2019-2020年高中語文 2-3迷幻陷阱 “誤讀”和“異讀”同步練習 新人教版選修《語言文字應用》.doc

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2019-2020年高中語文 2-3迷幻陷阱 “誤讀”和“異讀”同步練習 新人教版選修《語言文字應用》 一、課內(nèi)雙基 根據(jù)課內(nèi)知識填空。 1．形聲字由兩部分組成，一部分是表________的符號，叫______，另一部分是表________的符號，叫________。 【答案】　意，形旁；音，聲旁。 2．“誤讀”包括兩種情況：一種是這個字根本就沒有這個音，也就是讀“________”了；另一種是一個字的兩種讀音都對，可是在應該讀這個音時卻讀成了另一個音，也就是讀“________”了。造成誤讀的原因有________、________、________。 【答案】　錯，混；讀半邊、多音字、方言音。 3．下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是(　　) A．銅臭　乳臭未干/甲殼　地殼　金蟬脫殼 B．馮氏 暴虎馮河/行伍 行將 行尸走肉 C．差遣 差可告慰/賈禍 行賈 余勇可賈 D．蛇足 虛與委蛇/和詩 和暢 曲高和寡 【答案】　A(A項xi/qio；B項分別讀fnɡ、pnɡ、hnɡ、xnɡ、xnɡ；C項分別讀chāi、chā、ɡǔ、ɡǔ、ɡǔ；D項分別讀sh、y、h、h、h。) 4．下列詞語中加點的字，讀音全不相同的一項是(　　) A．滇池　縝密　慎重　顛沛流離　瞋目而視 B．榜樣 毀謗 磅礴 依山傍水 滂沱大雨 C．瑰麗 魅力 夢魘 問心無愧 魂不守舍 D．緋紅 扉頁 蜚語 雨雪霏霏 纏綿悱惻 【答案】　C(A項“滇”“顛”音同；B項“謗”“傍”音同；D項“悱”讀fěi，其余讀fēi；C項分別ɡuī、mi、yǎn、ku、hn。) 5．下列各組詞語中加點字的注音，完全正確的一組是(　　) A．裊娜(nu)　　　 玄虛(xun) 咬文嚼字(jio) 亙古不變(ɡn) B．頎長(q) 坍圮(qǐ) 殺一儆百(jǐnɡ) 餓殍遍野(piǎo) C．忖度(cǔn) 謄寫(tnɡ) 言簡意賅(ɡāi) 前仆后繼(f) D．靦腆(diǎn) 懵懂(mnɡ) 呱呱墜地(ɡū) 錙銖必較(zī) 【答案】　A(B項“圮”讀“pǐ”；C項“仆”讀“pū”；D項“腆”讀“tiǎn”，“懵”讀“měnɡ”。) 6．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是(　　) A．剪除　眼瞼　掮客　命運多蹇 B．盤詰　攻訐　劫難　佶屈聱牙 C．蹊蹺　棲息　攲斜　休戚相關 D．灼熱　琢磨　渾濁　咄咄逼人 【答案】　C(均讀qī；A項“掮”讀qin，其余讀jiǎn；B項“佶”讀j，其余讀ji；D項“咄”讀duō，其余讀zhu。) 7．下列詞語中加點字的讀音相同的一組是(　　) A．蕩滌　絲絳　警笛　嘀咕　嫡傳弟子 B．許諾　箬笠　偌大　糯米　懦弱無能 C．犯怵　抽搐　矗立　黜免　相形見絀 D．厄運　遏止　噩耗　愕然　臥薪嘗膽 【答案】　C(A中“絳”音tāo；B中“箬”、“偌”音ru；D中“臥”音w，其余讀；C項都讀ch。) 8．下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是(　　) A．滂沱(pānɡ) 狡黠(ji) 落拓不羈(tu) 振聾發(fā)聵(ku) B．炮烙(lu) 胡謅(zhōu) 責無旁貸(ti) 甘之如飴(y) C．肄業(yè)(y) 諳熟(ān) 吃里扒外(p) 騰挪跌宕(dnɡ) D．泥淖(zhu) 忖度(cǔn) 文采斐然(fěi) 如蟻附膻(tn) 【答案】　C(A黠：xi；B貸：di；D淖：no，膻：shān。) 二、課外延伸 9．下列各組詞語中加點字的讀音，全都不同的一組是(　　) A．伶俜　聘請　娉婷　縱橫馳騁　 B．瀏覽 覬覦 覘視 面面相覷 C．蚊蚋 納涼 木訥 方枘圓鑿 D．瀕危 頻繁 顰蹙 貧嘴薄舌 【答案】　B(B項依次讀lǎn，j，chān，q。