2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題測試及答案2.doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題測試及答案2一、選擇題:每小題僅有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。 1以下關(guān)于ATP的敘述中,正確的是A細(xì)胞合成ATP的途徑總相同,但ATP的用途可以不同B若人成熟的紅細(xì)胞中含氧量增多,則產(chǎn)生ATP增多C細(xì)菌中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生D細(xì)胞中ATP與ADP的含量總處于動(dòng)態(tài)平衡2某植株在黑暗處每小時(shí)釋放002 mol CO2,而光照強(qiáng)度為a的光照下(其他條件不變),每小時(shí)吸收006 mol CO2,若在光照強(qiáng)度為a/2的光照下,光合速度減半,則每小時(shí)吸收CO2的量為A0 mol B002mol C003mol D004mol3下列有關(guān)酶的敘述正確的是A所有的酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)B酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底物的選擇具有專一性C酶催化反應(yīng)產(chǎn)物對酶的活性不具有凋節(jié)作用D酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會(huì)受到破壞而使酶失去活性4某同學(xué)通過對下列四條不同曲線進(jìn)行分析,得出以下幾種說法,其中正確的是通過甲曲線分析可知所得到這種細(xì)菌的產(chǎn)物是次級(jí)代謝產(chǎn)物 乙曲線中處于b點(diǎn)時(shí),血糖濃度最高,此時(shí)血液中胰島素的含量最低 丙曲線中處于c點(diǎn)時(shí),葉綠素的分解速度大于合成速度,葉片開始變黃 丁曲線中處于d點(diǎn)時(shí),植物生長素仍能夠促進(jìn)芽的生長 A B C D5下圖是有關(guān)生物的生理過程的描述,相關(guān)敘述不正確的是 A圖1中光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等A 圖2中氧氣濃度為b點(diǎn)對應(yīng)值時(shí),植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸C圖3中a、b曲線可分別表示pH對胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影響D圖4中a曲線表示變溫動(dòng)物;b曲線表示恒溫動(dòng)物6將一片新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照。測得O2釋放量如下表所示:對該數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是A該葉片呼吸作用消耗O2的速度為02 Lcm-2min-lB光強(qiáng)為2 klx時(shí),光合速度與呼吸速度相等C光強(qiáng)為8 klx時(shí),光合作用釋放O2的速度為08 Lcm-2min-1D光強(qiáng)超過l0 klx后,光合速度不再提高7右圖表示生物的光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是Aa過程不一定發(fā)生在葉綠體基粒上 B動(dòng)植物細(xì)胞都能進(jìn)行c過程Ca、c、d過程中產(chǎn)生的H都能與氧結(jié)合生成水Dae中為其他生命活動(dòng)提供能量最多的是e過程8已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30。下圖表示在25時(shí),該植物光合強(qiáng)度(以CO2吸收量表示)與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30,其他條件不變,從理論上分析,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是Aa點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值下降 Ba點(diǎn)不動(dòng),b點(diǎn)左移,m值不動(dòng)Ca點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降 Da點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值上升9肝臟與三大有機(jī)物代謝密切相關(guān)。右圖示肝臟相連的血管,有關(guān)敘述不正確的是A在饑餓狀態(tài)下,肝動(dòng)脈中胰高血糖素含童較肝靜脈中高B食用大量脂肪后,肝靜脈中脂蛋白的含量會(huì)明顯增多C食用大量蛋白質(zhì)后,肝靜脈中尿素含量會(huì)明顯增多D食用大量糖類后,肝靜脈中葡萄糖濃度會(huì)明顯增多10下圖甲、乙分別表示植物某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及在它們之中發(fā)生的生化反應(yīng)。