2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第十四單元 第30講 中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù).doc

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2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第十四單元 第30講 中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù) [考 綱]　科技成就。 [課 標(biāo)]　概述古代中國(guó)的科技成就，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。 一、四大發(fā)明 1．造紙術(shù) (1)成就 (2)影響：促進(jìn)了人類文化的傳播，推動(dòng)了歐洲文化的普及和推廣，是中華民族對(duì)世界的巨大貢獻(xiàn)。 2．印刷術(shù) (1)成就 (2)影響：推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革，促進(jìn)了歐洲社會(huì)進(jìn)步和世界文化的發(fā)展。 3．火藥 (1)成就 (2)影響：火藥傳到歐洲，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族起到了一定作用。 4．指南針 (1)成就 (2)影響：為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行，為資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)拓世界市場(chǎng)、進(jìn)行殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝酥匾獥l件。 思維升華　四大發(fā)明在中國(guó)和歐洲的作用大不相同，給我們一個(gè)深刻啟示：科技發(fā)揮的效益取決于社會(huì)環(huán)境。因此，我國(guó)古代科技發(fā)展不僅增強(qiáng)了我們的民族自豪感和使命感，更對(duì)我們今天深化科技體制改革、走自主創(chuàng)新之路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有重要的啟示作用。 二、天文、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)成就 1．天文學(xué)成就 (1)《__________》是我國(guó)最早的一部天文學(xué)專著，其中《石氏星表》是世界上最早的星表。 (2)張衡關(guān)于地球?yàn)閳A形的見(jiàn)解比西歐人早1 000多年。 (3)僧一行與梁令瓚創(chuàng)制黃道游儀，在世界上首次發(fā)現(xiàn)了恒星位置的變動(dòng)。 (4)郭守敬創(chuàng)制的______比歐洲早300多年。 2．算經(jīng)與圓周率 (1)春秋時(shí)出現(xiàn)九九乘法口訣，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)出現(xiàn)籌算計(jì)算法。 (2)東漢時(shí)期的《________》，標(biāo)志著古代數(shù)學(xué)體系的形成。 (3)祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位，領(lǐng)先世界達(dá)1 000年之久。 3．三大農(nóng)書 (1)南北朝時(shí)的《________》是我國(guó)現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書。 (2)元代王禎的《農(nóng)書》，重點(diǎn)放在生產(chǎn)工具的改革方面。 (3)明代徐光啟的《________》達(dá)到了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科學(xué)的頂峰。 4．醫(yī)藥學(xué) (1)中國(guó)現(xiàn)存較早的一部醫(yī)書是編撰于戰(zhàn)國(guó)，成書于西漢的《__________》。 (2)東漢張仲景撰寫的《傷寒雜病論》系統(tǒng)論述了四診療法；東漢的華佗發(fā)明了最早的麻醉藥劑“麻沸散”，還發(fā)明了五禽戲。 (3)中國(guó)古代藥物學(xué)的最高成就是明代李時(shí)珍的《__________》。 易混易錯(cuò)　中國(guó)古代科技素稱發(fā)達(dá)，但并不是一直領(lǐng)先于世界。明清時(shí)期我國(guó)的科技仍屬于傳統(tǒng)科技，而且以總結(jié)為主，發(fā)展停滯；此時(shí)西方近代科技興起，而且以創(chuàng)新為主，后來(lái)居上。 　　　古代科技發(fā)明 主題1　古代中國(guó)在科技史上的地位 史論　中國(guó)是享譽(yù)世界的文明古國(guó)。 史料一　英國(guó)科技史學(xué)者李約瑟：“中國(guó)在公元3世紀(jì)與13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”，中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同時(shí)代的歐洲，特別在15世紀(jì)之前更是如此?！? 本史料說(shuō)明中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)走在世界前列。 史料二　西歐有一名諺：“中國(guó)人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！? 本史料反映出中國(guó)人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就。 