公務員考試面試指導:觀點類綜合分析題解題技巧.doc
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求職離職/面試技巧 公務員考試面試指導:觀點類綜合分析題解題技巧 一、何為話題觀點類題型 例1: 年輕人總容易栽跟頭。請你談談對失敗的看法? 我們來分析此題: 首先它讓我們來談看法,屬于綜合分析類試題,而且是觀點類經(jīng)常涉及到的話題失敗、成功。 其次我們看它和常規(guī)觀點類有何不同。核心不同是,題干中沒有直接給出具體觀點,而是讓我們自己提出觀點。常規(guī)觀點類會是類似這樣的表述: 有人說,失敗是成功之母,請你談談對這句話的理解。 我們看到,常規(guī)觀點類是直接給出關于一個話題的命題,然后讓我們論述這個命題。而本類中,需要考生先給出關于這個話題的命題,然后再圍繞命題論述自己的觀點。 更進一步,我們還可以給出第2個不同:常規(guī)觀點類只是圍繞一個話題的某一個或最多某一方面的觀點去談的;而話題觀點類,其涉及的觀點則可能比常規(guī)觀點類要寬泛,這不難理解,因為根據(jù)題目的要求,關于這個話題的任何方面的觀點都是符合其要求的。因此答題內(nèi)容上也許可以說的更多,但也會導致說得更零散更羅嗦或更沒條理。關于這一方面,我們在下文解題思路中再詳細說明。 因此我們給出話題觀點類題型的定義: 話題觀點類,是綜合分析題型中,觀點類的一種。它的核心特征是: 其沒有直接給出觀點,而是只給出了一個話題,要求考生去自己給出關于此話題的觀點,并進而去論述。 二、和其它題型辨析 我們看到,這種話題類題型,和自我認知與職位匹配題型中的間接類題型相差不多。所謂間接類題型是這樣的一種題型,讓考生談談對于某件事情的看法,從而試圖以小見大,發(fā)現(xiàn)考生是個怎樣的人,具有怎樣的世界觀、人生觀與價值觀。比如這樣的題目: 請談談你最好的朋友。 請談談你最喜歡的一本書。 如果我們把上述題目改成: 一個好漢三個幫,請你談談對朋友的看法。 書籍是人類的朋友。請談談對書的看法。 就幾乎和上文例1的模式一模一樣了。 因此,這種話題觀點類和間接類自我認知與職位匹配類沒有絕對的區(qū)別。 這其中道理也不難理解:話題觀點類無非要求考生去就某個話題發(fā)表議論,而且這個話題還經(jīng)常是和考生的個人素質(zhì)、人格特征、性格傾向、價值取向等密切相關的話題。那么在此情況下,這當然也是在側面考察考生的人崗匹配度了。因此我們說對同一種題目做兩種題型的劃分,只是劃分試題的視角不同罷了。無論用哪一種視角,其答題內(nèi)容則總是一致的。不管當成什么題型,對題目最后的分析應該是差不多的。 不過我們覺得,把它當做話題觀點類可能會讓考生掌握起來更方便些。 三、考察要素 既然是屬于觀點類,那么它考察的要素當然同綜合分析一致,那就是主要是綜合與分析能力,同時也涉及語言表達能力。不過我們認為,除了上述要素外,這種題型在能力要求上,還有這么幾個特點: 一是更考察考生的系統(tǒng)思維能力。 我們看到這樣一個話題,能夠談到的方面是很多的,因此答題會比較散亂,所以考生應該有一定系統(tǒng)思維能力,把腦子中想到的答題點有機組織起來。 二是更考察考生說話簡明扼要的能力。 我們也指出了,這樣的題目,可答的內(nèi)容過多,很容易顯得啰嗦,要突出亮點更不易。因此,考生應該善于擇其要點來答題。 三是更容易考察到考生的人崗匹配性。 我們已經(jīng)強調(diào)過了,這種題型其實某種意義上就是人崗匹配類,它涉及到的話題往往都是和考生個人素質(zhì)、稟賦、特性、價值觀密切相關的,對于考官全面了解測試對象更有幫助。 四、解題思路 我們知道,同基本的觀點類題型相比,這題首先應該給出論點,然后再論證論點。另外,這些論點是圍繞話題的一系列論點,但這一系列論點是要有機的,不能松散拖沓。 一般說來,對于一個話題,我們的論點和答題內(nèi)容可以從這幾方面去給出: (1) 是什么-解釋話題的概念。 對于本題,就是解釋什么是失敗。