2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1部分 第一章 §3 第二課時(shí) 組合的應(yīng)用應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-3.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1部分 第一章 §3 第二課時(shí) 組合的應(yīng)用應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-3.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1部分 第一章 §3 第二課時(shí) 組合的應(yīng)用應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-3.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1部分 第一章 3 第二課時(shí) 組合的應(yīng)用應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-3 1．甲、乙、丙三位同學(xué)選修課程，從4門課程中，甲選修2門，乙、丙各選修3門，則不同的選修方案共有( ) A．36種 B．48種 C．96種 D．192種 解析：完成這件事可用分步乘法計(jì)數(shù)原理，有CCC＝96種． 答案：C 2．9件產(chǎn)品中，有4件一等品，3件二等品，2件三等品，現(xiàn)在要從中抽出4件產(chǎn)品，抽出產(chǎn)品中至少有2件一等品的抽法種數(shù)為( ) A．81 B．60 C．6 D．11 解析：分三類： 恰有2件一等品，有CC＝60種取法； 恰有3件一等品，有CC＝20種取法； 恰有4件一等品，有C＝1種取法． ∴抽法種數(shù)為60＋20＋1＝81 答案：A 3．以一個(gè)正三棱柱的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體有( ) A．6個(gè) B．12個(gè) C．18個(gè) D．30個(gè) 解析：從6個(gè)頂點(diǎn)中任取4個(gè)有C＝15種取法，其中四點(diǎn)共面的有3種．所以滿足題意的四面體有15－3＝12個(gè)． 答案：B 4．從10名大學(xué)畢業(yè)生中選3個(gè)人擔(dān)任村長(zhǎng)助理，則甲、乙至少有1人入選，而丙沒(méi)有入選的不同選法的種數(shù)為( ) A．85 B．56 C．49 D．28 解析：由條件可分為兩類：一類是甲、乙兩人只有一人入選，有CC＝42種不同選法，另一類是甲、乙都入選，有CC＝7種不同選法，所以共有42＋7＝49種不同選法． 答案：C 5．從1,2,3，…，9九個(gè)自然數(shù)中任取三個(gè)數(shù)組成有序數(shù)組a，b，c，且a- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1部分 第一章 §3 第二課時(shí) 組合的應(yīng)用應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-3 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 部分 第二 課時(shí) 組合 應(yīng)用 創(chuàng)新 演練 北師大 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://ioszen.com/p-2584614.html