六年級語文下冊 4《頂碗少年》預(yù)習(xí)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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4 頂碗少年1.給加點(diǎn)字注音。縈繞 一摞碗 剎那間 歉疚 鞠躬 不知所措 肩胛 2.結(jié)合語言環(huán)境解釋下列詞語。 驚羨 歉疚 陶醉 驚心動(dòng)魄 座無虛席 不知所措3.梳理文章結(jié)構(gòu),完成下列填空。(本文作者采用回憶描寫往事,以雜技表演的順序“第一次失敗第二次又失敗第三次成功”為線索進(jìn)行描寫。文章前后照應(yīng),首尾呼應(yīng)。)第一部分( ):寫自己的人生感悟,引起對往事的回憶。第二部分( ):詳細(xì)敘述頂碗少年的三次表演。 第三部分( ):“我”抒發(fā)感嘆忘不了頂碗少年,其精神一直鼓勵(lì)著“我”。 知識鏈接趙麗宏,上海人,散文家、詩人。著有詩集珊瑚,散文集生命草、詩魂等。詩魂獲新時(shí)期全國優(yōu)秀散文集獎(jiǎng),日晷(gu)之影獲首屆冰心散文獎(jiǎng)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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