當然,如果一個話題過于直白,或者語言好組織,那么這部分我們也可以技術性地選擇不答,畢竟這不是答題的重點部分。 (2) 對于話題的深入分析。一般我們包括如下兩方面: l 為什么-這個話題受什么方面的影響。 對于本題,就是怎樣會導致失敗。 l 它會影響什么-這個話題又會影響到哪些方面。 對于本題,就是失敗的影響。影響又往往可以分成好壞兩方面。 (3) 怎么做-對于這個話題,我們給出什么建議,以讓我們更好的把握這個話題。 對于本題,就是對于失敗我們該怎樣應對??梢赃M一步分成怎樣避免失敗、失敗之后又怎么辦。 (4) 另外,我們還可以談談啟示。 就是圍繞著這個話題我們所得出的結論,我們是否能把它用于指導我們其它方面的工作。一般說來,我們一般從如下兩方面來談:聯(lián)系自身-談它對于我們個人的人生實踐的指導意義;以及聯(lián)系國家社會-談它對于國家、社會生活實踐的指導意義。 對于本題,自然就是談談我們我們形成正確的失敗應對觀后,怎樣知道我們自身,怎樣對國家社會提建議了。 另外,這樣的套路,在其前、其后可以分別加上引導語(有時候可以叫開場白、總起句)和結束語(有時候叫總結、結尾等),這是題型通用的可選技巧,我們不專門介紹了。 五、舉例 以例1來說,我們按照上述思路,給出如下答案: 1. 生活中碰到失敗幾乎是不可避免的,失敗對我們?nèi)松兄卮笥绊憽N覀儽仨氁獙W會正確認識。【引導語】 2. 首先,什么是失敗?失敗就是未能達成預期目標?!臼鞘裁础? 3. 其次,為什么失敗?失敗有很多原因。但是一般說來,都是可以歸結為自身的能力和具體工作沒有達到目標和實際條件的要求。更進一步說,拋除客觀因素,失敗在主觀上往往是有深層次的原因,比如重視不夠等。【深入分析之為什么】 4. 失敗又會對我們產(chǎn)生何種影響呢?首先失敗無疑是嚴重的挫折。它影響我們目標的實現(xiàn)。失敗還會讓我們信心受挫,又導致其它的失敗。 但是在某種意義上,失敗也有好處。失敗然我們認識到自己的不足,通過改善不足,我們才能真正提高。如果不是失敗,這些不足也許暴露不出來。 因此,要全面、正確的看待失敗?!旧钊敕治鲋绊懛治觥? 5. 那么怎樣應對失敗? 首先要學會預防失敗。這就要求我們在做事情之前從心態(tài)、知識、人際關系、各方面資源準備和組織上做好準備。 其次在做事中則要謹慎小心,時刻把握好失態(tài)。 最后在失敗后則要善于分析教訓,吸取經(jīng)驗,提升不足,鼓足勇氣,迎接下一次成功?!驹趺醋觥? 6. 失敗是我們?nèi)松拇笳n題,在未來工作中我也會經(jīng)常遇到這方面挑戰(zhàn),我想我應該也必須謹慎科學對待的。同樣,對于國家,也要經(jīng)常面對這個課題,我相信我們的國家能夠處理好它。【啟示,而且用啟示用作結束語】 六、小結 我們看到,對于此題,除了應用我們的解題思路外,還有如下幾點值得重視: 一是,此題內(nèi)容確實很豐富,在條理組織上,確實需要重視。這就需要考生認真把握我們給出的套路。 二是,這個答題的內(nèi)容還可以增加或刪減。個別考生覺得能發(fā)揮的地方,可以進一步展開;想不到的,答不到啟示問題也不太大。 三是,此題答題的次序不是唯一的。比如失敗的原因和失敗的影響完全可以調(diào)換位置。 四是,觀點類答題中有一個非常關鍵的問題是論證的問題。這是觀點類題目的通用問題,我們在*中不做專門介紹。我們需要知道的是,論證的時候,可以是理論論證,也可以是舉例子論證,尤其是舉自己的例子。考生們在無話可說時,往往應該多考慮舉自身的例子。 五是,也是最重要的,觀點類題目歸根到底是要考思想,我們只是解決了套路、條理的問題,其內(nèi)容還是要考生去想的。所以做好積累很是關鍵,尤其是對自身經(jīng)歷的梳理,將會成為面試答題時最好用的素材與最為個性化的亮點。- 配套講稿:
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- 公務員 考試 面試 指導 觀點 綜合分析 題解 技巧
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