史料三　美國(guó)學(xué)者羅伯特坦普爾在著名的《中國(guó)：發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國(guó)度——中國(guó)科學(xué)技術(shù)史精華》一書中曾寫道： “如果諾貝爾獎(jiǎng)在中國(guó)的古代已經(jīng)設(shè)立，各項(xiàng)獎(jiǎng)金的得主，就會(huì)毫無(wú)爭(zhēng)議地全都屬于中國(guó)人?！? 從對(duì)中國(guó)古代科技的這一評(píng)價(jià)中可以看出中國(guó)古代的科技曾是何等的輝煌。 主題2　中國(guó)古代科技領(lǐng)先世界的原因 (1)國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流，長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定的政治格局為科技發(fā)展奠定了良好的環(huán)境。 (2)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展促進(jìn)了科技的進(jìn)步。生產(chǎn)力的發(fā)展不僅為科技進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，也對(duì)科技發(fā)展提出了要求。 (3)各民族間聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了中國(guó)古代科技的發(fā)展。 (4)教育和科舉的發(fā)展促進(jìn)了科技進(jìn)步。 (5)中華民族具有勤勞、刻苦鉆研、重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，富于智慧和創(chuàng)新精神。 (6)明清以前，中國(guó)歷代統(tǒng)治者大都實(shí)行開(kāi)明的對(duì)外政策。 主題3　16～18世紀(jì)四大發(fā)明在中國(guó)和西方命運(yùn)的不同 史料　馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)應(yīng)用》中說(shuō)：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！濒斞冈凇峨姷睦住分姓f(shuō)：“外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻拿來(lái)當(dāng)飯吃?！? 這段史料主要體現(xiàn)了馬克思和魯迅對(duì)同樣的科技成就在近代西歐和中國(guó)的不同用途的認(rèn)識(shí)。馬克思指出了中國(guó)三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用。魯迅揭露了舊中國(guó)的愚昧落后，中國(guó)古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。同樣的科技成就在近代西歐和中國(guó)的不同用途說(shuō)明科技能否產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，取決于社會(huì)環(huán)境。 主題4　明清時(shí)期中國(guó)古代科技衰落，整體落后于西方的原因 (1)根本原因是當(dāng)時(shí)中國(guó)落后的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和腐朽的封建制度嚴(yán)重地束縛了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。 (2)封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展。 (3)中國(guó)封建統(tǒng)治者歷來(lái)推行重農(nóng)抑商政策，清朝嚴(yán)格限制手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模，壓制了手工業(yè)的發(fā)展，不利于科學(xué)技術(shù)成果的產(chǎn)生和推廣。 (4)明清統(tǒng)治者加強(qiáng)文化專制統(tǒng)治，八股取士，大興文字獄，不利于自然科學(xué)的研發(fā)。 (5)明清時(shí)期，歐洲的科技迅速發(fā)展。 　　　古代天文學(xué)、數(shù)學(xué)與農(nóng)學(xué) 主題1　中國(guó)古代在天文學(xué)方面取得巨大成就的原因有哪些？ (1)滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“授農(nóng)以時(shí)”的需要，服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (2)受“天人感應(yīng)”思想影響，宣示封建君主受命于天的合理性、合法性。 (3)統(tǒng)治者重視對(duì)天文歷法的觀測(cè)和研究，取得顯著成就。 主題2　中國(guó)古代數(shù)學(xué)的特點(diǎn) (1)以解決實(shí)際問(wèn)題為主要內(nèi)容。 (2)以算籌為主要計(jì)算工具。 (3)運(yùn)用十進(jìn)制記數(shù)系統(tǒng)計(jì)算。 主題3　《齊民要術(shù)》、《農(nóng)書》和《農(nóng)政全書》的異同 (1)相同點(diǎn)：①都體現(xiàn)農(nóng)本思想，重視生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)在農(nóng)業(yè)中的地位；②都是以往農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。 (2)不同點(diǎn)：①《齊民要術(shù)》側(cè)重于北方勞動(dòng)人民生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；②《農(nóng)書》強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)工具的改革；③《農(nóng)政全書》參照吸收西方自然科學(xué)知識(shí)，并開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性和先進(jìn)性。 　　　中國(guó)古代科技發(fā)展呈現(xiàn)出的特點(diǎn) 1．在內(nèi)容上，有很強(qiáng)的實(shí)用性，缺乏系統(tǒng)的理論和學(xué)科體系。 2．在研究方法上，具有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)性，多是直接記載生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)或直觀描述自然現(xiàn)象。 3．在應(yīng)用上，主要服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鞏固統(tǒng)治的需要，缺乏促進(jìn)科技發(fā)展的動(dòng)力。 4．從分布上看，主要集中在與農(nóng)業(yè)有關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文歷法以及醫(yī)學(xué)等方面。 　　　中國(guó)古代科技與西方近代科技產(chǎn)生較大 區(qū)別的原因 類別 中國(guó) 西方 經(jīng) 濟(jì) 上 自然經(jīng)濟(jì)依然占主要地位。自然經(jīng)濟(jì)分散、封閉的特征，使科技發(fā)展缺少應(yīng)有的動(dòng)力 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義生產(chǎn)關(guān)系，對(duì)科技提出了更高的要求，成為發(fā)展的巨大動(dòng)力 政 治 上 封建制度開(kāi)始衰落，阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步 資產(chǎn)階級(jí)代議制在許多國(guó)家確立，為科技發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境和制度保障 外 交 上 閉關(guān)鎖國(guó)政策，阻礙了中國(guó)和世界的交流，包括科技的交流 殖民擴(kuò)張，開(kāi)拓市場(chǎng)。市場(chǎng)的擴(kuò)大，帶動(dòng)了科技的發(fā)展和進(jìn)步 思 想 上 “八股取士”和“文字獄”盛行，知識(shí)分子思想受到禁錮 文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的思想解放。面向現(xiàn)實(shí)，重視實(shí)踐，崇尚理性的追求蔚然成風(fēng) 例1 (xx 江蘇高考)據(jù)《與公肅甥書》記載：“憶昔時(shí)邸報(bào)，至(明)崇禎十一年方有活板(版)，自此以前，并是寫本?！睂?duì)“活版”理解正確的是 (　　) A．活版技術(shù)從明代開(kāi)始使用 B．活版之前信息傳遞均為手抄 C．活版最早使用的是木活字 D．活版在四大發(fā)明中出現(xiàn)最晚 答案　D 審題突破　審題關(guān)鍵是把握材料實(shí)際上反映的是活字印刷術(shù)?；钭钟∷⒆钤缡潜彼萎厱N發(fā)明的膠泥活字，之前有唐朝發(fā)明的雕版印刷，活字印刷術(shù)在四大發(fā)明中出現(xiàn)最晚。 例2 (xx全國(guó)Ⅱ高考)宋人邢昺上疏稱：“臣少時(shí)業(yè)儒，觀學(xué)徒能具經(jīng)疏者百不一二，蓋傳寫不給。今(雕)板大備，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢時(shí)之幸也?！边@說(shuō)明 (　　) A．藏書成為人們追求的時(shí)尚 B．儒者地位迅速提高 C．技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了文化發(fā)展 D．儒學(xué)得到廣泛傳播 答案　C 審題突破　本題考查雕版印刷術(shù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的材料分析運(yùn)用能力。儒者從“能具經(jīng)疏者百不一二”到“士庶之家皆有之”，主要原因是印刷術(shù)的發(fā)展。 例3 (xx安徽高考)(節(jié)選)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。 材料　古代中國(guó)人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)具有獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)到的體系。構(gòu)成這一獨(dú)特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科，以及陶瓷、絲織和建筑三大技術(shù)。這四大學(xué)科和三大技術(shù)是中華民族先人在科學(xué)技術(shù)上的獨(dú)特建樹。 ——摘編自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》 依據(jù)材料概括中國(guó)古代科技的突出特點(diǎn)。簡(jiǎn)析古代農(nóng)業(yè)科技取得“獨(dú)特建樹”的主要原因。 答案　(1)特點(diǎn)：實(shí)用性、繼承性等。 (2)原因：統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和發(fā)展；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的需要。 