2019-2020年高考地理 梯級演練 自然地理 5 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高考地理 梯級演練 自然地理 5 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 新人教版必修2 【雙基題組】 (xx濟南模擬)修建水庫會對自然地理環(huán)境產(chǎn)生諸多影響。讀圖,回答1、2題。 1.圖示反映了地理環(huán)境的( ?。? A.區(qū)域性 B.開放性 C.整體性 D.差異性 2.下列對圖示空白處內(nèi)容的補充合理的是( ?。? A.甲——水位下降 B.乙——改善局部氣候 C.丙——增加 D.丁——加重 (xx濟南模擬)地球表層自然地理環(huán)境的差異性無處不在,但這個差異性表現(xiàn)出一定的有序性。結(jié)合有關(guān)知識回答3、4題。 3.在我國東部,從濟南到海南,自然帶依次是( ) A.溫帶落葉闊葉林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、熱帶雨林帶 B.熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶 C.亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、溫帶草原帶 D.熱帶雨林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶 4.自然帶沿一定方向遞變規(guī)律是:森林→草原→荒漠,這種分異規(guī)律( ?。? A.緯度地帶性、經(jīng)度地帶性和垂直地帶性均有可能 B.一定是從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 C.一定是由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 D.一定是垂直地域分異規(guī)律 ?。▁x沈陽模擬)讀某地景觀圖,完成5、6題。 5.該圖片景觀反映的自然帶是( ?。? A.溫帶草原帶 B.熱帶草原帶 C.苔原帶 D.亞寒帶針葉林帶 6.該圖片景觀可能出現(xiàn)的地區(qū)是( ?。? A.蒙古高原 B.德干高原 C.巴西高原 D.東非高原 7.(xx湘潭模擬)讀北半球中緯度某山地自然帶分布示意圖,回答下列問題。 (1)圖中自然帶的分異體現(xiàn)了什么地帶性規(guī)律?它產(chǎn)生的原因是什么? (2)圖中森林帶一般屬于哪類森林自然帶?該自然帶在南、北坡分布差異的產(chǎn)生原因是什么? (3)北坡森林帶上、下均有豐富的草場資源。為了充分利用草場資源,當(dāng)?shù)啬撩褚话惆裚_________帶(圖中自然帶)作為夏季牧場。 【高考題組】 ?。▁x山東文綜)下圖示意我國植被的地帶性分布。讀圖回答1、2題。 1.圖中②為( ) A.草原 B.荒漠 C.針葉林 D.針闊混交林 2.我國東部森林植被的東西寬度在南北方向上發(fā)生變化,其主導(dǎo)因素是( ) A.緯度 B.洋流 C.地形 D.季風(fēng) ?。▁x海南地理)我國天然白樺林主要分布在東北地區(qū)。北京喇叭溝門有一片天然白樺林。下圖示意喇叭溝門在北京的位置。據(jù)此完成3、4題。 3.北京的地帶性植被屬于( ) A.常綠闊葉林 B.針闊葉混交林 C.落葉闊葉林 D.針葉林 4.喇叭溝門有天然白樺林分布的主導(dǎo)因素是( ?。? A.緯度位置 B.海陸位置 C.大氣環(huán)流 D.地形 【真題拓展】 1.(xx新課標全國卷Ⅰ)下圖為45N附近某區(qū)域的遙感影像,其中深色部分為植被覆蓋區(qū),淺色部分為高原荒漠區(qū);終年冰雪覆蓋的山峰海拔3 424米,距海約180千米。該區(qū)域中山脈西坡山麓的自然植被屬于( ?。? A.常綠闊葉林 B.常綠硬葉林 C.針闊葉混交林 D.草原 ?。▁x北京文綜)下圖為某山地的垂直帶譜示意圖。讀圖,回答2、3題。 2.圖中所示山地( ) A.各自然帶的界線隨季節(jié)變化而移動 B.北坡熱量條件差,林帶上界比南坡低 C.南坡冰雪帶下界因降水量大而較低 D.南北坡山麓水平距離造成基帶差異大 3.該山地位于( ) A.喜馬拉雅山脈 B.天山山脈 C.祁連山脈 D.昆侖山脈 ?。▁x江蘇地理)雪線高度是指永久性積雪的下限高度,與所在地區(qū)的氣溫與降水有密切關(guān)系。下圖是根據(jù)我國氣象臺站觀測資料模擬的各地雪線高度分布示意圖。讀圖回答4、5題。 4.模擬的我國雪線高度分布的基本趨勢是( ?。? A.從南向北逐漸升高 B.從西向東逐漸升高 C.從西南向東北逐漸降低 D.從西北向東南逐漸降低 5.梅里雪山位于橫斷山區(qū),雪線高度4 000米左右。該山雪線相對較低的主要原因是( ?。? A.地形抬升,降水豐富 B.緯度低,氣溫比較高 C.距海遠,降水比較少 D.山坡陡,冰雪下移快 (xx山東文綜)下圖為青藏高原及我國溫帶若干自然帶的關(guān)系圖式。讀圖回答6、7題。 6.R所代表的自然帶可能是( ?。? A.苔原帶 B.溫帶草原帶 C.亞寒帶針葉林帶 D.