2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習講義 第四單元 第37課時 19世紀以來的世界文化 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習講義 第四單元 第37課時 19世紀以來的世界文化 新人教版必修3 學(xué)通史　彌補時空斷點　 歷史階段 通史線索 歷史特征 工場手工業(yè)時期(16世紀～18世紀中期) 科技：牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)，標志著近代自然科學(xué)的形成 近代以來，物理學(xué)的發(fā)展逐漸擺脫神學(xué)的束縛，對世界的認識逐步深入 自由資本主義時期(18世紀末～19世紀80年代) 科技：達爾文創(chuàng)立進化論；法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。文學(xué)：浪漫主義文學(xué)。藝術(shù)：浪漫主義美術(shù) 對生命起源的探索，經(jīng)歷了由宗教創(chuàng)世說到生物進化論的認識。人類進入了蒸汽時代和電氣時代，推動了社會生產(chǎn)的巨大發(fā)展。隨著兩次工業(yè)革命的進行，社會經(jīng)濟的發(fā)展，各種風格的文學(xué)、美術(shù)及音樂流派應(yīng)運而生 壟斷資本主義時期(19世紀中后期以來) 科技：量子理論、相對論、原子能、航天技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展。文學(xué)：批判現(xiàn)實主義文學(xué)和現(xiàn)代主義文學(xué)。藝術(shù)：現(xiàn)實主義美術(shù)、印象畫派和現(xiàn)代主義畫派 相對論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)、現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，人類進入了信息化時代。文學(xué)上現(xiàn)代主義為主流，音樂的大眾化和商業(yè)化傾向日趨明顯。影視藝術(shù)豐富著人們的日常生活 中國：改革開放前(1949年～1978年) 科技：從兩彈一星到雜交水稻及計算機。文藝：“雙百”方針。教育：形成比較完整的國民教育體系 新中國成立后，科技、教育和文藝工作有了良好的開端，取得重大的成就。受“左”傾錯誤的影響，各項工作經(jīng)歷了一個曲折發(fā)展的歷程 中國：改革開放新時期(1979年至今) 科技：載人航天技術(shù)、計算機技術(shù)和生物技術(shù)領(lǐng)域取得巨大發(fā)展。文藝：出現(xiàn)欣欣向榮局面。教育：實施“科教興國”戰(zhàn)略 新時期中國科技、教育和文藝工作發(fā)展迅速 第37課時　19世紀以來的世界文化 【山東考綱】 1.文學(xué)的主要成就。2.有代表性的美術(shù)作品。3.有代表性的音樂作品。4.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展。 【課標提示】 1.了解19世紀以來文學(xué)的主要成就，認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。2.欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。3.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。4.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響。 19世紀以來的文學(xué) 1.浪漫主義文學(xué) 背景 18世紀后半葉至19世紀中葉，是歐洲革命與改革的年代 革命或改革后的歐洲使人產(chǎn)感到失望和對現(xiàn)實不滿 代表 拜倫 雪萊 作品 《恰爾德哈羅德游記》《唐璜》 《西風頌》 成就 塑造“拜倫式英雄”；《唐璜》被譽為“諷刺現(xiàn)代社會積弊”的百科全書 充滿幻想，體現(xiàn)真正樂觀主義精神 特征 揭露丑惡現(xiàn)實，追尋個性解放和理想主義；想象力豐富，注意通過心理描寫揭示人物內(nèi)心情感世界；同情下層勞動群眾，強調(diào)人道主義道德感化 2.批判現(xiàn)實主義文學(xué) (1)背景：資本主義制度普遍建立，社會矛盾尖銳，道德淪喪，促使人們對社會現(xiàn)實進行冷靜反思。 (2)代表 　 國別 項目　　　 代表 作品 法國 司湯達 《紅與黑》 巴爾扎克 《人間喜劇》 英國 狄更斯 《雙城記》 俄國 托爾斯泰 《戰(zhàn)爭與和平》 (3)影響：揭露被金錢扭曲的靈魂，抨擊罪惡的社會現(xiàn)實，提供認識社會人生的鏡子。 3．無產(chǎn)階級革命文學(xué) (1)背景：19世紀中葉以后，國際共產(chǎn)主義運動風起云涌。 (2)代表人物及作品：高爾基的《母親》。①內(nèi)容：生動描寫了俄國工人階級不畏強暴、堅持革命斗爭的大無畏精神。②地位：是革命現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基之作。 4．現(xiàn)代荒誕派戲劇 (1)背景：世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機造成了西方國家人民的精神危機，文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域興起了反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義潮流。 (2)特點：以荒誕的主題和手法，描繪了一幅幅令人心碎的人類受難圖畫。 (3)代表人物及作品：法國作家貝克特的《等待戈多》。 19世紀以來的音樂與美術(shù) 1.古典主義音樂 (1)背景：18～19世紀之交，歐洲的工業(yè)革命正在開展；資產(chǎn)階級政治革命的風云激蕩；拿破侖戰(zhàn)爭使歐洲的仁人志士追求進步自由；德國尚未統(tǒng)一。 (2)代表人物是貝多芬，創(chuàng)作的音樂形式是聲樂與器樂相結(jié)合的交響曲。 (3)海頓被稱為“交響樂之父”、莫扎特被稱為“音樂天才”。 2．浪漫主義音樂：浪漫主義淡化形式、規(guī)范性，強調(diào)藝術(shù)家的個性和獨創(chuàng)性，偏重于色彩和感情。 3．印象派繪畫和音樂 (1)背景：19～20世紀工業(yè)革命使科技手段創(chuàng)新成為現(xiàn)實，各國的政治革命和改革使歐洲人的社會心理變化較大，繪畫上以主觀性體驗為主。 (2)成就 (3)影響：開辟了歐美繪畫與音樂語言的新天地；孕育了20世紀對傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。 4．現(xiàn)代藝術(shù)的興起 (1)背景：20世紀以來，科技革命向深層發(fā)展；世界大戰(zhàn)給人類帶來災(zāi)難；文化繁榮向多樣化發(fā)展，藝術(shù)形式更加多元化。 (2)成就 電影與電視 1.電影 (1)誕生：19世紀末，法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明電影。 (2)發(fā)展 2．電視 (1)發(fā)明：1926年，英國人貝爾德發(fā)明電視。 (2)特點：具有覆蓋面廣、時效性和現(xiàn)場感強特點。 (3)功能：傳播資訊；開展遠程教育；娛樂；展示優(yōu)秀藝術(shù)品。 (4)影響：豐富了人類的精神生活，促進了科技傳播和進步，影響了人們的生活習慣和思維方式。 19世紀以來的文學(xué)可歸納為“一、二、四” 一個歷史結(jié)論：文學(xué)藝術(shù)是一定時期社會政治、經(jīng)濟的反映。 兩大社會基礎(chǔ)：資本主義的發(fā)展變化；共產(chǎn)主義運動的發(fā)展。 四大文學(xué)流派：浪漫主義文學(xué)、批判現(xiàn)實主義文學(xué)、無產(chǎn)階級革命文學(xué)、現(xiàn)代荒誕派。 1．浪漫主義和批判現(xiàn)實主義的異同 浪漫主義和批判現(xiàn)實主義都是人們對社會現(xiàn)實不滿情緒的反映，區(qū)別在于浪漫主義回避現(xiàn)實，用美好的憧憬代替對現(xiàn)實的批判；而現(xiàn)實主義文學(xué)則是直面現(xiàn)實，對現(xiàn)實社會的弊端展開猛烈的揭露和批判。 2．文藝發(fā)展與社會環(huán)境的關(guān)系 文藝是現(xiàn)實的反映，文藝的發(fā)展會受到所處時代環(huán)境的推動或制約。一定的文學(xué)藝術(shù)總是與其所處的時代相適應(yīng)，只有這樣才會引起社會共鳴，才會具有生命力。 近代歐洲文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展深深打上了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展、資本主義思想的傳播和工業(yè)革命的烙印。 3．現(xiàn)代主義文學(xué)的創(chuàng)作目的 現(xiàn)代主義文學(xué)具有反傳統(tǒng)的特點，以荒誕的主題和手法，描繪人類的受難圖畫，其目的不在于鼓勵人們消沉和頹廢，而在于喚起人們的振奮和覺醒。 1．19世紀以來的美術(shù)可歸納為“二、二” 兩大流派：印象派、現(xiàn)代派。 兩個因素：第二次工業(yè)革命；20世紀30年代經(jīng)濟大危機和二戰(zhàn)的影響。 2．音樂的發(fā)展可歸納為“兩個四” 四大流派：古典主義音樂、浪漫主義音樂、印象派音樂、現(xiàn)代派音樂。 四大音樂家：貝多芬、海頓、莫扎特、德彪西。 現(xiàn)代主義音樂和現(xiàn)代主義美術(shù)的特點 與現(xiàn)代主義文學(xué)一樣，現(xiàn)代主義音樂、美術(shù)作品重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”，流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理，反映了當代歐美各國知識分子的精神困惑，具有明顯的反傳統(tǒng)反理性的特征。 電影與電視可歸納為“一、二、二” 一大根源：社會進步的產(chǎn)物。 電影的兩個階段：二戰(zhàn)前從無聲到有聲；二戰(zhàn)后寬銀幕、立體聲?！　‰娨暤膬蓚€階段：20世紀30～40年代，在英、美快速發(fā)展；二戰(zhàn)后，大規(guī)模普及。 重難點一　世界近現(xiàn)代文學(xué)流派 1．浪漫主義文學(xué) 史料一　當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產(chǎn)了?！傊蛦⒚蓪W(xué)者的華美語言比起來，由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。 ——朱維之、趙澧《外國文學(xué)史》 導(dǎo)讀：史料反映了浪漫主義潮流產(chǎn)生的背景。法國大革命勝利后確立的資本主義社會秩序，不像啟蒙思想家描繪的那樣美妙，“自由、平等、博愛”的口號也沒有實現(xiàn)，還出現(xiàn)動蕩、混亂、災(zāi)難的局面，反映人們對現(xiàn)實不滿、進而追求新的理想的浪漫主義潮流應(yīng)運而生。 史料二　韋勒克指出，“就詩歌觀來說是想象，就世界觀來說是自然，就詩體風格來說是象征與神話?！钡聡骷蚁照f，(浪漫主義)“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實”。 導(dǎo)讀：史料反映浪漫主義文學(xué)以強調(diào)想象來突出文學(xué)的目在在于表現(xiàn)理想和希望，以強調(diào)自然來突出文學(xué)應(yīng)偏重于抒發(fā)個體的主觀感受和情緒，以強調(diào)象征與神話來突出文學(xué)的隱喻性、表現(xiàn)性和夸張、奇特的藝術(shù)表現(xiàn)方式。 2．批判現(xiàn)實主義文學(xué) 史料一　資產(chǎn)階級在它已經(jīng)取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩般的關(guān)系都破壞了。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒有任何別的聯(lián)系了。 ——馬克思 導(dǎo)讀：史料揭示了批判現(xiàn)實主義文學(xué)產(chǎn)生的背景。19世紀30年代以后，隨著歐美資本主義社會的發(fā)展，社會矛盾日益尖銳復(fù)雜，思想敏銳的作家開始思考社會的變故，他們用鋒利的筆頭真實地再現(xiàn)社會的眾生萬象，力圖真實的表現(xiàn)現(xiàn)實生活，深入剖析和努力揭示形形色色的社會矛盾，同時又對現(xiàn)存的社會秩序進行無情的揭露和強烈的批判。 史料二　它排斥虛無縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢幻世界。 ——韋勒克 導(dǎo)讀：史料表明批判現(xiàn)實主義拋棄了浪漫主義的主觀幻想，關(guān)注社會問題，典型的再現(xiàn)社會風貌，剖析社會生活的本質(zhì)，揭露和批評社會罪惡的藝術(shù)特征。 3．現(xiàn)實主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)的區(qū)別 現(xiàn)實主義文學(xué) 現(xiàn)代主義文學(xué) 產(chǎn)生和繁盛時間 興起于文藝復(fù)興時期，19世紀30年代起成為文學(xué)的主流 興起于19世紀晚期，20世紀30年代取代現(xiàn)實主義文學(xué)成為文學(xué)的主流 社會根源 工業(yè)革命后，資本主義社會的矛盾開始大量的暴露，社會問題日益突出 第二次工業(yè)革命后，經(jīng)濟危機、兩次世界大戰(zhàn)等社會問題使人們產(chǎn)生了危機感、迷茫、痛苦等 創(chuàng)作特點 強調(diào)真實具體描寫現(xiàn)實生活，詳細分析人類行為沖突，再現(xiàn)典型人物，對社會現(xiàn)實秩序表現(xiàn)出不滿 流派眾多、風格各異的多元化文學(xué)，其共同點是表現(xiàn)自我，在藝術(shù)手法上反傳統(tǒng) 重難點二　世界近現(xiàn)代美術(shù)流派 1．發(fā)展演變 經(jīng)歷了新古典主義美術(shù)(18世紀末)→浪漫主義美術(shù)(19世紀初)→現(xiàn)實主義美術(shù)(19世紀中期)→印象畫派(19世紀60年代后至20世紀初)→現(xiàn)代主義美術(shù)等流派(20世紀以來)。 2．浪漫主義與現(xiàn)實主義藝術(shù)手法的區(qū)別 (1)浪漫主義偏重主觀表現(xiàn)；現(xiàn)實主義偏重客觀再現(xiàn)。 (2)浪漫主義偏重內(nèi)心，向自我心理世界探求，揭示復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界；現(xiàn)實主義偏重向外，朝向感性世界開掘，描繪大千世界錯綜復(fù)雜的矛盾和尖銳劇烈的斗爭，按照“本來如此”的面目再現(xiàn)生活。 (3)浪漫主義藝術(shù)向理性的深刻性、超越性發(fā)展；現(xiàn)實主義藝術(shù)向感性的生動性、豐富性發(fā)展。 【史料印證】 3．印象畫派的藝術(shù)特色 史料　席勒說：“滿足人類的愛好與感情的活動?！彼官e塞提出，藝術(shù)活動是基于內(nèi)在的“游戲沖動”而發(fā)的“不帶任何功利目的的自由活動”。左拉明確指出：“繪畫所給予人們的是感覺，而不是思想?！? ——朱銘《外國美術(shù)史》 導(dǎo)讀：史料說明了印象畫派強調(diào)個人對客觀事物的感覺及印象的強烈個人感受，善于捕捉光與色之下世界萬物的“瞬間印象”，表現(xiàn)微妙的色彩變化。 重難點三　近代以來的音樂和影視藝術(shù)對人類生活的影響 1．音樂的發(fā)展變化 近代以來世界音樂發(fā)展變化經(jīng)歷了浪漫樂派(19世紀初，奧地利、德意志)→民族樂派(19世紀中后期，俄國、東歐)→美國音樂(19世紀末)→現(xiàn)代主義音樂(20世紀初)：爵士樂(一戰(zhàn)后)、搖滾樂(二戰(zhàn)后)→趨向大眾化、多元化(20世紀70年代后)。 2．貝多芬的思想特點和作品風格 (1)思想特點：受啟蒙思想影響，追求進步和自由，具有強烈的反封建和求民主的精神。 (2)作品風格：構(gòu)思廣闊，形式宏大，洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息。 【史料印證】 3．影視藝術(shù)對人類生活的影響 (1)影視是社會進步的產(chǎn)物，反映著人類在科學(xué)技術(shù)上的進步。 (2)直接引領(lǐng)著文明發(fā)展趨勢和社會風尚，滿足人們不同層次的審美需要和精神追求。 (3)影視藝術(shù)有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性，以其特有的技術(shù)手段，使人感受到視覺的沖擊和心靈的啟迪。 (4)影視藝術(shù)對人類生活的影響無處不在。特別是電視，加快了信息在世界范圍的傳遞，擴大了人們的視野，提高了人們的素質(zhì)，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會成員日常生活中的重要組成部分。 1．識圖 圖1　拜倫 思考1：圖中拜倫代表哪一文學(xué)流派？反映了怎樣的時代特征？ 提示：浪漫主義文學(xué)；人們不滿于現(xiàn)實，憧憬新生活，積極追求新的理想社會。 圖2　莫奈《日出印象》 思考2：圖2作品屬于哪一繪畫流派？其主要特點是什么？ 提示：印象派；主張直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據(jù)自己的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化。 2．讀表 綜合分析現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù) 背景 社會根源 資本主義發(fā)展促進了生產(chǎn)力發(fā)展，但它以犧牲一定精神道德為前提，物質(zhì)和精神發(fā)展脫節(jié)使人們的思想產(chǎn)生矛盾 思想根源 科技飛速發(fā)展，人們的認識水平提高，觀念急劇變化，開始從更高層次上思考人類的前途、社會問題、道德觀念等 政治根源 世界大戰(zhàn)、“冷戰(zhàn)”，特別是核恐怖像定時炸彈一樣懸在人們心頭，使人們感到危機重重，甚至發(fā)生心理變態(tài) 特征 象征性、表現(xiàn)性、抽象性、反傳統(tǒng) 表現(xiàn) 文學(xué)領(lǐng)域 作品打破傳統(tǒng)文學(xué)的表現(xiàn)手法，故事缺乏完整的情節(jié)，甚至缺少常規(guī)的開頭和結(jié)尾，令人難以捉摸；人物動作無聊，出現(xiàn)一些乏味的對白 美術(shù)領(lǐng)域 畫家不再滿足傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更加注意藝術(shù)家的主觀感受，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法，藝術(shù)上更趨于極端化 音樂領(lǐng)域 出現(xiàn)震耳欲聾，節(jié)奏強烈，廣泛運用聲、光、電藝術(shù)的爵士樂等 影響 現(xiàn)代主義給人耳目一新的感覺，讓現(xiàn)代人受到心靈的震撼；使人們產(chǎn)生迷惘心理，更加深入思考一些問題，剖析社會的變化，思考人生的意義 思考3：綜合西方現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，你獲得的重要認識是什么？ 提示：現(xiàn)代主義文學(xué)、現(xiàn)代主義美術(shù)、現(xiàn)代主義音樂發(fā)展具有一脈相承的特點，這種文學(xué)藝術(shù)形式是以經(jīng)濟發(fā)展、科技進步為基礎(chǔ)，同時又與資本主義社會發(fā)展程度、社會環(huán)境密切相關(guān)。 　認識科技革命對思想及文藝、影視藝術(shù)發(fā)展的影響 工業(yè)革命促使思想發(fā)生了極大的變化，推動文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，其流派、形式、藝術(shù)特色也隨之發(fā)生變化。 (1)思想方面：19世紀初，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，西歐社會貧富分化日益明顯，形成一股空想社會主義思潮。30、40年代隨著工業(yè)革命的擴展，資本主義制度的弊端日益暴露，馬克思主義誕生。資本主義發(fā)展中自由主義經(jīng)濟思想盛行。 (2)文學(xué)藝術(shù) ①文學(xué)方面，隨著工業(yè)革命的進行，資本主義國家的社會矛盾日趨復(fù)雜尖銳，反映社會現(xiàn)實的現(xiàn)實主義文學(xué)出現(xiàn)。 ②繪畫藝術(shù)方面，注重反映社會現(xiàn)實和借助工業(yè)革命的光與色成果的現(xiàn)實主義和印象畫派出現(xiàn)。 ③音樂方面，浪漫主義音樂盛行，出現(xiàn)了陣容龐大的交響樂團和氣勢恢弘的歌劇等。 (3)影視藝術(shù)：19世紀末電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、機械學(xué)等學(xué)科技術(shù)的發(fā)展，為電影、電視的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅(qū)動是影視藝術(shù)發(fā)展的動力；19世紀末，電影是在第二次科技革命背景下產(chǎn)生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化；20世紀20年代，電視藝術(shù)誕生。 