審題突破　第一小問(wèn)依據(jù)材料概括特點(diǎn)，可以結(jié)合材料中四大學(xué)科以及三大技術(shù)的具體內(nèi)容來(lái)分析隱含的特點(diǎn)。如農(nóng)、醫(yī)、天、算、陶瓷等都與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，從這個(gè)角度入手分析中國(guó)古代科技的突出特點(diǎn)。第二小問(wèn)需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，可從農(nóng)業(yè)在古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的地位、政府對(duì)待農(nóng)業(yè)的態(tài)度和政策等角度進(jìn)行分析作答。 命題思想一　隱含社會(huì)熱點(diǎn) 題點(diǎn)　現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)的歷史命題價(jià)值 1．2011年11月1日，“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”衛(wèi)星的成功對(duì)接，中國(guó)擁有自己的載人太空實(shí)驗(yàn)站已不是空想。人類飛向太空從發(fā)射動(dòng)力的角度回顧歷史，繞不開(kāi) (　　) A．指南針的發(fā)明 B．造紙術(shù)的發(fā)明 C．火藥的發(fā)明 D．印刷術(shù)的發(fā)明 命題思想二　緊扣主干知識(shí)和核心概念 題點(diǎn)　主干知識(shí)——古代中國(guó)科技發(fā)展 2．古代中華兒女曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“中國(guó)人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。”結(jié)合古代科技史，對(duì)此理解不正確的是 (　　) A．中國(guó)人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就 B．阿拉伯人在東西文化交流中起了橋梁作用 C．歐洲人善于使用但不會(huì)創(chuàng)造新技術(shù) D．歐洲人吸收和借鑒中國(guó)科技成就，并將之用于生產(chǎn)與社會(huì)實(shí)踐 命題思想三　凸顯新史觀、新價(jià)值觀 題點(diǎn)　科技進(jìn)步對(duì)文化事業(yè)發(fā)展的重大影響 3．柳詒征《中國(guó)文化史》載：“(宋代)士大夫家以藏書名者，所在多有?！渥罡徽?，至逾十萬(wàn)卷，蓋超過(guò)于宋之館閣矣?！痹斐缮鲜霈F(xiàn)象的主要原因是 (　　) A．印刷術(shù)的發(fā)展 B．科舉制度完善 C．造紙術(shù)有所突破 D．圖書成為商品 命題思想四　運(yùn)用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境 題點(diǎn)　古代重要農(nóng)學(xué)知識(shí) 4．下列哪一人物在其著作中破除“唯風(fēng)土論”思想，指出“風(fēng)”指氣候條件，“土”指土壤等地理?xiàng)l件；還指出棉、豆、油菜等旱作技術(shù)的改進(jìn)意見(jiàn)，特別是對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)棉田耕作管理技術(shù)，提出了“精揀核(選種)、早下種、深根短干、稀稞肥壅”的十四字訣；推廣甘薯種植，總結(jié)栽培經(jīng)驗(yàn)的是 (　　) 　 A．徐光啟　 B．郭守敬　C．祖沖之　D．賈思勰 題點(diǎn)　古代醫(yī)學(xué)成就 5．解放后，在湖北省蘄春縣蘄州鎮(zhèn)建立了一座名人紀(jì)念館。1956年科學(xué)家郭沫若以題詞作紀(jì)念，寫道：“醫(yī)中之圣，集中國(guó)藥學(xué)之大成，《 》乃1892種藥物說(shuō)明，廣羅博采，曾費(fèi)三十年之殫精。造福生民，使多少人延年活命！偉哉夫子，將隨民族生命永生。”其中“《 》”內(nèi)應(yīng)填充 (　　) A．黃帝內(nèi)經(jīng) B．傷寒雜病論 C．本草綱目 D．齊民要術(shù) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 (時(shí)間：45分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．《金史》記載：“聲如雷震，熱力達(dá)半畝之上，人與牛皮皆碎迸無(wú)跡，甲鐵皆透。”這段材料描述的科技成就是 (　　) A．火藥 B．指南針 C．印刷術(shù) D．造紙術(shù) 2．下面敘述的是我國(guó)古代一項(xiàng)科技發(fā)明：“一板印刷，一板已自布字。此印者才畢，則第二板已具。更互用之，瞬息可就。”歐洲人開(kāi)始使用這一技術(shù)是在 (　　) A．8世紀(jì)中期 B．11世紀(jì)中期 C．14世紀(jì)中期 D．15世紀(jì)中期 3．有西方學(xué)者認(rèn)為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來(lái)源于中國(guó)”。傳入歐洲并對(duì)“近代世界”產(chǎn)生深刻影響的宋代的科技成就是 (　　) A．地動(dòng)儀 B．造紙術(shù) C．雕版印刷術(shù) D．羅盤針 4．培根指出：“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界，變化如此之大，以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)派，沒(méi)有一個(gè)顯赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這里所說(shuō)的影響主要是指 (　　) A．促進(jìn)了歐洲社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型 B．