溫帶落葉闊葉林帶 7.導(dǎo)致自然帶沿OF方向發(fā)生變化的主導(dǎo)因素是( ?。? A.熱量 B.水分 C.風(fēng)力 D.光照 答案解析 【雙基題組】 1、2.【解析】1選C,2選B。第1題,水庫的修建會對土壤、地下水、生物、巖石、地方氣候等諸多自然要素產(chǎn)生一定的影響,充分反映了地理環(huán)境的整體性。第2題,水庫的修建,可以增加下滲,使地下水位升高,因此甲應(yīng)是水位上升;水庫修建可以使當(dāng)?shù)貧夂蜃兊脻駶?,降水增多,濕度增大,因此乙?yīng)是改善局部氣候;水庫的修建可以有效截留泥沙,使下游河道中的泥沙沉積減少,因此丙應(yīng)是減少;水庫的主要作用是調(diào)節(jié)河流徑流,減弱洪災(zāi),因此丁應(yīng)是減弱。 3、4.【解析】3選A,4選A。第3題,濟南為溫帶落葉闊葉林帶;秦嶺—淮河線到北回歸線為亞熱帶常綠闊葉林帶;海南為熱帶雨林帶。第4題,自然帶沿一定方向遞變,不同地區(qū)表現(xiàn)為不同的地域分異規(guī)律。 5、6.【解析】5選B,6選D。第5題,圖示景觀是在熱帶草原氣候條件下形成的,反映的是熱帶草原帶。第6題,東非高原屬于熱帶草原氣候,自然帶為熱帶草原帶。 7.【解析】圖中顯示的是北半球中緯度某山地自然帶分布,不同海拔的水熱條件不同,發(fā)育了不同的自然帶,體現(xiàn)了垂直地域分異規(guī)律;該山地北坡在海拔 4 000米左右出現(xiàn)了森林帶,南坡則沒有,說明在此海拔上北坡的降水較多,可以判斷北坡屬于迎風(fēng)坡;從該山地的基帶為旱荒漠可知,此山地位于溫帶大陸性氣候區(qū),夏季高溫炎熱,因此牧民會將海拔較高的草場作為夏季牧場。 答案:(1)垂直地域分異規(guī)律。 產(chǎn)生原因:隨著海拔的升高,水熱條件發(fā)生明顯的垂直變化,導(dǎo)致植被、土壤等自然環(huán)境特征發(fā)生垂直分異。 (2)針葉林帶?!”逼陆邓饶掀陆邓?。 (3)高山草甸 【知識拓展】山地垂直自然帶譜的分析 (1)山地的相對高度越高,自然帶的種類相對越多,帶譜豐富。 (2)山地所在的緯度越低,自然帶帶譜相對豐富。 【高考題組】 1、2.【解析】1選A,2選D。具體分析如下:第1題,沿圖中③→②→①一線,距離海洋越來越遠,降水量逐漸減少,因此自然帶呈現(xiàn)出森林→草原→荒漠的過渡特點。第2題,圖中信息說明,森林與草原分界線呈東北—西南走向,說明我國南方地區(qū)森林植被東西寬度大于北方地區(qū),是因為南方降水量大于400 mm的地區(qū)廣,而我國季風(fēng)區(qū)降水主要來自夏季風(fēng)的影響,因此其主導(dǎo)因素是季風(fēng)。 3、4.【解析】3選C,4選D。第3題,溫帶季風(fēng)氣候形成的地帶性植被為溫帶落葉闊葉林。第4題,天然白樺林在我國主要分布在東北地區(qū),喇叭溝門有天然白樺林的分布,說明其溫度較同緯度低,由圖示可知地形為主導(dǎo)因素。 【素材鏈接】白樺 白樺為落葉喬木,喜光,不耐蔭,耐嚴寒。對土壤適應(yīng)性強,喜酸性土,沼澤地、干燥陽坡及濕潤陰坡都能生長。主要分布于我國東北大小興安嶺、長白山,以及山西、河南、河北、內(nèi)蒙古、寧夏、陜西、青海、西藏、四川、云南西北部。在平原及低海拔地區(qū)生長不良。 【真題拓展】 1.【解析】選C。因45N緯度較高,故該地區(qū)自然植被不可能為常綠植被,故排除A、B;該地區(qū)山脈西坡為迎風(fēng)坡,降水較多,自然植被不會為草原,故排除D;結(jié)合該地區(qū)的溫度帶,且位于西風(fēng)帶的迎風(fēng)坡,可知海拔較高的山麓地帶自然植被為針闊葉混交林。 2、3【解析】2選C,3選A。第2題,可逐項分析,如下所示: 選項 具體分析 結(jié)論 A項 永久冰雪帶不會隨季節(jié)變化而移動 錯誤 B項 讀圖可知,除永久冰雪帶外,同一自然帶上界南坡低 錯誤 C項 南坡為西南季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水多,雪線低 正確 D項 南北坡基帶的差異是相對高度的差異造成的 錯誤 第3題,通過讀圖,結(jié)合海拔、走向、南北坡的差異可判斷為喜馬拉雅山脈。 4、5.【解析】4選C,5選A。第4題,從圖中可以看出,雪線的高度在西南地區(qū)最高,在東北地區(qū)最低,且雪線高度等值線大致呈條帶狀分布,所以我國雪線高度分布的基本趨勢是從西南向東北遞減。第5題,由圖可知,梅里雪山周圍山脈的雪線高度在5 000米左右,梅里雪山與這些山脈相比,在緯度、距海遠近等方面沒有特殊之處;從題干中可知,雪線的高度與山坡陡緩無關(guān)。 6、7.【解析】6選B,7選A。解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合OE、OF方向表示變化的因素,辨析自然帶的分異規(guī)律。結(jié)合圖示,具體分析如下:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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