熱點材料：2012年11月20日晚，為期一個多月的第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)在東方藝術(shù)中心落幕。一個多月里，來自世界55個國家和地區(qū)的130多個演出團體、3 300多名藝術(shù)家?guī)砹?6臺演出劇目，15萬觀眾走進劇場享受了藝術(shù)盛宴，上海國際藝術(shù)節(jié)成為全年最具人氣與影響力的精品展，并真正成為國際優(yōu)秀劇目的匯聚地和中國原創(chuàng)新作的首演地。 思考：從上海國際藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，能獲得哪些重要的認識？ 提示：(1)中國綜合國力不斷提升，積極開展中外文化交流。 (2)帶動群眾性文化活動，打造精品文化品牌，是建設(shè)文化強國的戰(zhàn)略舉措。 (3)國際間的文化交流加強，提升了中國的國際形象。 高考考什么 高考考過什么 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【體驗高考1】 (xx廣東文綜，19)18世紀末19世紀初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時代人的激蕩亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強烈個性擴張欲望的自我”。其創(chuàng)作風格是(　　)。 A．現(xiàn)實主義 B．浪漫主義 C．古典主義 D．理性主義 解析　依據(jù)材料“18世紀末19世紀初”和“強烈個性”，不難得出其創(chuàng)作風格是浪漫主義。浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生于18世紀末，在19世紀上半葉達到繁榮時期；最大的干擾項現(xiàn)實主義為19世紀30年代首先在法國、英國等地出現(xiàn)的文學(xué)思潮，排除A項。 答案　B 【體驗高考2】 (xx廣東文綜，23)“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑，不屑于表面的客觀真實，致力于探索離奇別致的形式技巧?！本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是(　　)。 A．雪萊 B．畢加索 C．貝多芬 D．巴爾扎克 解析　現(xiàn)代主義文學(xué)的共同主題是表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑，反映了西方資本主義世界的全面危機。其創(chuàng)作采用夸張、變形、抽象的離奇表現(xiàn)手法。畢加索具有這一創(chuàng)作精神。 答案　B 高考再考什么 【預(yù)測題1】 在20世紀50年代的英國，一批被稱作“憤怒的青年”的小說家和劇作家稱雄文壇。其作品表達了戰(zhàn)后人們普遍的幻滅感，宣泄了對現(xiàn)實的強烈不滿。你認為這些作品的創(chuàng)作手法應(yīng)屬于(　　)。 A．現(xiàn)實主義 B．浪漫主義 C．現(xiàn)代主義 D．古典主義 解析　從所給材料的年代和創(chuàng)作手法看，該派別應(yīng)該屬于現(xiàn)代主義文學(xué)流派。現(xiàn)代主義作家往往用夸張的手法淋漓盡致地渲染苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。 答案　C 高考考什么 高考考過什么 【體驗高考3】 (xx海南單科，13)魯迅在回憶20世紀初年的情形時說，“有人說GByron(拜倫)的詩多為青年所愛讀，我覺得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺。”當時愛國青年喜讀拜倫作品，主要是因為它(　　)。 A．與文學(xué)革命運動的方向一致 B．繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng) C．具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì) D．充滿追求自由和解放的浪漫主義精神 解析　抓住兩點，一是“20世紀初年的中國”，是半殖民地半封建社會，因此愛國青年都在積極探尋救國救民的道路。二是GByron(拜倫)是英國著名的浪漫主義詩人，其詩作的特點是對社會弊端進行抨擊，反對封建專制，歌頌民主自由。這正契合了當時中國愛國青年的需求，因此深受他們的喜愛。 答案　D 高考再考什么 【預(yù)測題2】 朱銘在《中國美術(shù)》中說：“他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題，在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神?！毕铝凶髌分畜w現(xiàn)這種“追求”的有(　　)。 ①《自由引導(dǎo)人民》?、凇断蛉湛贰、邸妒八胝摺贰、堋度粘鲇∠蟆? A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③ 解析　題干中“追尋光和色”的美，是印象派繪畫的特點，②④符合；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義繪畫，《拾穗者》是現(xiàn)實主義繪畫，排除A項。