奠定了中國(guó)古代文明古國(guó)的地位 C．推動(dòng)了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展 D．打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài) 5．被馬克思譽(yù)為“變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神的必要前提的最強(qiáng)大的推動(dòng)力?！钡囊豁?xiàng)技術(shù)發(fā)明是 (　　) A．造紙術(shù) B．火藥 C．羅盤針 D．印刷術(shù) 6．馬克思說(shuō)“火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大的發(fā)明?！边@句話反映出 (　　) A．中國(guó)古代文明孕育了西方近代文明 B．西方資產(chǎn)階級(jí)將利用這些發(fā)明進(jìn)行侵略 C．特定條件下科技發(fā)明對(duì)歷史產(chǎn)生重大影響 D．三項(xiàng)偉大發(fā)明蘊(yùn)含著資本主義因素 7．下列科學(xué)家與科技成就搭配不正確的是 (　　) A．僧一行——唐朝天文學(xué)家，測(cè)量子午線 B．郭守敬——元朝天文學(xué)家，發(fā)明“簡(jiǎn)儀” C．張衡——發(fā)明水運(yùn)渾象儀 D．祖沖之——總結(jié)周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就 8．下圖算法出現(xiàn)于 (　　) A．元代 B．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C．明朝 D．清朝 9．北朝賈思勰在《齊民要術(shù)》中認(rèn)為“耕鋤不以水旱息功，必獲豐年之收”。這主要是強(qiáng)調(diào) (　　) A．農(nóng)作物必須因地種植 B．應(yīng)抓緊農(nóng)時(shí)耕作 C．主張改革生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù) D．主張大力興修水利工程 10．古代有位科學(xué)家，其著作具有總結(jié)性，并注意參照西方農(nóng)業(yè)科技思想和方法，重視調(diào)查，被譽(yù)為“中國(guó)近代科學(xué)先驅(qū)”。這位科學(xué)家是 (　　) A．賈思勰 B．李時(shí)珍 C．宋應(yīng)星 D．徐光啟 11．近年我國(guó)安徽、廣東、湖北等多個(gè)省區(qū)出現(xiàn)手足口病疫情。中醫(yī)藥工作者選用藿香、艾葉等中藥配制成中藥香囊，可有效預(yù)防手足口病。中醫(yī)藥工作者研究古代中醫(yī)學(xué)必讀的書籍不包括 (　　) A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《傷寒雜病論》 C．《本草綱目》 D．《齊民要術(shù)》 12．張強(qiáng)同學(xué)向圖書館借閱《黃帝內(nèi)經(jīng)》《齊民要術(shù)》《九章算術(shù)》三本書，計(jì)劃寫一篇小論文。下列最有可能成為這篇論文主題的是 (　　) A．中國(guó)古代的風(fēng)俗 B．山東農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C．古代科技與生活 D．東西方的文化交流 二、非選擇題(每題20分，共40分) 13．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的主要力量。閱讀有關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 材料一　馬克思說(shuō)：“社會(huì)的勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，公元前6世紀(jì)至公元1000年中國(guó)在世界重大科技成就中所占比例是50%。 (1)請(qǐng)結(jié)合有關(guān)史實(shí)，說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)技術(shù)革新對(duì)社會(huì)變革所產(chǎn)生的重大影響。(2分) 材料二　《中國(guó)的世界紀(jì)錄》收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì) 類別 數(shù)學(xué) 天文歷法氣象 地學(xué) 化學(xué) 農(nóng)學(xué) 機(jī)械 水利 輕工 兵器 項(xiàng)數(shù) 22 25 25 9 25 7 7 8 8 (2)據(jù)材料二回答，中國(guó)古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域？為什么會(huì)有這一特點(diǎn)？(8分) 材料三　“中國(guó)古代在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)西方，但為什么近代科學(xué)卻首先在西方誕生，而中國(guó)反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在西方后面呢？”這是英國(guó)學(xué)者李約瑟對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史研究中重點(diǎn)探討的問(wèn)題，在史學(xué)界被稱為“李約瑟難題”。 (3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，概括近代前期中西科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生差異的原因。(10分) 14．