三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第9課《寓言兩則》同步練習(xí)（1） 新人教版.doc

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9寓言兩則（1） 基礎(chǔ)鞏固（一顆星） 1、比一比，組詞語(yǔ)。 遇 （ ） 悔（ ） 盤(pán)（ ） 叼 （ ） 硬 （ ） 寓 （ ） 梅（ ） 盆（ ） 叨 （ ） 便 （ ） 2、讀一讀，在正確的讀音后面畫(huà)“√”。 羊圈（quān jun） 窟窿（lng long） 盤(pán)纏（chn chan） 堵（dǔ dǒu）上 能力發(fā)展（二顆星） 1、按課文填空。 （1）、他的馬（ ），趕車(chē)的本領(lǐng)（ ），盤(pán)纏帶得（ ），走得（ ），就（ ） 楚國(guó)。 （2）、《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言告訴我們： 《南轅北轍》這則怨言告訴我們： 2、給句子中帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋。 牢：①監(jiān)獄。 ②堅(jiān)固。 ③養(yǎng)牲畜的圈。 （1）、大家都喜歡《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事。 （ ） （2）、我要把老師的話牢記在心間。 （ ） （3）、江姐說(shuō)，為了革命她愿意把牢底坐穿。 （ ） 培優(yōu)提高（三顆星） 1、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱(chēng)。 （ ）爭(zhēng)（ ）斗 （ ）吞（ ）咽 （ ）假（ ）威 （ ）飛蛋打 （ ）鬼（ ）神 （ ）目寸光 2、快樂(lè)閱讀 “樂(lè)圣”貝多芬的故事 “樂(lè)圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命（ ）地想結(jié)識(shí)他。但是貝多芬性格倔強(qiáng)，，對(duì)那些依仗權(quán)勢(shì)的貴族格外（ ）鄙視。 一次，貝多芬應(yīng)一親王的邀請(qǐng)，參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，并將在音樂(lè)會(huì)上演奏自己的作品。音樂(lè)會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。 貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周?chē)囊磺?，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。 這時(shí)，有一位伯爵旁若無(wú)人，忽然說(shuō)起來(lái)，聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來(lái)高聲說(shuō)道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏！”主辦音樂(lè)會(huì)的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵，卻大聲訓(xùn)斥貝多芬，以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。面對(duì)這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對(duì)親王說(shuō)：“親王，你成為親王，只不過(guò)你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè)，而我----貝多芬，卻只有一個(gè)！”貝多芬說(shuō)完，離開(kāi)了音樂(lè)廳，頂著風(fēng)雨，拂袖而去。 1、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞，使句子的意思不變。 2、找出文中的四字詞語(yǔ)。寫(xiě)下來(lái)，再讀一讀。 3、仔細(xì)閱讀短文，在括號(hào)里填上合適的詞。 （ ）樂(lè)曲 （ ）月光 （ ）旋律 4、仔細(xì)讀一讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么？ 沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周?chē)囊磺校坪跛麄儾皇窃陲L(fēng)雨中聽(tīng)演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。