故本題選擇B項。 答案　B 高考考什么 高考考過什么 【體驗高考4】 (xx山東文綜，10)明清時期的山水畫和19世紀中期的英國風景畫，通常都以自然風景為主要描繪內(nèi)容。下列表述正確的是(　　)。 A．中西文化交流使兩國的繪畫風格相互交融 B．相似的社會環(huán)境使兩國繪畫主題趨于一致 C．明清山水畫是商品經(jīng)濟發(fā)展在藝術(shù)上的反映 D．英國風景畫的出現(xiàn)是工業(yè)革命影響的結(jié)果 解析　明清時期實行閉關(guān)鎖國和海禁政策，中西方交流不暢，所以繪畫風格不會相互交融，A項錯誤；兩國這一時期社會環(huán)境和社會性質(zhì)迥異，所以排除B項；中國古代山水畫屬于文人寫意畫，注重繪畫的意境，在重農(nóng)抑商的環(huán)境下，不可能反映商品經(jīng)濟，排除C項；19世紀中期，在科學(xué)技術(shù)的啟發(fā)下，畫家以創(chuàng)新的姿態(tài)直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，表達微妙的色彩變化，這應(yīng)該說是在工業(yè)革命推動下的科學(xué)技術(shù)進步的結(jié)果。故D項正確。 答案　D 高考再考什么 【預(yù)測題3】 某作曲家聲稱：“我所創(chuàng)造的音樂，是來自人們內(nèi)心深處的吶喊，是來自人們靈魂底腳的律動?！彼埂奥犝卟粌H能感受到心靈的創(chuàng)傷，還能逐漸去彌合那種創(chuàng)傷?！毕铝凶髌分校c此藝術(shù)風格相一致的是(　　)。 A．《解放了的普羅米修斯》 B．《老人與?！? C．《藍色多瑙河》 D．《伏爾加河上的纖夫》 解析　從題干中“靈魂的律動”和“心靈的創(chuàng)傷”可判斷其為現(xiàn)代主義風格。故選B項。 答案　B 高考考什么 高考考過什么 ◆xx浙江文綜：以圖片形式，考查后期印象主義畫作 ◆xx江蘇單科：創(chuàng)設(shè)有關(guān)歐美現(xiàn)實主義文學(xué)報告情境，考查現(xiàn)實主義著作 【體驗高考5】 (xx浙江文綜，22)19世紀誕生的印象主義繪畫，追求光色變化中表現(xiàn)對象的整體感。下圖中，屬于后期印象主義繪畫代表作的有(　　)。 A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④ 解析　《有藤椅的靜物》和《彈曼陀鈴的少女》這兩幅作品屬于立體派繪畫。該繪畫流派的特點是將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間，給人以支離破碎的感覺，排除②④，選C項。 答案　C 高考再考什么 【預(yù)測題4】 中國人民銀行曾發(fā)行了一組“世界文化名人”系列的金銀紀念幣，“貝多芬”成為中國人民銀行第一款以音樂家為表現(xiàn)對象的紀念銀幣。對于金銀幣收藏者，這是第一款幣面流動著音符節(jié)奏的銀幣。下列是收藏者對貝多芬的評論，其中有誤的是(　　)。 A．他深受啟蒙思想和法國大革命的影響 B．作品表達了對封建專制的批判和民主精神的向往 C．集古典音樂之大成，開浪漫主義音樂之先河 D．音樂中可以領(lǐng)略到一種輕松活潑、通俗易懂的大眾文化 解析　貝多芬生活在法國大革命時期，作品充滿時代精神，蘊涵著革命的力量，表達了對封建專制的批判，對資產(chǎn)階級民主精神的贊頌，屬于浪漫主義音樂。D項屬于現(xiàn)代主義音樂的特點。 答案　D (時間：45分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(xx南京模擬)在某一歷史時期，許多作家在作品中喜歡描寫諸如逝去的古代、空想的未來、遙遠的東方、飄渺的夢境等“非凡”環(huán)境，塑造諸如驕傲孤獨的強盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫柔多情的牧女、至善至美的吉普賽女郎等等。與這一創(chuàng)作風格相符的文學(xué)作品是(　　)。 解析　題干材料信息反映了浪漫主義風格，《巴黎圣母院》是浪漫主義文學(xué)，故選A項。B項是現(xiàn)代主義作品；C項是現(xiàn)實主義文學(xué)，D項是現(xiàn)實主義文學(xué)。 答案　A 2．(xx天津六校聯(lián)考)《人間喜劇》被稱為“社會百科全書”，主要原因是(　　)。 A．這是一部歷史小說 B．客觀上反映了當時資本主義社會的精神危機 C．從不同角度展現(xiàn)了19世紀上半葉法國社會生活的全貌 D．真實記錄了18世紀末19世紀初法國社會動蕩的情況 解析　法國大文豪巴爾扎克的《人間喜劇》之所以被稱為“社會百科全書”，主要是因為小說描寫了法國社會19世紀上半期，當工業(yè)革命在法國發(fā)展之時，法國社會各個層面上千個人物的生活場景，包括政治、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)、科技、軍事、民族等眾多領(lǐng)域，是我們今天了解法國當時社會發(fā)展的一部百科全書，揭露了資本主義社會到來和封建社會走向衰落的宏大場面，是批判現(xiàn)實主義小說的不朽之作。 答案　C 3．(改編題)有學(xué)者說：“我們可以把20世紀看成對現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)弊病的反思以及對其價值系統(tǒng)的懷疑”，下列事件不屬于“反思和懷疑”的有(　　)。 A．鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B．俄國十月革命 C．羅斯福新政 D．現(xiàn)代主義文學(xué)的興起 解析　由材料“20世紀”和“對現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)弊病的反思以及對其價值系統(tǒng)的懷疑”可判斷B、C、D三項正確。鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是19世紀，不符合題意。 答案　A 4．(xx九江模擬)泰戈爾憑借其《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎，得獎評語這樣寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩；這詩出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達出來，使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?！痹撛u語體現(xiàn)出泰戈爾的作品(　　)。 A．充滿了浪漫主義的精神 B．代表了東方文學(xué)的最高水平 C．體現(xiàn)了東西文化的融合 D．反映了民族獨立的迫切要求 解析　泰戈爾是東方的著名詩人，該詩歌的內(nèi)容用英文表達，充滿詩意的風格體現(xiàn)西方浪漫主義創(chuàng)作風格，C項理解最為全面。選C項。 答案　C 5．下列作品代表了近代西方繪畫的一種流派。下列有關(guān)該藝術(shù)流派的表述正確的有(　　)。 ①其產(chǎn)生受光學(xué)理論和畫家實踐的影響?、诋嫾矣霉夂蜕珌砻枥L外部世界　③其名來自于名畫《日出印象》?、芷溟_創(chuàng)者是法國人凡高 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 解析　此畫為莫奈的《日出印象》，④錯誤，排除④。 答案　A 6．(xx安徽師大附中模擬)“專注于對自然的任意和瞬間的描繪，對作品的思想內(nèi)容無動于衷?！贝祟惷佬g(shù)作品屬于(　　)。 A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義 C．印象畫派 D．現(xiàn)代主義 解析　分析材料“專注于對自然的任意和瞬間的描繪”這屬于印象派繪畫的特點。A項浪漫主義注重個人感情的表達，通過幻想或復(fù)古等手段超越現(xiàn)實；B項現(xiàn)實主義真實客觀地再現(xiàn)社會現(xiàn)實；D項現(xiàn)代主義是不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。 答案　C 7．(xx德州聯(lián)考)有一幅畫把事物從日常的倫理中分離出來，創(chuàng)造了一種恍如夢境的畫面：本來喧鬧非凡的廣場上空無一人，廣場的醒目位置橫臥著一個石膏人，標志著19世紀新技術(shù)的大鐘與火車，卻與久遠的古典建筑物連在一起。這是一種形而上的整體性意念關(guān)系的生動描繪，表現(xiàn)的是奇怪、憂傷、恐懼、隔絕之感，并暗示畫家思念故鄉(xiāng)之情。該畫的風格應(yīng)該屬于哪一流派(　　)。 A．浪漫主義 B．現(xiàn)實主義 C．印象畫派 D．現(xiàn)代主義 解析　現(xiàn)代派藝術(shù)家強調(diào)意念關(guān)系，包括內(nèi)在的深層次的意念關(guān)系與形而上的整體意念關(guān)系。材料體現(xiàn)了形而上的意念關(guān)系。 答案　D 8．(xx浙江十二校聯(lián)考)1949年，斯大林70壽辰，法國共產(chǎn)黨專門派人請畢加索為斯大林畫了一幅肖像以表祝壽。畢加索以反傳統(tǒng)繪畫技法完成這幅作品。此畫(　　)。 A．畫中有詩，歌頌偉人 B．色彩艷麗，光彩照人 C．真實反映領(lǐng)袖的光輝形象 D．視覺異常，有支離破碎之感 解析　本題實際考查了畢加索現(xiàn)代畫派的繪畫風格，根據(jù)所學(xué)，現(xiàn)代派美術(shù)采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運用各種新材料。故選D項。 答案　D 9．18、19世紀之交，歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡，為這兩大樂派架起橋梁的是一位德國音樂大師，他一生創(chuàng)作的不朽作品不包括(　　)。 A．《牧師午后前奏曲》 B．《英雄交響曲》 C．《命運交響曲》 D．《田園交響曲》 解析　本題考查學(xué)生對歷史現(xiàn)象的準確把握能力。題干中的這位音樂大師是貝多芬，他一生中的最大貢獻是創(chuàng)作了九部交響曲。 答案　A 10．1957年，小說《在路上》在美國出版，作者借書中人物之口發(fā)問：“……你的道路是什么，老兄？——乖孩子的路，瘋子的路，五彩的路，浪蕩子的路，任何的路。到底在什么地方、給什么人，怎么走呢？”下列作品與《在路上》風格一致的是(　　)。 A．《西風頌》 B．《等待戈多》 C．《人間喜劇》 D．《十日談》 解析　根據(jù)題干可知，其創(chuàng)作手法怪誕，因果關(guān)系不明，語言風格悖離傳統(tǒng)，屬于現(xiàn)代主義作品。A項屬于浪漫主義，B項屬于現(xiàn)代主義流派，C項屬于現(xiàn)實主義流派；D項是文藝復(fù)興時期的作品。 答案　B 11．