相關(guān)敘述不正確的是A圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中B圖甲中的H用于合成NADPH,圖乙中的H來自于葡萄糖和水的分解C圖甲、乙所示的兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATPD影響圖甲、乙所示的兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素都是光照11下列關(guān)于微生物營養(yǎng)的敘述不正確的是A鑒別培養(yǎng)基是根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品配制而成的,用以分離不同種類的細(xì)菌B在微生物的培養(yǎng)過程中,碳源主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物C培養(yǎng)基中的氮源主要用于合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物D雖然生長因子在微生物的生長過程中具有重要作用,但有些微生物不需要在培養(yǎng)基中添加生長因子12三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝與人體健康密切相關(guān),下列說法不正確的是A高脂肪和高糖膳食可能造成脂肪在肝臟中堆積而形成脂肪肝B人體內(nèi)攝入過多的糖、脂肪、蛋白質(zhì)都可能導(dǎo)致肥胖C在以大米為主食的同時(shí),摻食豆類食品,可以提高人體對攝入蛋白質(zhì)的利用率D人在饑餓時(shí),血糖含量會(huì)持續(xù)下降13下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A水果儲(chǔ)藏在完全無氧的環(huán)境中,可使有機(jī)物的消耗降到最低B用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸C從山腳登上山頂,人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量D水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境14肥胖是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相伴而產(chǎn)生的“富貴病”,控制體重和科學(xué)減肥已成為人們關(guān)注的熱門話題。某人為控制肥胖、減輕體重,采取禁食油脂、少食淀粉類食品,而食用大量的蛋白質(zhì)類食品的方法。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)效果不佳,其原因可能是A食用淀粉雖少,但機(jī)體攝入的大部分淀粉仍轉(zhuǎn)變成脂肪B蛋白質(zhì)通過脫氨基作用,不含氮的部分轉(zhuǎn)變成脂肪C大量的蛋白質(zhì)通過氨基轉(zhuǎn)換作用,最終形成脂肪D淀粉與蛋白質(zhì)協(xié)同作用,促進(jìn)脂肪的合成15根據(jù)植物對礦質(zhì)元素運(yùn)輸和利用的特點(diǎn),判斷下列說法中正確的是A礦質(zhì)元素只會(huì)出現(xiàn)在木質(zhì)部的導(dǎo)管中,不會(huì)出現(xiàn)在韌皮部的篩管中BK元素能被植物體再利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥CCa元素在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥DP元素在植物體內(nèi)能被再利用,但仍要在作物不同發(fā)育時(shí)期適量施磷肥16用基本培養(yǎng)基對某種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),定時(shí)測試細(xì)胞數(shù)目,并在a、b兩點(diǎn)分別加入2種營養(yǎng)物質(zhì),甲和乙是細(xì)胞中兩種酶的含量變化曲線,如右圖所示。以下判斷不正確的是Aa點(diǎn)加入的營養(yǎng)物質(zhì)對蛋白質(zhì)的合成有阻礙作用Bb點(diǎn)加入的物質(zhì)對甲的合成有促進(jìn)作用 C甲和乙兩種酶都是誘導(dǎo)酶D甲和乙兩種酶的合成量不影響細(xì)菌繁殖17與高等動(dòng)植物相比,微生物的代謝速率較高,下列解釋正確的是微生物個(gè)體體積小,表面積與體積比值大,與外界物質(zhì)交換迅速 微生物的異化作用始終大于同化作用,釋放出的能量較多 微生物的代謝類型多,其代謝受環(huán)境影響比較小 微生物體內(nèi)的酶合成與酶活性的調(diào)節(jié),減少了代謝產(chǎn)物的積累,加速了物質(zhì)的交換A B C D18大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶,而分解乳櫧的酶是誘導(dǎo)酶。當(dāng)葡萄糖被消耗完畢以后,才能合成分解乳糖的酶?,F(xiàn)將大腸桿菌培養(yǎng)在以有限的葡萄糖和大量的乳糖作為碳源的培養(yǎng)液中,大腸桿菌的生長曲線最可能是19下列敘述不正確的是A發(fā)酵時(shí)要及時(shí)檢測發(fā)酵罐內(nèi)的溫度、pH、溶氧量等條件的變化B基因工程、細(xì)胞工程的研究成果可以通過發(fā)酵工程實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化C單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取的蛋白質(zhì)D微生物的代謝活動(dòng)是在酶合成調(diào)節(jié)和酶活性調(diào)節(jié)的共同作用下進(jìn)行的20有一種能生產(chǎn)食品香料的細(xì)菌,其生長速率、代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量與培養(yǎng)液中的溫度、pH、溶氧量等關(guān)系如下圖所示。