2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第五單元 科學(xué)探究 綜合測試.doc

《2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第五單元 科學(xué)探究 綜合測試.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第五單元 科學(xué)探究 綜合測試.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第五單元 科學(xué)探究 綜合測試 一、選擇題(每小題4分，共40分) 1.(xx咸寧)實驗室中下列儀器可以直接加熱的是( ) A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.集氣瓶 2.(xx紹興)下圖所示的實驗操作不正確的是( ) A.取用液體 B.稱量NaCl質(zhì)量 C.聞氣體的氣味 D.讀取液體體積 3.(xx哈爾濱)以下做法錯誤的是( ) A.食用瘦肉等含鐵食物預(yù)防缺鐵性貧血 B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜 C.用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等物品的失火 D.醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水 4.(xx廣元)下列有關(guān)實驗操作的描述錯誤的是( ) A.制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品 B.過濾時，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 C.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，蒸發(fā)時將蒸發(fā)皿中溶液直接蒸干 D.制取氧氣停止加熱時，應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈 5.(xx婁底)根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法能達到目的的是() A.煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒 B.用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣 C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線 D.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿 6.(xx河南)下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是( ) A.金和金剛石 B.水和氨氣 C.汞和氯化鈉 D.干冰和硫酸銅 7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是( ) A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體 B.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液 8.(xx重慶)小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是( ) A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象 B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量 C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律 D.一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大 9.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是( ) A.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 B.FeCl3 HCl NaCl NaOH C.CaCl2 K2CO3 HCl (NH4)2CO3 D.NaNO3 Na2SO4 HCl H2SO4 10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是() A.O2(H2O)——用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)——降溫結(jié)晶 C.CaCO3粉末(Na2CO3)——加水過濾 D.KCl溶液(K2CO3)——加適量鹽酸 二、填空與簡答題(每空2分，共40分) 11.用化學(xué)用語填空： (1)①2個氧分子______；②3個氫離子______； (2)①2個銨根離子______；②硫酸根離子______； (3)寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價______。 12.(xx萊蕪)水是重要的資源。 (1)天然水的凈化中，除去水的顏色和異味，常加入______，該過程發(fā)生了______變化(填“化學(xué)”或“物理”)。 (2)海水曬鹽得粗鹽，粗鹽提純的實驗步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶。三步操作中均用到的一種玻璃儀器是______，蒸發(fā)操作中該儀器的作用______。 (3)水是一種重要的溶劑，如圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。 ①圖中A點表示的含義是______________________________________________________； ②20℃時，向50 g水中加入25 g NaCl，得到______溶液(填“飽和”或“不飽和”)；若要增大該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，其方法是______。 (4)水在化學(xué)實驗中具有重要作用。將光亮的鐵絲固定在U形管左端的塞子上(如圖2)，幾天后，觀察到的實驗現(xiàn)象為____________、____________；從實驗中可以得出鐵生銹的條件是____________。 13.(xx南京)下圖中的A～I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質(zhì)量之比為3∶4;B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。 (1)寫出G的化學(xué)式______；E的化學(xué)式______。 (2)寫出BA反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。 (3)反應(yīng)①、②和③的基本反應(yīng)類型相同，該基本反應(yīng)類型是______。 (4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。 三、實驗探究題（12分） 14.某些食品的包裝袋內(nèi)，放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”。某同學(xué)對一袋久置空氣中的干燥劑進行了探究。 他取部分久置干燥劑倒入適量水中，充分攪拌、過濾，得到白色固體和濾液。然后對濾液的酸堿性和白色固體的組成作了探究。 【實驗探究一】探究濾液的酸堿性 該同學(xué)測定了濾液的酸堿性，你認為該濾液顯______（填“酸性”“堿性”或“中性”）。 【實驗探究二】探究白色固體的組成 該同學(xué)認為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3。 他查閱有關(guān)資料得知： CaO是一種白色固體，俗稱生石灰，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量。氫氧化鈣微溶于水。 【分析判斷】你認為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是______。 【實驗操作】下面是該同學(xué)設(shè)計的進一步探究白色固體組成的實驗方案，請你和他一起完成實驗報告。 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取少量白色固體，倒入適量水，充分攪拌，靜置； ②向上層清液中滴加無色酚酞溶液 上層清液中呈______色 白色固體中一定含有氫氧化鈣 另取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸 白色固體中一定含有碳酸鈣 【總結(jié)反思】 (1)只通過以上實驗，還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有CaO。請用化學(xué)方程式表示原因________________________________________________。 （2）請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量CaO的簡易實驗：____________________________________。 四、計算應(yīng)用題（8分） 15.(xx鄂州)向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入100 g AgNO3溶液，恰好完全反應(yīng)。過濾后得28.7 g白色沉淀和121. 3 g濾液。求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 參考答案 1.B　2.B　3.B　4.C　5.C　6.B　7.B　8.D　9.B　10.B　11.(1)①2O2?、?H+　(2)①2NH4+?、赟O42-　(3)　12.(1)活性炭　物理　(2)玻璃棒　攪拌 (3)①t ℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同?、陲柡汀∩邷囟取?(4)鐵絲表面變?yōu)榧t棕色　U形管左端液面上升　鐵與水、氧氣接觸　13.(1)Cu　CuSO4　(2)4Al+3O22Al2O3　(3)置換反應(yīng)　(4)2CuO+C2Cu+CO2↑ 14.【實驗探究一】堿性（或中性）　【分析判斷】CaO　【實驗操作】紅　有無色、無味的氣體放出　【總結(jié)反思】(1)H2O+CaOCa(OH)2　(2)取少量干燥劑于試管中，加入少量水，振蕩，觸摸試管壁，若有熱感，證明有較多量CaO 15.解：設(shè)參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為x。 HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3 36.5　　　　 143.5 x　　　　　　28.7 g = x=7.3 g 稀鹽酸的質(zhì)量為：28.7 g+121.3 g-100 g=50 g 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：100%=14.6% 答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%。