2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 5《語(yǔ)文園地七》教案1 新人教版.doc
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語(yǔ)文園地七教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字;掌握“加一加、減一減”的識(shí)字方法。2.學(xué)習(xí)分辨形近字。3.理解八個(gè)詞語(yǔ)的意思,會(huì)用詞語(yǔ)造句,培養(yǎng)想象力和語(yǔ)言應(yīng)用能力。4.學(xué)習(xí)左上包圍和右上包圍的字的“先外后內(nèi)”的筆順書寫規(guī)則,并能在田字格中正確書寫。5.正確、流利、有感情地朗讀和積累關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。6.和大人一起正確、流利、有節(jié)奏地讀孫悟空打妖怪,鞏固學(xué)過(guò)的漢字,讀出韻文的節(jié)奏,感受共讀的樂(lè)趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握“加一加、減一減”的識(shí)字方法;準(zhǔn)確分辨形近字;能在田字格中正確書寫左上包圍和右上包圍的字?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】讀準(zhǔn)“日積月累”中的名言,了解名言大意并能熟讀成誦?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件漢字偏旁部件的字卡【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)語(yǔ)有一天,孫悟空和師傅師弟們走到一座山上,突然刮來(lái)一陣風(fēng)。這陣風(fēng)好大呀,吹得人眼睛都睜不開了。等風(fēng)過(guò)后,徒弟們突然發(fā)現(xiàn),師傅不見(jiàn)啦!正在他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),從天上飄飄悠悠下來(lái)一張紙。二、創(chuàng)設(shè)情境,趣味識(shí)字闖關(guān)解難1.識(shí)字加油站紙上面寫著:完成下列題目才能離師傅近一些。加一加:口 月 山 王 少 半 夕 見(jiàn) ( ) ( ) ( ) ( )減一減:飄-風(fēng)=( ) 校-木=( ) 張-長(zhǎng)=( ) 甜-舌=( ) 出示第八單元的部分生字,想一想,其中哪些字可以用加一加的方法識(shí)記,哪些可以用減一減。娘 衛(wèi) 治 奇 顆 吐 啦 巾成功闖過(guò)第一關(guān),眼前突然出現(xiàn)一條路,指向前方。2.字詞句運(yùn)用突然一條河擋住了去路。正在他們發(fā)愁的時(shí)候,河邊草地上突然出現(xiàn)一些字:能分辨出下列形近字,還能用下列詞語(yǔ)說(shuō)話,會(huì)離師傅更近一些。出示:(1)比一比,填一填。午 牛 己 已 刀 力 人 入中( ) ( )經(jīng) ( )氣 ( )們水( ) 自( ) ( )片 出( )(2)選擇幾個(gè)詞語(yǔ)(最少三個(gè))說(shuō)一段話?;ǘ?笑聲 陽(yáng)光 草地告訴 歌唱 跑步 喜歡認(rèn)讀填空并說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)形近字的區(qū)別。闖關(guān)成功,河面出現(xiàn)一條船。3.書寫提示(1)出現(xiàn)一個(gè)山洞,里面有兩條岔路,該走哪條?出現(xiàn)一塊石碑,上面刻著:請(qǐng)正確美觀書寫下列字。床 左 居 包(田字格出示)(2)復(fù)習(xí)幾個(gè)字的筆順,想一想他們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和寫法上有什么相同之處。(總結(jié)左上包圍和右上包圍的字要先外后內(nèi)的筆順規(guī)則)(3)請(qǐng)大家按照正確的筆順書寫這四個(gè)字,并要寫到最漂亮。(4)選擇優(yōu)質(zhì)作品上臺(tái)展示。教師從卷面、結(jié)構(gòu)、力度等方面評(píng)價(jià),并提出,在筆順正確的基礎(chǔ)上才能寫得這么漂亮。(5)闖關(guān)成功,洞壁出現(xiàn)箭頭指向其中一條岔路。4.日積月累(1)出現(xiàn)一扇門,門上貼著一張紙:選擇合適的名言填空,背誦四句名言,就可以見(jiàn)到師父。(2)根據(jù)書上99頁(yè)的四句名言,填空。同學(xué)們,如果學(xué)習(xí)中遇到不懂不會(huì)的地方,千萬(wàn)別不好意思,一定要 , 。遇到困難別放棄,只要努力想辦法就一定能克服,要 , 。讀書是學(xué)習(xí)的重要途徑,一本書反復(fù)讀,可能每次都有不同的收獲,所以董遇說(shuō) , 。另外,我們還要多出去見(jiàn)識(shí)世界,開闊眼界, , 。(3)老師強(qiáng)調(diào)“好”與“見(jiàn)”的讀音,并講這四句話的出處,學(xué)習(xí)這些古代名人成功的學(xué)習(xí)方法和精神:論語(yǔ)是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成??鬃邮俏覈?guó)古代著名的大教育家。古人把公信力比較高的人都稱子,所以孔子原名孔丘,字仲尼,被人尊稱為孔子。荀子是戰(zhàn)國(guó)末期著名文學(xué)家、思想家荀況的著作集。董遇是三國(guó)時(shí)期人,以好學(xué)聞名。董其昌是明代著名書畫家。(4)嘗試背誦。(5)闖關(guān)成功,唐僧出現(xiàn),救援成功! 三、遷移閱讀唐僧師弟四個(gè)人歷經(jīng)八十一難才取得真經(jīng),除了幾個(gè)人團(tuán)結(jié)一致以外,還多虧孫悟空的堅(jiān)持和勇敢。請(qǐng)同學(xué)們讀一讀孫悟空打妖怪,想一想孫悟空在遇到麻煩時(shí),是怎么做的。1.自己讀,把不熟的字圈出來(lái)多讀幾遍。2.同桌一起讀,讀完討論。3.抽生回答。4.抽生讀,鼓勵(lì)用不同的表情、動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)兒歌中正反兩面人物的不同情感。5.全班一起讀,可以邊讀邊打節(jié)奏。6.布置作業(yè):回家把這首兒歌唱給父母聽(tīng)。四、總結(jié)這節(jié)課大家為了幫助孫悟空,又是認(rèn)字又是寫字,還學(xué)會(huì)了四句名言和唱兒歌,相信大家是既辛苦又快樂(lè)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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