2019-2020年高一上學(xué)期期末試題 信息技術(shù) 含答案.doc
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2019-2020年高一上學(xué)期期末試題 信息技術(shù) 含答案 說(shuō)明:考試時(shí)間60分鐘,滿(mǎn)分100分。 第一卷 (75分) 一、選擇題(每題3分,25小題,把選擇題答案填涂到答題卡) 1、“王先生的手機(jī)當(dāng)天收到這樣一條短信:你的銀行卡在百貨商場(chǎng)消費(fèi)4689元,銀聯(lián)中心將劃撥,本月結(jié)賬日扣除,如有疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)0898-66537XX。王先生最后被騙了12.7萬(wàn)元?!边@主要體現(xiàn)了信息的( )特征。 A、載體依附性 B、真?zhèn)涡? C、時(shí)效性 D、價(jià)值性 2、下面的操作,有利于預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒侵入的是( )。 ①對(duì)下載的文件馬上殺毒 ②及時(shí)安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁 ③及時(shí)升級(jí)殺毒軟件和病毒防火墻 ④打開(kāi)QQ上陌生人信息中的鏈接 ⑤隨意打開(kāi)來(lái)歷不明的郵件 A、①②③ B、①②④ C、②③⑤ D、③④⑤ 3、高一年級(jí)準(zhǔn)備出一期關(guān)于“海南國(guó)際旅游島”為主題的宣傳海報(bào),可以獲得相關(guān)素材的途徑是( )。 ①上互聯(lián)網(wǎng) ②咨詢(xún)相關(guān)專(zhuān)家 ③查閱相關(guān)報(bào)刊 ④觀看相關(guān)的節(jié)目 A、①② B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、以下關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A、倒車(chē)?yán)走_(dá)有助于倒車(chē)安全 B、道路監(jiān)控系統(tǒng)助長(zhǎng)了交通違章 C、KTV智能點(diǎn)歌系統(tǒng)使點(diǎn)歌更加方便 D、3G手機(jī)上網(wǎng)更加智能化 5、在百度網(wǎng)站里輸入“海南中學(xué)”,點(diǎn)擊搜索按鈕后,將出現(xiàn)海南中學(xué)相關(guān)信息的標(biāo)題、鏈接地址和內(nèi)容簡(jiǎn)介,這種信息搜索方式是( )。 A、目錄搜索 B、元搜索 C、全文搜索 D、目錄搜索和全文搜索 6、因特網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫(kù)幾乎涉及到生活中每一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。利用( )網(wǎng)站,可以查找從海口市府城到國(guó)貿(mào)的公交路線(xiàn)情況以及各路車(chē)的站點(diǎn)名稱(chēng)和位置。 A、網(wǎng)上商城 B、百度 C、數(shù)字城市網(wǎng)站 D、在線(xiàn)圖書(shū)館 7、為了測(cè)試汽車(chē)安全氣囊的安全性,用計(jì)算機(jī)制作汽車(chē)碰撞的模擬全過(guò)程,結(jié)果“駕駛員”受傷很?chē)?yán)重。這里使用了( )計(jì)算機(jī)技術(shù) A、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B、語(yǔ)音技術(shù) C 、智能代理技術(shù) D、信息的編程加工 8、下面活動(dòng)中,涉及了人工智能實(shí)際應(yīng)用的是( )。 A、李平使用掃描儀把報(bào)紙上的文字資料以圖像文件保存到計(jì)算機(jī)里 B、星期日上午,小麗同學(xué)與父母在明珠廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼相機(jī) C、小吳訪問(wèn)了-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm網(wǎng)站,與機(jī)器人eliza對(duì)話(huà)時(shí),eliza連續(xù)回答了“Please go on.” D、陳林在編輯聲音時(shí),遇到疑難問(wèn)題,通過(guò)BBS發(fā)帖子與網(wǎng)友交流 9、期末結(jié)束后,如果要把全班同學(xué)的各科成績(jī)輸入電腦,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理,如求總分、學(xué)科平均分等,應(yīng)該選擇的加工軟件是( )。 