A項依次讀pīnɡ，pn，pīnɡ，chěnɡ；C項依次讀ru，n，n，ru；D項依次讀bīn，pn，pn，pn。) 10．下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是(　　) A．成績 脊梁 赍賞 掎角之勢 B．巋然 傀儡 喟嘆 揆情度理 C．洿池 廡下 晤面 忤逆不孝 D．殲滅 信箋 眼瞼 命運多蹇 【答案】　B(B項依次讀kuī，kuǐ，ku，ku；A項依次讀j，jǐ，jī，jǐ；C項依次讀wū，wǔ，w，wǔ；D項依次讀jiān，jiān，jiǎn，jiǎn。) 11．下列詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是(　　) A．欲望 翁嫗 沐浴 譽滿全球 與會人員 B．把持 對峙 侍候 有恃無恐 嚴陣以待 C．落榜 落枕 落色 落在家里 落葉歸根 D．賬簿 悵然 漲潮 張皇失措 猖狂至極 【答案】　D(D項依次讀zhnɡ，chnɡ，zhǎnɡ，zhānɡ，chānɡ。A項全讀y；B項依次讀ch，zh，sh，sh，di；C項依次讀lu，lo，lo，l，lu。) 12．下列詞語中讀音全都正確的一組是(　　) A．鏗(kēnɡ)鏘　　　 煎熬(o) 龜(ɡuī)裂 審時度(du)勢 B．輟(chu)學 恪(ɡ)守 洞穴(xu) 未雨綢繆(mu) C．雋(jun)永 畸(jī)形 抓鬮(jiū) 櫛(zh)風沐雨 D．塑(su)造 折(sh)本 解剖(pōu) 饕餮(tāo ti)之徒 【答案】　C(A“龜”讀jūn；B“恪”讀k；D“塑”讀s。) 13．下面各組詞語中加點字的讀音與所給拼音全都相同的一組是(　　) A．載zi　裝載　搭載　載歌載舞　一年半載 B．和h 平和 暖和 和衷共濟 和盤托出 C．哄hǒnɡ 哄騙 哄逗 哄堂大笑 一哄而散 D．將jiānɡ 將來 將就 將計就計 將信將疑 【答案】　D(A“一年半載”的“載”讀zǎi；B“暖和”的“和”讀huo；C“哄堂大笑”的“哄”讀hōnɡ，“一哄而散”的“哄”讀hnɡ。) 14．下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(　　) A．背bēi 背債 背負 背謬 背井離鄉(xiāng) B．角jiǎo 角膜 角樓 頭角 勾心斗角 C．落lu 著落 落魄 落枕 丟三落四 D．塞si 塞北 邊塞 塞車 塞翁失馬 【答案】　B(A“背謬、背井離鄉(xiāng)”中“背”讀bi；C“丟三落四”中“落”讀l，“落枕”中“落”讀lo；D“塞車”中“塞”讀sāi。) 15．下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(　　) A．弄nnɡ 弄權(quán) 玩弄 里弄 弄巧成拙 B．強qinɡ 強制 強勁 強迫 差強人意 C．著zhu 著實 著落 著裝 著手成春 D．散sǎn 解散 松散 散漫 散兵游勇 【答案】　C(A“里弄”中“弄”讀lnɡ；B“強迫”中“強”讀qiǎnɡ；D“解散”中“散”讀sn。) 16．下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(　　) A．露l　　露骨　原形畢露　露相　藏頭露尾 B．供ɡōnɡ 供給 供不應求 提供 供需脫節(jié) C．鮮xiān 鮮見 寡廉鮮恥 時鮮 鮮為人知 D．辟b 復辟 開天辟地 辟邪 透徹精辟 【答案】　B(A“露相”中的“露”讀lu；C“鮮見、寡廉鮮恥、鮮為人知”中“鮮”讀xiǎn；D“開天辟地、透徹精辟”中“辟”讀p。) 17．下列各組詞語中，加點字的讀音與所給注音全都相同的一組是(　　) A．剝bō　 剝奪　 剝離　 剝削　 剝皮 B．勁jnɡ 用勁 勁敵 強勁 剛勁 C．要yāo 要功 重要 要挾 要求 D．稱chēnɡ 稱號 稱謝 稱許 稱雄 【答案】　D(A“剝皮”的“剝”讀bāo；B“用勁”的“勁”讀jn；C“重要”的“要”讀yo。) 18．下列各組詞語中加點字的注音，與所給注音全都相同的一組是(　　) A．脊jǐ 山脊 脊髓 脊梁 脊椎動物 B．癥zhnɡ 癥結(jié) 癥狀 急癥 不治之癥 C．作zu 作料 作祟 作坊 自作自受 D．