二年級品德與生活上冊 愛護我們的生活環(huán)境教案4 北師大版.doc
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愛護我們生活的環(huán)境課 題愛護我們生活的環(huán)境教 學目 標1.解社區(qū)的環(huán)境狀況,知道如何保護環(huán)境,愛護公共設施,能為保護環(huán)境做力所能及的事情。2.通過小組活動,使兒童學會分享共同的勞動成果,學會相互合作。培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識和責任感。3. 熱愛自己生活的環(huán)境,養(yǎng)成關心、愛護自己生活環(huán)境的習慣,有初步的環(huán)境保護意識。能用實際行動關心、愛護自己生活的環(huán)境。教材分析重點鼓勵兒童積極參與,開動腦筋,自己想辦法,并主動與同伴交流分享,創(chuàng)造性地開展環(huán)?;顒?。難點能用實際行動關心、愛護自己生活的環(huán)境。教具廢紙教學過程第一課時一、導入新課上節(jié)課,老師跟同學們講了我們的故鄉(xiāng)廈門,它美在哪里?方便在哪里?溫暖在哪里?并且還讓同學們寫了給市長先生的一封信,這節(jié)課,我們就從身邊的小事做起,為保護我們周圍的環(huán)境做一些事情。二、制定計劃1、如何從我做起,從身邊的小事做起,保護周圍的環(huán)境?下面我們來制定一個計劃。2、1.討論交流3、2.通過計劃三、我是環(huán)保小衛(wèi)士1、分組活動(可根據(jù)實際情況,在學校內(nèi)和學校周圍,由家長或教師帶隊進行活動。)2、安全教育3、活動實施A組:利用廢舊物品進行小制作B組 對學校環(huán)境進行打掃(1) 刷洗地板(2) 擦欄桿(3) 提水教學過程C組:為花草樹木、環(huán)境衛(wèi)生設計告示牌。四、活動結束第二課時一、歌曲導入:聽歌曲勞動最光榮二、學生表演勞動最光榮三、活動延伸1.師:我們都生長在同一個地球上,為了創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,保護它,愛護它。只有我們?nèi)巳藙邮郑ㄔO、保護好我們的家園,才能讓天更亮,水更清,才能讓我們的生活環(huán)境更美。2.利用廢物制作玩具及自制環(huán)保小畫冊,舉辦班級環(huán)保作品展示活動。- 配套講稿:
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