A、 Frontpage B、photoshop C、Access D、Excel 10、某同學(xué)撰寫(xiě)了海南中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣調(diào)查分析.doc,其中.doc是文件的重要屬性之一,它通常表示文件的( )。 A、版本 B、類(lèi)型 C、大小 D、創(chuàng)建的時(shí)間 11、如果錄制了“匆匆”語(yǔ)音作品后,還想為其配上背景音樂(lè),以增加作品的欣賞效果,你應(yīng)該使用進(jìn)行編輯加工的軟件是( )。 A、Excel B、CoolEdit C、Word D、PhotoShop 12、圖片處理軟件photoshop可以對(duì)相片處理加工,下面操作中,不是photoshop處理加工的操作的是( )。 A、可以在圖片上添加文字 B、對(duì)圖片中的色彩進(jìn)行修飾 C、可以給圖片加上背景音樂(lè) D、可以對(duì)圖片的大小進(jìn)行修改 13、屬于音頻文件類(lèi)型的文件是( )。 ①海南中學(xué)校歌.mp3;②index.htm;③足球.mpg;④課文朗讀.wav; ⑤七巧板.jpg;⑥自由飛翔.wma A、①③④ B、①④⑥ C、②④⑤ D、②④⑥ 14、想制作一個(gè)以“釣魚(yú)島問(wèn)題”為主題的電腦作品,可以使用的制作軟件是( )。①powerpoint ②Dreamweaver ③word ④flash A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ 15、下圖是EXCEL中的一張學(xué)生成績(jī)表的部分內(nèi)容,計(jì)算許清三科總分的計(jì)算公式正確的是( )。 A、SUM(B6,D6) B、B6+C6 C、 =B6+D6 D、=SUM(B6∶D6) 16、小強(qiáng)用數(shù)碼相機(jī)拍了一張不是很清晰的相片,但是他很想將這張相片處理后放到他的博客上去,你建議他用哪個(gè)軟件進(jìn)行圖像處理 ( ) A、word B、PhotoShop C、flash D 、powerpoint 17、以下哪些操作可以獲取數(shù)字化音頻信息:①通過(guò)麥克風(fēng)直接把聲音錄制到計(jì)算機(jī)中; ②從互聯(lián)網(wǎng)上下載音頻文件;③將磁帶中的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào),保存到計(jì)算機(jī)中;④將視頻文件中的音頻部分截取出來(lái)。 可以獲取數(shù)字化音頻信息的是( )。 A、①② B、②③ C、①②④ D、①②③④ 18、目前廣泛使用的信息資源管理的分類(lèi)方法有學(xué)科分類(lèi)和主題分類(lèi)兩種。以下應(yīng)用實(shí)例中所使用的分類(lèi)方法不屬于學(xué)科分類(lèi)的是( )。 A、圖書(shū)ISBN B、Hao123網(wǎng)址導(dǎo)航網(wǎng)站的分類(lèi)搜索 C、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的編號(hào) D、郵政編碼 19、用“資源管理器”可以數(shù)字信息資源進(jìn)行文件管理。用“資源管理器”可以進(jìn)行的操作是( )。 A、新建文件夾 B、圖片的編輯 C、文本編輯 D、視頻編輯 20、不屬于個(gè)人使用計(jì)算機(jī)管理信息資源的是( )。 A、某同學(xué)在筆記本上用筆作聽(tīng)課記錄 B、使用收藏夾分類(lèi)收藏自己喜愛(ài)的網(wǎng)站或者網(wǎng)頁(yè) C、某同學(xué)利用WORD文檔做本學(xué)期學(xué)習(xí)情況記錄 D、使用QQ空間發(fā)布、管理自己的文章 21、在如下圖所示的數(shù)據(jù)庫(kù)文件中: 該數(shù)據(jù)庫(kù)中包含有幾個(gè)表( ),在表“學(xué)生信息表”中有( )條記錄。 A、6,4 B、3,8 C、3,4 D、3,32 22、用Word制作電子報(bào)刊作品時(shí),需要將某圖片作為一段文字的背景。其過(guò)程為:插入圖片文件后,設(shè)置圖片格式,將版式設(shè)置為( )。 23、下圖所示為某用戶(hù)撰寫(xiě)電子郵件的操作界面,下列說(shuō)法正確的是: A、圖中正在撰寫(xiě)的郵件的發(fā)件人為:12099196@qq. B、圖中正在撰寫(xiě)的郵件的收件人為:12099196@qq. C、圖中正在撰寫(xiě)的郵件沒(méi)有主題。 D、郵件中添加了附件,將不能通過(guò)該郵件發(fā)送。 24、丁凡等同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課題“關(guān)于吊羅山森林資源的調(diào)查研究”學(xué)習(xí)過(guò)程中,在因特網(wǎng)上,可以利用( )等信息交流方式與他人進(jìn)行討論、交流。 ①E-mail(電子郵件) ②BBS(電子公告欄) ③QQ ④博客(Weblog) A、①③④ B、②③④ C、③④ D、①②③④ 25、小張利用網(wǎng)頁(yè)制作工具制作了一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站,用來(lái)記錄班級(jí)點(diǎn)滴。他的網(wǎng)站有4個(gè)欄目:班級(jí)大事、班級(jí)相冊(cè)、美文欣賞、溝通交流。如果在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候單擊“美文欣賞”這個(gè)欄目,就能打開(kāi)“meiwen.htm”這個(gè)頁(yè)面,那這種操作方式采用了網(wǎng)頁(yè)制作中的( )功能。 A、插入文字 B、插入圖片 C、超級(jí)鏈接 D、背景設(shè)置 海南中學(xué)xx第一學(xué)期期終考試 高一技術(shù)學(xué)科試題 (1-10班--信息技術(shù)) 姓名:_________ 班級(jí):_________ 學(xué)號(hào):_______ 分?jǐn)?shù):_________ 第二卷 非選擇題(25分) 二、填空題(每小題2分,共16分) 1、可獲取數(shù)字化圖像的硬件設(shè)備有:1)________;(2)________。 2、小明在網(wǎng)上看到自己喜歡的音頻文件,想將其下載到自己的電腦里,利用什么軟件可以高效下載? 。 3、在Word中,要進(jìn)行設(shè)置文字的顏色,操作有:①“格式”--“字體”菜單、②選定文字、③設(shè)置字符顏色。 請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作方法順序號(hào):_____________。 4、某同學(xué)制作視頻文件名為”haizhong”,該文件名稱(chēng)(含擴(kuò)展名)可能是______________。 5、用PhotoShop7.0處理加工圖片,如右圖所示(共4分)。 (1)PhotoShop工具欄如圖1所示,工具的作用是______________。(2分) 圖1 (2)完成圖片加工后,為了使該圖片文件占用空間小,以便同學(xué)們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上快速瀏覽,一般將圖片保存為_(kāi)___________格式(只寫(xiě)擴(kuò)展名)。(2分) 6、(1)請(qǐng)比較以下兩張圖:___________更直觀的反映出數(shù)據(jù)信息。(圖1或圖2)(2分) xx年三亞接待人數(shù)(萬(wàn)人) 年份 接等人數(shù)(萬(wàn)) xx 300.41 xx 363.84 xx 409.59 xx 454.9 xx 538.43 xx 618.2 xx 667.52 圖1表格圖形化 圖2表格數(shù)據(jù) (2)如果想表示6-10月份三亞的降水量占全年降水量的85%,選擇___________圖表類(lèi)型比較合適。(柱形圖、折線(xiàn)圖、餅圖)(2分) 三、簡(jiǎn)答題(共9分): “海南—國(guó)際旅游島”這一句話(huà)早已家喻戶(hù)曉,小林同學(xué)想要制作關(guān)于“國(guó)際旅游島”的網(wǎng)站,他的主要操作步驟如下: ①收集反饋意見(jiàn)、評(píng)價(jià)修正網(wǎng)站;②需求分析、確定目標(biāo);③策劃制作方案、收集整理素材;④選擇適當(dāng)工具、實(shí)際制作 (1) 寫(xiě)出合理的操作流程序號(hào),(3分) (2)他上網(wǎng)查找到關(guān)于宣傳“國(guó)際旅游島”的文本資料,他想保存網(wǎng)頁(yè)中的某些文字到他的網(wǎng)頁(yè)中,如何操作?簡(jiǎn)要寫(xiě)出步驟。(2分) (3)他收集了很多相關(guān)的圖片、文本素材,想設(shè)置首頁(yè)美觀點(diǎn),可以采用哪些方式布局頁(yè)面(寫(xiě)出兩種網(wǎng)頁(yè)布局方式)?(4分) 高一技術(shù)學(xué)科試題參考答案 一、選擇題 1-5:BADBC 6-10:CACDB 11-15:BCBDD 16-20:BD BAA 21-25:DCBDC 二、填空題((每小題2分,共16分)) 1、掃描儀 數(shù)碼相機(jī) 2、迅雷等下載工具 3、2-1-3 4、haizhong.mpg(只要視頻格式對(duì)都可以) 5、(1)裁切(去除掉不需要的部分) (2)JPG 6、(1)圖2 (餅圖) 三、簡(jiǎn)答題 1、2-3-4-1(3分) (2)復(fù)制——粘貼(2分) (3)表格 層(4分:每個(gè)答案2分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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