傭yōnɡ 傭金 女傭 傭工 雇傭觀點 【答案】　A(B“癥結(jié)”的“癥”讀zhēnɡ；“作坊”的“作”讀zuō；D“傭金”的“傭”讀ynɡ。) 19．下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是(　　) A．果脯(fǔ)　　胸脯(p)　 淡泊(b)　 漂泊(pō) B．顛簸(bǒ) 簸箕(b) 劃船(hu) 規(guī)劃(hu) C．場所(chǎng) 排場(chng) 攢動(cun) 積攢(zǎn) D．逮捕(di) 逮蚊子(dǎi) 喝水(hē) 喝彩(hē) 【答案】　B(A項“漂泊”中“泊”應讀“b”，C項“排場”中“場”應讀“chǎng”，D項“喝彩”中“喝”應讀“h”。) 20．下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是(　　) A．豁達(hu) 豁口(huō) 結(jié)巴(jiē) 結(jié)實(ji) B．區(qū)別(bi) 別扭(bi) 削平(xiāo) 削鉛筆(xiāo) C．烙印(lo) 炮烙(lu) 勒索(l) 勒緊(lēi) D．擂臺(li) 擂鼓(li) 淋雨(ln) 淋病(ln) 【答案】　C(A項“結(jié)實”中“結(jié)”應讀“jiē”，B項“削平”中“削”應讀“xuē”，D項“淋病”中“淋”應讀“l(fā)n”。) 21．下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是(　　) A．牢籠(lng) 籠絡(lǒng) 佝僂(lu) 傴僂(lǚ) B．露骨(lu) 露相(lu) 捋胡子(lǚ) 捋袖子(luō) C．嚇唬(xi) 恐嚇(h) 漂白(piāo) 漂亮(pio) D．安寧(nng) 寧可(nng) 煞尾(sh) 煞車(shā) 【答案】　A(B項“露骨”中“露”應讀“l(fā)”，C項“漂白”中“漂”應讀“piǎo”，D項“煞尾”中“煞”應讀“shā”。) 22．下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一組是(　　) A．量刑 量杯 量入為出 質(zhì)量并重 B．澄沙 澄碧 江澄如練 澄清事實 C．應該 應許 應有盡有 點頭應允 D．禁區(qū) 禁受 毫無禁忌 弱不禁風 【答案】　C(A項“量杯”中的“量”讀“l(fā)ing”，其余讀“l(fā)inɡ”；B項“澄沙”中“澄”讀“dng”，其余讀“chng”；C項都讀“yīng”；D項“禁受”“弱不禁風”中的“禁”讀“jīn”，其余讀“jn”。) 三、高考熱點 23．閱讀下面的小故事，完成后面的問題。 明末重臣洪承疇官至高位，常自命為“忠節(jié)”之人，他曾自撰楹聯(lián)一副“君恩深似海，臣節(jié)重如山”，高懸于自家大廳的門框上。后來，松山一戰(zhàn)，洪承疇變節(jié)投敵，時人鄙視這個叛徒，在他這副自撰聯(lián)的兩邊各添上一個虛詞，變?yōu)椤熬魃钏坪Ｒ樱〕脊?jié)重如山乎？” 請問，這樣修改后，對聯(lián)的意思有了什么變化？ 答：________________________________ 【答案】　洪承疇撰寫此聯(lián)，原意為歌頌皇恩浩蕩，表白自己的忠心；但是添一個“矣”字，就有了無限感慨：你受明朝君王之恩的確似海深?。《硪粋€“乎”字，直接提出質(zhì)問：但你的節(jié)操真像山那樣不可動搖嗎？上聯(lián)君王之恩與下聯(lián)洪承疇變節(jié)形成了強烈的對比，表達了對洪承疇賣主求榮的辛辣嘲諷！ 24．下面一篇報道在標點、詞語和語法的運用方面都有一些毛病，請在下表中加以修改。 ①近兩年，中央惠農(nóng)政策接連出臺，②免征農(nóng)業(yè)稅、種糧補貼、免收學雜費、新型合作醫(yī)療、最低生活保障等等，涵蓋了農(nóng)民生產(chǎn)生活的諸多方面。③瀏覽今年政府工作報告，惠農(nóng)的力度和范圍在擴大和增強。④然而，由于種種原因，惠農(nóng)政策在實施過程中，被以各種方式打折扣，不少農(nóng)民感到“惠而不實。”