2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 選擇題強(qiáng)化訓(xùn)練10.doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 選擇題強(qiáng)化訓(xùn)練10 1.下表表示某種食物中的四種氨基酸的含量和人體蛋白質(zhì)中這四種氨基酸的平均量。食用這種食物,在人體內(nèi)發(fā)生下列哪種生理過(guò)程,才能使食物中的這四種氨基酸得到充分合理的利用 含量 絲氨酸 組氨酸 酪氨酸 甘氨酸 食物 0.01 0.10 0.05 0.20 人體 0.10 0.23 0.13 0.04 A.呼吸作用 B.轉(zhuǎn)氨基作用 C.脫氨基作用 D.氧化作用 2.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞都來(lái)自內(nèi)胚層,下列有關(guān)敘述正確的是 A.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素,兩種激素表現(xiàn)為協(xié)同作用,共同完成對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié) B.胰高血糖素基因和胰島素基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子可能翻譯成不同的氨基酸 C.胰高血糖素基因和胰島素基因分別只存在于胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中 D.兩種細(xì)胞合成的激素不同是相關(guān)基因選擇性地表達(dá)的結(jié)果 3.某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行了人類遺傳病 方面的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺 傳病,有的成員患乙種遺傳病。右圖是該校學(xué)生根 據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明, Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對(duì)該家族系譜的分析判斷 中,正確的是 A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病 B.Ⅲ8的致病基因中有一個(gè)來(lái)自I1 C.甲病是性染色體病,乙病是常染色體病 D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患病概率為7/16 4.右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和氮循環(huán)的一部分,甲、乙、 丙三類微生物參與其中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.甲類細(xì)菌是自養(yǎng)需氧型,乙類細(xì)菌是異養(yǎng)厭氧型 B.丙類微生物中有的與植物共生 C.甲和丙的活動(dòng)可增強(qiáng)肥力 D.氧氣充足時(shí),乙活動(dòng)加強(qiáng) 5.水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸組成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是 A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞 B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制 C.使目的基因容易被檢測(cè)出來(lái) D.使目的基因容易成功表達(dá) 1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.血液凝固是一系列酶促反應(yīng),采集到的血到了體外.在下列哪種溫度下凝固的最快 ( ) A.OoC B.15oC C.25oC D.35oC 7.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別是 ( ) A.a(chǎn)Xb、Y、Y B.Xb、aY、Y C.a(chǎn)Xb、aY、Y D.AAaXb、Y、Y 8.人體過(guò)敏反應(yīng)與體液免疫的不同是 ( ) A.由效應(yīng)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體并分布于血液中 B.由效應(yīng)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體并分布于細(xì)胞表面 C.由效應(yīng)T淋巴細(xì)胞直接作用于抗原 D.由效應(yīng)T淋巴細(xì)胞直接作用于靶細(xì)胞 9.甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過(guò)程,在對(duì)其曲線的描述中正確的一項(xiàng)是( ) A.甲圖中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素的濃度,則C點(diǎn)可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度 B.乙圖中,害蟲(chóng)種群的抗藥基因的頻率,C點(diǎn)比A點(diǎn)高 C.丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的催化特性 D.丁圖中蘋(píng)果貯藏室的氧氣應(yīng)調(diào)整到A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度 10.下列表示寄生的能量流動(dòng)模型是 ( ) 6.D 7.A 8.B 9.B 10.B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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