時，由于酚在有機合成中占有重要地 位，也是常見的考點。,[典例]有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧 化實驗”得到一些認識，某教師設計了如下圖所示裝置(夾持裝 置等已省略)，其實驗操作：先按圖安裝好裝置，關閉活塞 a、b、 c，在銅絲的中間部分加熱片刻，然后打開活塞 a、b、c，通過 控制活塞 a 和 b，而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體，即可在 M 處 觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。試回答以下問題：,圖 4-24-4,(1)A 中發(fā)生反應的化學方程式：______________________ ____________；B 的作用：____________；C 中熱水的作用： __________________________________________。,(2)M 處發(fā)生反應的化學方程式為 __________________ _____________________________________________________。 (3)從 M 管中可觀察到的現(xiàn)象：_______________________ _____________________________________________________， 從中可認識到該實驗過程中催化劑 ________( 填“參加”或 “不參加”)化學反應，還可以認識到催化劑起催化作用需要一 定的__________。,(4)實驗進行一段時間后，如果撤掉酒精燈，反應______(填 “能”或“不能”)繼續(xù)進行，其原因是__________________。 解析：通過控制氧氣的用量，探究在乙醇的催化氧化反應 中催化劑 Cu 的催化機理。乙醇的催化氧化過程實際為：O2 與 Cu 在加熱時反應生成CuO，CuO 再將乙醇氧化為乙醛，且自 身被還原為 Cu，如此反復進行。,答案：(1)2H2O2,2H2O＋O2↑,干燥 O2,使 D中乙,醇變?yōu)檎魵膺M入 M 參加反應，用水浴加熱使乙醇氣流較平穩(wěn),(2)2CH3CH2OH＋O2,2CH3CHO＋2H2O,(3)受熱部分的銅絲交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象,參加,溫,度,(4)能,乙醇的催化氧化反應是放熱反應，反應放出的熱量,能維持反應的繼續(xù)進行,[應用](2014年廣東深圳二模)某學習小組用如下裝置(支撐,儀器略去)探究乙醇的催化氧化反應和乙醛的性質。,(1)為迅速得到平穩(wěn)的乙醇氣流，可對裝置 A 采用的措施是,________。,(2)B 中的現(xiàn)象為__________________________________。,(3) 若裝置C中開始發(fā)生倒吸，則采取的應急措施是 ______(填編號)。,a．移去圖中的酒精燈 c．將 B 尾端的乳膠管取下,b．將 C 中的橡皮塞拔出 d．以上都可以,(4)探究：充分反應后，觀察到溴水完全褪色。學習小組通 過測定反應前溴水中 n(Br2)與反應后溶液中 n(Br－)來確定乙醛 使溴水褪色的原因。 ①假設。(請寫出假設 2 的化學方程式) 假設 1：CH3CHO＋Br2→CH2BrCHO＋HBr ；,假設 2：______________________________(加成反應)； 假設 3：CH3CHO＋Br2＋H2O→CH3COOH＋2HBr。,②結論。若實驗測得 n(Br2)＝0.005 mol，n(Br－)＝0.01 mol， 則證明假設______正確。若溴水的體積為 10.0 mL(設反應前后 體積不變)，近似計算反應后 C 中溶液的 pH≈______。 (5)按下圖方案精制含有乙醇和水的乙醛，其中試劑為,__________，操作名稱為________。,(2)黑色的固體逐漸變?yōu)榧t色,答案：(1)水浴加熱 (3)c,(4)①,②3,0,(5)CaO 或堿石灰 蒸餾(其他合理答案無水 CaCl2，過濾),