2019春三年級數(shù)學(xué)下冊 7.1.1《認(rèn)識小數(shù)》教案2 (新版)新人教版.doc
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第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識7.1.1 小數(shù)的讀法、寫法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生結(jié)合具體內(nèi)容初步了解小數(shù)的含義,。過程與方法:學(xué)會讀、寫簡單的(一位、二位)小數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:通過練習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生分析,推理能力。教學(xué)重難點(diǎn):小數(shù)的讀法、寫法,領(lǐng)會0.1.0.01的含義。教具準(zhǔn)備:物品價格標(biāo)簽、直尺等。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、看圖寫分?jǐn)?shù)。2、填空:(1)把1條線段平均分成10份,其中的1份占全長的()/( );其中的2份占全長的( )/ ( )。(2)把一條線段平均分成100份,其中的1份占全長的( )/();其中的5份占全廠的( )/( );其中的15份占全長的( )/ ( )(3)1米=()分米1分米=()厘米 1米=()厘米 1元= ()角 1角= ()分二、引導(dǎo)探究,發(fā)現(xiàn)新知1、揭示課題。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)認(rèn)識了整數(shù)、分?jǐn)?shù)。今天,我們再一起來學(xué)習(xí)一種新的數(shù)-小數(shù)板書:小數(shù)的初步認(rèn)識2、小數(shù)的認(rèn)識。(1)請同學(xué)們隨便取出一本書,找出它的單價,說一說是多少錢?(我的數(shù)學(xué)課本價錢是4元6角或4.6元)(2)投影出示課本第88頁的主體圖。在教師的啟發(fā)下學(xué)生回答,并填表。引導(dǎo)觀察5.98、0.85、2.60這幾個數(shù)有什么特點(diǎn)?教師針對學(xué)生的回答加以說明:像5.98、0.85、2.60以及剛才同學(xué)們看到的書本的單價)等,這樣的數(shù)叫做小數(shù)?!?”叫做小數(shù)點(diǎn)。在以元為單位的小數(shù)中,不夠1元的,要用0占位。3、小數(shù)的讀法。教師告訴學(xué)生:以小數(shù)點(diǎn)為界,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)部分按整數(shù)來讀,小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)(是小數(shù)部分)按數(shù)字的順序一個一個地讀出數(shù)字名,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”。如:5.98讀作五點(diǎn)九八, 0.86讀作零點(diǎn)八六,2.60讀作:二點(diǎn)六零,10.23讀作:十點(diǎn)二三,25.07讀作:二十五點(diǎn)零七。試一試:下面幾個小數(shù)怎么讀。1.23 0.92 0.05 2.40 12.044、小叔的寫法。教學(xué)例1。(1)一位數(shù)的寫法。把1米平均分成10份,每份是多少?(每份是1分米,每份是1/10米)課件演示說明:每份是1分米也就是1/10米。1分米=1/10米。1/10米還可以寫成0.1米。0.1米是小數(shù),她表示1米的十分之一。教師:其中的3份是多少分米?(3分米)是多少米?寫成小數(shù)應(yīng)該怎么寫? 4分米、5分米、6分米。是多少米?(小數(shù))。(2)二位小數(shù)的寫法。X|k | B| 1 . c|O |m把1米平均分成100份,每份是多少?(每份是1厘米,每份是1/100米)教師:用小數(shù)怎么表示1/100米?(寫成0.01米)0.01與0.1相比較,有什么不同?(0.01有二位小數(shù),0.1只有一位小數(shù))。教師:0.01米就等于1/100米,等于1厘米,表示1米的百分之一。3厘米、5厘米、18厘米呢?試一試。15厘米=( )( )米=( )米30厘米=( )( )米=( )米提出問題:像0.1、0.3、0.01、0.05、0.18這些小數(shù)它們的整數(shù)部分(小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù))為什么都是0?(因?yàn)樗鼈兌疾粔?米,所以整數(shù)部分要寫“0”來占位)(3)1米30厘米,寫成小數(shù)應(yīng)該是多少米?由于1米30厘米比1米多。整數(shù)部分不能寫0,應(yīng)該寫1,寫成1.30米。三、鞏固深化1、課本第89頁的“做一做”。2、把下面各數(shù)量用小數(shù)表示。2米40厘米=( )米 1米8厘米=( )米 7角7分=( )元 1元7角7分=( )元四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲?五、課堂作業(yè)練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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