⑤如何防止惠農(nóng)政策上演“變形記”，⑥是一個必需解決的問題。 序號 修改 序號 正確表述 ③ 惠農(nóng)的力度和范圍在增強和擴大 ④ 不少農(nóng)民感到“惠而不實”。 ⑥ 是一個必須解決的問題 25.觀察下列漫畫，回答(1)～(2)題。 (1)說明內(nèi)容：___________________________________________ ___________________________________________________________ (2)揭示寓意：___________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】　(1)示例：兒子從高等學府畢業(yè)，收獲的是一紙文憑，父親頭白背彎，收獲的是沉重的債務。 (2)示例：反映了普通家庭為子女教育不堪經(jīng)濟重負的社會現(xiàn)實。 四、讀寫創(chuàng)新 26．請以“忍”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體自選，不少于800字。 【佳作賞讀】 忍為高，和為貴 忍為高，和為貴。這是常掛在嘴邊的一句話。忍即容忍，忍讓；和，即平和，和諧。在我看來，忍與和是一對矛盾的統(tǒng)一體，存在著某種內(nèi)在的必然的聯(lián)系。忍是和的前提，和是忍的結(jié)果，二者互為條件，相輔相成。 翻開歷史畫卷，我國關于忍與和的典故可謂多矣，其中“臥薪嘗膽”和“將相和”的故事，最為人們所熟知，堪稱忍與和的典范。早在春秋戰(zhàn)國時期，越王勾踐便深諳韜光養(yǎng)晦之道。他心懷喪國之痛，卻不露半點聲色；寄人籬下之時，卻謀劃著東山再起之舉。他一面忍辱負重，一面慘淡經(jīng)營，歷經(jīng)磨難，終于奪回江山，并且一鼓作氣，消滅了吳國。勾踐以忍求變，終于成就大業(yè)?！皩⑾嗪汀敝刑A相如與廉頗同為朝廷重臣，卻一向不和。即便是上下朝碰到一起也從來不說話，后來藺相如以國家利益為重，維護團結(jié)，處處忍讓，其所作所為令廉頗大為感動，竟然親自登門負荊請罪。于是兩人前嫌盡釋，同舟共濟，為國出力。他們的故事成了千古美談。 其實，隱忍之道便是屈伸之道。 姜太公被周文王起用之前，曾釣魚渭水之濱。據(jù)說，有人向他請教處世之道。姜太公說：尺蠖之屈，以求伸也；龍蛇之蟄，以存身也；精義入神，以致用也；利用安身，以崇德也。換句話說，大丈夫要能屈能伸。運用屈伸之道達到出神入化的地步，就能夠安身立命，進而達到崇尚道德的目的。 秦朝末年，天下大亂。劉邦的主要謀士張良和大將韓信，均深諳此道。前者被一白發(fā)老翁折騰得夠嗆，被莫名其妙地要求去撿鞋、替人穿鞋，還得一連幾天起個大早。但正是他的這種隱忍打動了老人，意外地獲得了一本兵書。韓信出山之前，麻衣布衫，窮困潦倒，曾受漂母一飯之恩，也曾受鄉(xiāng)里惡棍嘲弄，并且受過胯下之辱。想想看，堂堂七尺男子漢，從一個無賴胯下爬過，那是何等難堪！而韓信做到了。在這種情況下，忍讓與怯懦并不是同義詞。 在建設社會主義和諧社會的今天，也應該提倡忍與和。特別是在處理家庭鄰里關系和同事關系中更應如此。列寧說過，受到刺激忍耐些，遇到問題冷靜些。古人認為忍為高、和為貴是有道理的。不信你去調(diào)查，有多少家庭因日?，嵤?，打得不可開交；又有多少青少年，因一時口角，動了刀子把自己送進監(jiān)獄。有的人為此丟了性命，也有的要在鐵窗中度過一生。我忽然想起在南方一彌勒佛殿看到的一副對聯(lián)，上聯(lián)為：大肚能容容盡天下難容之事。下聯(lián)為：笑口常開笑盡天下可笑之人。而我們凡人畢竟沒有佛的海量，也沒有宰相肚里能撐船的雅量，似乎是難為我們了。其實，佛祖早就說過：“凈土并不遠，就在你心中?！庇终f：“心可以為地獄，亦可以為天堂?！币馑际钦f，一念之差，就可導致陰陽兩種境界。 可見天堂與地獄，只有一步之遙。如果，你仍然理解不了佛的教義，就請重溫一下經(jīng)常掛在嘴邊的話：忍為高，和為貴。 【名師點評】　在這篇文章中，作者用大家熟知的歷史人物的事件將“忍”與“和”巧妙地連在了一起，使兩者的關系清晰明了地展現(xiàn)在讀者的眼前。整篇文章舉例得當，條理清晰，具有較強的思辨性。