則在發(fā)酵罐中生產(chǎn)該食品香料時(shí),應(yīng)控制的培養(yǎng)條件是A通入無菌空氣并快速攪拌 B將溫度始終控制在30C加緩沖液,控制pH始終在43 D發(fā)酵罐嚴(yán)格密封21健康是人們最為關(guān)心的話題之一,下列做法中不利于人體健康的是A輕度的糖尿病患者,注意凋節(jié)和控制飲食、配合口服降血糖藥物,可以達(dá)到治療的目的B輕度脂肪肝患者,注意合理膳食,適宜多吃一些含卵磷脂較多的食物,如豆腐等C蛋白質(zhì)不能都由糖類和脂肪轉(zhuǎn)化而來,不能在人體內(nèi)儲(chǔ)存且每天還要分解一部分,因此每天都需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì) D某人偏食,導(dǎo)致長期缺乏一種必需氨基酸22在缺氧條件下,某高等植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2用于相鄰細(xì)胞的光合作用,至少要通過幾層磷脂分子 A4 B6 C8 D1223下圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速度(或生成物)變化情況。以下有關(guān)敘述不正確的是A圖能用來表示反應(yīng)物濃度變化與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系B圖虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時(shí),生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的變化情況C若圖中的實(shí)線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線表示Fe3+的催化效率D圖也可以用來表示處理溫度不同的情況下,反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系24人體內(nèi),下列反應(yīng)可在線粒體中發(fā)生的是C3H6O3的生成 丙酮酸的氧化分解 氧氣的生成 水的利用 二氧化碳的生成 ATP的生成 A B C D25以光合作用最佳狀態(tài)時(shí)的光合作用強(qiáng)度為1,在其他條件穩(wěn)定的情況下,隨著葉片相對含水量的逐漸下降,光合作用強(qiáng)度的變化如下圖所示。相關(guān)推斷合理的是A葉片含水量與光合作用強(qiáng)度成正比B葉片含水量與光合作用強(qiáng)度成反比 C葉片含水量不足時(shí),CO2的利用會(huì)減少D葉片含水量充足時(shí),CO2的利用會(huì)減少二、非選擇題26在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請回答:(1)在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 (2)在圖二甲點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示) 。圖二中乙丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是 。(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將 。(4)圖一中的物質(zhì)A是 ,物質(zhì)A進(jìn)人線粒體的條件是 。(5)寫出圖一細(xì)胞中可能形成CO2的反應(yīng)式: (6)某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),分別對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行24h測定,得到右圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的? 。c、e兩點(diǎn)的光合速率為零 c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率 de段光合速率小于呼吸速率 進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ah段和fg段A1種 B2種 C3種 D4種27有人用實(shí)驗(yàn)的方法,對大麥幼苗在0和16條件下根吸收水分的量與吸收礦質(zhì)元素的量進(jìn)行了檢測,其結(jié)果如右圖所示。試問: (1)根吸收礦質(zhì)元素的量和吸收水分的量之問呈現(xiàn)出。 A正比關(guān)系 B反比關(guān)系 C因果關(guān)系 D相對獨(dú)立的關(guān)系(2)根對水分的吸收是由 引起的。(3)根對礦質(zhì)元素的吸收是一個(gè) 的過程。在這個(gè)過程中,不僅需要細(xì)胞膜上 的協(xié)助,而且需要 。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,對板結(jié)的土壤松土的主要意義在于 28氣孔是植物葉片表皮上成對的保衛(wèi)細(xì)胞之間的孔隙,是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶和控制蒸騰作用的結(jié)構(gòu)。右圖是一種有關(guān)氣孔張開調(diào)節(jié)機(jī)理的簡圖,請回答:(1)由圖可知, 是引起氣孔張開的非生物因素之一。(2)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹到一定程度時(shí)不再吸水,制約保衛(wèi)細(xì)胞繼續(xù)吸水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。