(改編題)右圖人物是哪一電影時代最負盛名的藝術(shù)家(　　)。 A．彩色電影 B．有聲電影 C．多元化藝術(shù)電影 D．默片電影 解析　材料描述的是卓別林的典型形象，卓別林時代電影尚處于默片時代。 答案　D 12．(改編題)xx年10月，《中國好聲音》落下了帷幕，節(jié)目中選手驚艷的唱功和導(dǎo)師們的精彩表現(xiàn)讓人大呼過癮。這檔欄目體現(xiàn)了電視的功能是(　　)。 A．資訊傳播 B．大眾娛樂 C．政治論壇 D．藝術(shù)欣賞 解析　根據(jù)大家所了解的“中國好聲音”欄目內(nèi)容，可以反映出電視具有大眾娛樂的功能。 答案　B 二、非選擇題(本大題共2小題，每小題20分，共40分) 13．19世紀到20世紀，是一個復(fù)雜多變的時代，涌現(xiàn)出風格各異的文學(xué)藝術(shù)流派。 閱讀下列材料，回答問題。 材料一　法國文豪雨果說：“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相關(guān)?！? 貝多芬說：“音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能了解我的音樂，誰就能超越常人無法擺脫的痛苦?！? 材料二　從19世紀開始，西方繪畫藝術(shù)的變化日新月異，從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義等直到抽象主義，如果把這一發(fā)展過程描述的概括一點，基本上可以說是主觀因素不斷壓倒、以至全部取代客觀因素的過程。 ——朱狄《當代西方美學(xué)》 材料三　“愛斯特拉岡：咱們走吧。 弗拉季米爾：咱們不能。 愛斯特拉岡：為什么不能？ 弗拉季米爾：咱們在等待戈多。” (1)材料一中的二位偉人在藝術(shù)創(chuàng)作中有什么共同點？體現(xiàn)了怎樣的時代特征？(6分) (2)印象派繪畫的風格特點是什么？列舉這一派別一位最具代表性的畫家及代表作品。(7分) (3)材料三的對白出自哪一部戲劇作品？屬于哪一流派？這一流派的代表人物是誰？ 現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)的特點是什么？(7分) 解析　第(1)問，雨果、貝多芬都屬于浪漫主義風格，聯(lián)系所學(xué)知識分析時代特征。第(2)問，根據(jù)所學(xué)知識即可羅列得出。第(3)問，注意材料中的關(guān)鍵信息“等待戈多”和寫作的特點。 答案　(1)共同點：都是浪漫主義藝術(shù)的杰出代表。 時代特征：法國大革命的迅速發(fā)展，拿破侖軍隊橫掃歐洲大陸。隨著工業(yè)革命的擴展，社會各界對社會現(xiàn)狀普遍感到不滿。 (2)印象派繪畫的特點：直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化。 代表畫家：莫奈、凡高。 代表作品：《日出印象》、 《向日葵》。 (3)《等待戈多》?，F(xiàn)代荒誕派。貝克特。 特點：反傳統(tǒng)、反理性，強調(diào)個人主觀感受，用夸張怪誕的手法警醒世人，淋漓盡致地渲染苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。 14．(xx大連模擬)不同時代、不同地域的文化藝術(shù)呈現(xiàn)出多元化和多樣性特點。閱讀材料，回答問題。 材料一　詩畫本一律，天工與清新。 ——(宋)蘇軾 材料二　19世紀上半葉，世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會理想與當時的現(xiàn)實之間產(chǎn)生了強烈的反差，一種對社會現(xiàn)狀強烈不滿、強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應(yīng)運而生。 材料三　早年由于受到啟蒙運動和法國資產(chǎn)階級革命的影響……他的作品中充滿了時代精神，蘊涵著革命的力量。特別是《第三(英雄)交響曲》以及“《第五(命運)交響曲》，都以英雄為主題，表達了斗爭勝利后的快樂，激發(fā)著人們的斗志，激勵著人們與命運斗爭。 ——人民版必修三教材 (1)材料一反映的是什么畫種？根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識概括該畫種的特點。(8分) (2)根據(jù)材料二，概括浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景。各舉出一位19世紀英法浪漫主義文學(xué)的代表人物，寫出其主要作品。(7分) (3)根據(jù)材料三，指出這些作品蘊涵的時代精神。(5分) 解析　第(1)問，先判斷是中國的文人畫，然后結(jié)合“詩畫本一律”及教材內(nèi)容回答即可。第(2)問，結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息“劇烈的變革與震蕩”、“對社會現(xiàn)狀強烈不滿”來回答。第(3)問，結(jié)合材料中的“蘊涵著革命的力量”、“斗爭勝利后的快樂，激發(fā)著人們的斗志，激勵著人們與命運斗爭”即反封建追求自由平等。 答案　(1)畫種：文人畫。(或山水文人畫等)特點：詩書畫印相結(jié)合；強調(diào)個性表現(xiàn)；不求形似，只求神韻；講究借物抒情。 (2)背景：社會動蕩；人們對現(xiàn)實不滿。 代表人物及作品：英國：雪萊——《西風頌》；法國：雨果——《悲慘世界》。 (3)時代精神：向往民主革命，追求自由平等。