2019-2020年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何 18空間向量的數(shù)量積運算課時作業(yè) 新人教A版選修2-1.doc
《2019-2020年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何 18空間向量的數(shù)量積運算課時作業(yè) 新人教A版選修2-1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何 18空間向量的數(shù)量積運算課時作業(yè) 新人教A版選修2-1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何 18空間向量的數(shù)量積運算課時作業(yè) 新人教A版選修2-1 1.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,有下列命題: ①(++)2=32;②(-)=0;③與的夾角為60.其中正確命題的個數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.0 解析:①,②均正確;③不正確,因為與夾角為120. 答案:B 2.已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線的長都等于a,點E,F(xiàn)分別是BC,AD的中點,則的值為( ) A.a(chǎn)2 B.a2 C.a2 D.a2 解析:=(+)=(+) ==a2. 答案:C 3.已知四邊形ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,連接AC,BD,PB,PC,PD,則下列各組向量中,數(shù)量積不為零的是( ) A.與 B.與 C.與 D.與 解析:可用排除法.因為PA⊥平面ABCD,所以PA⊥CD,=0,排除D.又因為AD⊥AB,所以AD⊥PB,所以=0,同理=0,排除B,C,故選A. 答案:A 4.設A,B,C,D是空間中不共面的四點,且滿足=0,=0,=0,則△BCD是( ) A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.不確定 解析:=(-)(-)=--+2=2>0, 同理,可證>0,>0. 所以△BCD的每個內(nèi)角均為銳角,故△BCD是銳角三角形. 答案:B 5.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a,對角線AC1和BD1相交于點O,則有( ) A.=2a2 B.=a2 C.=a2 D.=a2 解析:∵==(++) =(2++)=2=||2=a2. 答案:C 6.在空間四邊形OABC中,OB=OC,∠AOB=∠AOC=,則cos〈,〉的值為( ) A. B. C.- D.0 解析:如圖所示, ∵=(-)=- =||||cos∠AOC-||||cos∠AOB=0, ∴⊥,∴〈,〉=,cos〈,〉=0. 答案:D 7.設向量a與b互相垂直,向理c與它們構成的角是60,且|a|=5,|b|=3,|c|=8,則(a+3c)(3b-2a)=__________. 解析:(a+3c)(3b-2a)=3ab-2|a|2+9bc-6ac=-62. 答案:-62 8.在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,向量,,兩兩夾角均為60,且||=1,||=2,||=3,則||=________. 解析:由于=++, ∴||2=(++)2= ||2+||2+||2+2(++) =12+22+32+2 =25,故||=5. 答案:5 9.已知a,b是異面直線,A、B∈a,C、D∈b,AC⊥b,BD⊥b,且AB=2,CD=1,則a,b所成的角是________. 解析:=++, ∴=(++)=||2=1, ∴cos〈,〉==, ∴異面直線a,b所成角是60. 答案:60 B組 能力提升 10.已知非零向量a,b,c,若p=++,那么|p|的取值范圍( ) A.[0,1] B.[1,2] C.[0,3] D.[1,3] 解析:p2=2=3+2≤3+23=9,∴0≤|p|≤3. 答案:C 11.在四面體OABC中,棱OA、OB、OC兩兩垂直,且OA=1,OB=2,OC=3,G為△ABC的重心,則(++)=________. 解析:由已知===0, 且=, 故(++)=(++)2=(||2+||2+||2)=(1+4+9)=. 答案: 12.如圖,正四面體V-ABC的高VD的中點為O,VC的中點為M. (1)求證:AO,BO,CO兩兩垂直; (2)求〈,〉. 解:(1)證明:設=a,=b,=c,正四面體的棱長為1, 則=(a+b+c),=(b+c-5a), =(a+c-5b),=(a+b-5c), 所以=(b+c-5a)(a+c-5b)=(18ab-9|a|2) =(1811cos60-9)=0, 所以⊥,即AO⊥BO. 同理,AO⊥CO,BO⊥CO. 所以AO,BO,CO兩兩垂直. (2)解:=+=-(a+b+c)+c=(-2a-2b+c), 所以||==. 又||==, =(-2a-2b+c)(b+c-5a)=, 所以cos〈,〉==. 又〈,〉∈[0,π],所以〈,〉=. 13.如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長為. (1)設側(cè)棱長為1,求證:AB1⊥BC1; (2)設AB1與BC1的夾角為,求側(cè)棱的長. 解: (1)證明:=+,=+. ∵BB1⊥平面ABC,∴=0,=0. 又△ABC為正三角形,∴〈,〉=π-〈,〉=π-=. ∵=(+)(+)=++2+ =||||cos〈,〉+2=-1+1=0, ∴AB1⊥BC1. (2)由(1)知=||||cos〈,〉+2=2-1. 又||===||, ∴cos〈,〉==, ∴||=2,即側(cè)棱長為2. 14.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AB=AC=1,∠ACD=90,沿著它的對角線AC將△ACD折起,使AB與CD成60角,求此時B,D間的距離. 解析:∵∠ACD=90,∴=0. 同理=0. ∵AB與CD成60角, ∴〈,〉=60或〈,〉=120. 又=++, ∴||2=||2+||2+||2+2+2+2=3+211cos〈,〉 ∴當〈,〉=60時,||2=4,此時B,D間的距離為2; 當〈,〉=120時,||2=2, 此時B,D間的距離為.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學 第3章 空間向量與立體幾何 18空間向量的數(shù)量積運算課時作業(yè) 新人教A版選修2-1 2019 2020 年高 數(shù)學 空間 向量 立體幾何 18 數(shù)量 運算 課時 作業(yè) 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2634317.html