夏天中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細(xì)胞 ,從而導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量 。(3)若將菠菜葉片放人03gmL-l的蔗糖溶液中,氣孔將會(huì) ;若將其放入pH7的溶液中(此pH有利于促進(jìn)淀粉酶活性增大),氣孔將會(huì) 。(4)已知某植物保衛(wèi)細(xì)胞中有一種物質(zhì)在酸性時(shí)呈紅色,堿性時(shí)呈藍(lán)色,則當(dāng)上午氣孔張開時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞中的該物質(zhì)呈 色。氣孔在白天張開的生理意義是 和 。29將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:(1)晝夜不停地光照,溫度在35時(shí)該植物能否生長? 。晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是 。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),繪出光合作用消耗CO2總量與溫度之間關(guān)系的曲線。(3)每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30的條件下,該植物能否生長? 。為什么? 30下圖是人和動(dòng)物體內(nèi)某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖,請踞圖回答問題:(1)人在饑餓初期,維持血糖穩(wěn)定的主要途徑是 (填圖中標(biāo)號(hào)),對該過程有促進(jìn)作用的激素是 。(2)糖尿病患者糖代謝發(fā)生障礙時(shí),圖中的 過程會(huì)加強(qiáng),這說明 (3)過程是在酶的作用下完成的。(4)形成脂肪肝的原因有 (5)圖中C物質(zhì)的作用是 ,D物質(zhì)主要是通過 (填器官)排出體外。31在選育啤酒酵母菌種時(shí),科研人員得到因線粒體缺失導(dǎo)致的呼吸缺陷型酵母菌。在育種中發(fā)現(xiàn),同樣培養(yǎng)條件下該型酵母菌形成的菌落比正常酵母菌小三分之二。請回答:(1)酵母菌培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)包括五大類: ,麥芽糖屬于其中的 。在營養(yǎng)和氧氣充足時(shí),正常酵母菌主要的生殖方式是 生殖。(2)將等量的呼吸缺陷型酵母菌和正常酵母菌分別在有氧條件下培養(yǎng),測得正常酵母菌產(chǎn)氣量的變化如右圖中曲線a所示,請回答問題:請?jiān)趫D中用虛線畫出呼吸缺陷型酵母菌產(chǎn)氣量的變化曲線。酵母菌經(jīng)歷了調(diào)整期之后,生長變化的幾個(gè)階段是 。如果以C6H12O6為原料,請寫出兩種酵母菌產(chǎn)氣的代謝反應(yīng)式: (3)研究人員利用下圖所示裝置擴(kuò)大培養(yǎng)呼吸缺陷型酵母菌,甲、乙、丙裝置內(nèi)均盛有適合菌種生長的培養(yǎng)液。要得到大量菌種,正確的做法是:應(yīng)在甲瓶呼吸缺陷型酵母菌處于 期時(shí),將菌種 到乙瓶和丙瓶中;為使乙瓶和丙瓶中菌群獲得最大增長率,應(yīng)采取的主要控制措施有(寫出兩項(xiàng)): 參考答案二題號(hào)12345678910111213答案DBBBBCCCDDADB題號(hào)141516171819202122232425答案BDADCCDDCCBC26(1)由基粒片層結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體基質(zhì)(2)afgh 光照強(qiáng)度 (3)升高 (4)丙酮酸 有氧氣存在 酶(5)C6H12 O66O26H2O 6CO212H2O能量; 酶C6H12O6 2C2H5OH(酒精)2CO2能量 (6)A 27(1)D (2)細(xì)胞內(nèi)溶液與細(xì)胞外溶液的濃度差 (3)主動(dòng)運(yùn)輸 載體蛋白 細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的能量 (4)增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸,促進(jìn)根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收28(1)光照 (2)細(xì)胞壁 失水 下降 (3)關(guān)閉 張開 (4)藍(lán) 吸收CO2、釋放O2 進(jìn)行蒸騰作用29(1)能生長 25 (2)如下圖 (3)能生長因?yàn)?2h光照下植物積累的有機(jī)物比12h黑暗中消耗的有機(jī)物多30(1) 胰高血糖素和腎上腺素 (2) 糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的代謝既相互聯(lián)系,又相互制約 (3)轉(zhuǎn)氨 (4)磷脂合成受阻;肝臟功能不好;經(jīng)常高糖、高脂肪膳食(5)與氧結(jié)合生成水 腎31(1)碳源、氮源、生長因子、水和無機(jī)鹽(缺一不可) 碳源 出芽 (2)如下圖(畫出低于a的曲線即可) 對數(shù)期、穩(wěn)定期和衰亡期 酶 C6H12 O66O26H2O 6CO212H2O能量; 酶C6H12O6 2C2H5OH(酒精)2CO2能量 (3)對數(shù) 接種 保持適宜的溫度和pH(增加營養(yǎng)物質(zhì)、振蕩、攪拌)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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