閱讀下列材料： 材料一　五千年中華文明成就輝煌，但在一定的條件下，也會(huì)成為中國(guó)向前發(fā)展的包袱。先民修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，抵御了北方游牧民族的侵?jǐn)_，但也限制了自己的視野和對(duì)外交往。先民開(kāi)鑿了大運(yùn)河，溝通了中國(guó)南北，但這對(duì)于封建統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，主要是為加強(qiáng)中央集權(quán)，滿足專制者游玩的需要。運(yùn)河往來(lái)最多的是官吏們的游船和運(yùn)送皇糧的漕船。中國(guó)擁有“四大發(fā)明”，這固然是中華民族的奇跡和驕傲，但是羅盤針可以看風(fēng)水亦可導(dǎo)航；火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。更為關(guān)鍵的似乎是文化的取向，中國(guó)有遠(yuǎn)航，鄭和下西洋早在哥倫布誕生之前，但主要的目的不在于開(kāi)辟國(guó)際貿(mào)易，對(duì)于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高生產(chǎn)力，沒(méi)有顯而易見(jiàn)的深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用。 材料二　中國(guó)數(shù)千年的文明史，古圣賢的道德、教誨、祖宗制度的成法，是古代輝煌的象征，同時(shí)也是進(jìn)取的阻力。立論，言必稱三代；著文，開(kāi)篇子曰詩(shī)云；行事，祖宗成法不可更改。因循守舊，不思變革，是我們偉大民族的另一種“色彩”。 材料三　美國(guó)著名歷史學(xué)家費(fèi)正清曾說(shuō)：“導(dǎo)致中國(guó)落后的一個(gè)原因恰恰就是中國(guó)文明在近代以前已經(jīng)取得的成就?！? ——《中西對(duì)比500年》 請(qǐng)回答： (1)根據(jù)材料一分析中華文明的特征是什么？并分析原因。(8分) (2)材料二所說(shuō)的“進(jìn)取的阻力”指的是什么？(4分) (3)結(jié)合明清有關(guān)歷史，論證材料三中費(fèi)正清的觀點(diǎn)。(8分) 答案 復(fù)習(xí)講義 知識(shí)整合 一、1.(1)②西漢?、鄄虃? 2．(1)①金剛經(jīng)　②畢昇?、蹥W洲 3．(1)③阿拉伯人 4．(1)①司南?、诤胶！、?3 二、1.(1)甘石星經(jīng)　(4)簡(jiǎn)儀 2．(2)九章算術(shù)　3.(1)齊民要術(shù)　(3)農(nóng)政全書 4．(1)黃帝內(nèi)經(jīng)　(3)本草綱目 命題探究 1．C　2．C　3．A　4．A　5．C　 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 1．A　2．D　3．D　4．A　5．D　 6．C　7．D　8．A　9．B　10．D　 11．D　12．C　 13．(1)鐵器和牛耕的廣泛使用，促進(jìn)了封建生產(chǎn)方式的產(chǎn)生。 (2)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域(或主要分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域)。原因：中國(guó)古代以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，因而與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展。 (3)原因：①社會(huì)制度上，中國(guó)是專制制度，而西方先進(jìn)制度的確立，有利于促進(jìn)其科技發(fā)展；②對(duì)外政策上，中國(guó)推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，隔絕了中外文化交流，而西方相對(duì)開(kāi)放，廣泛吸納世界優(yōu)秀成果；③經(jīng)濟(jì)方式上，中國(guó)受固有的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的阻礙，而西方資本主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大大增強(qiáng)了開(kāi)發(fā)新能源與科技創(chuàng)新的動(dòng)力；④研究方法上，中國(guó)重人文總結(jié)，輕自然探究，而西方隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，比較重視對(duì)自然科學(xué)的研究；⑤研究風(fēng)格上，中國(guó)比較注重對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)單總結(jié)，而西方比較重視嚴(yán)密論證和演繹推理。 14．(1)特征：雙重性：一方面創(chuàng)造了輝煌的成就，另一方面這些成就束縛了中華民族的繼續(xù)發(fā)展。原因：中華文明是農(nóng)業(yè)文明和自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。 (2)一套封建統(tǒng)治思想和完備的封建制度。 (3)中國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明取得了巨大成就，但當(dāng)近代世界由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向近代工業(yè)文明過(guò)渡，由自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)過(guò)渡，由專制社會(huì)向民主社會(huì)過(guò)渡時(shí)，中國(guó)的傳統(tǒng)文明成為中國(guó)變革的阻力。