2019-2020年高二上學(xué)期第三次月考 理科數(shù)學(xué) 含答案.doc
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2019-2020年高二上學(xué)期第三次月考 理科數(shù)學(xué) 含答案 時間120分 滿分150分; 命題:高二年級數(shù)學(xué)備課組 審題:高二年級數(shù)學(xué)備課組 一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在括號內(nèi)) 1.若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則實數(shù)的值為 ( ) A. 1 B.2 C.1或2 D.-1 2.已知是不相等的正數(shù),,,則,的關(guān)系是( ) A. B. C. D.不確定 3.用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于”時,反設(shè)正確的是 ( ) A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于 B.假設(shè)三內(nèi)角都大于 C.假設(shè)三內(nèi)角至多有一個大于 D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于 4. 雙曲線mx2+y2=1的虛軸長是實軸長的2倍,則m= ( ) A.- B.-4 C.4 D. 5.命題:直線與圓恰有一個公共點,命題:為直角三角形的三條邊,則是的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 6.已知點P為拋物線y2=4x上一點,設(shè)P到此拋物線的準(zhǔn)線的距離為d1,到直線x+2y+10=0 的距離為d2,則d1+d2的最小值為 ( ) A. B. C. D. 7.點是等腰三角形所在平面外一點, 中,底邊的距離為 ( ) A. B. C. D. 8.類比平面內(nèi)正三角形的“三邊相等,三內(nèi)角相等”的性質(zhì),可推出正四面體的下列哪些性質(zhì),你認為比較恰當(dāng)?shù)氖? ( ?。? ①各棱長相等,同一頂點上的任兩條棱的夾角都相等;②各個面都是全等的正三角形,相鄰兩個面所成的二面角都相等;③各個面都是全等的正三角形,同一頂點上的任兩條棱的夾角都相等. A.① B.①② C.③ D.①②③ 9.(零班同學(xué)做)設(shè)曲線在點 處的切線與軸的交點橫坐標(biāo)為,則的值為 ( ) D A. B. C. D. (非零班同學(xué)做)已知點在直線上移動,當(dāng)取得最小值時,過點引圓的切線,則此切線段的長度為 ( ) A. B. C. D. 10.設(shè)雙曲線的半焦距為C,直線L過兩點,已知原點到直線L的距離為,則雙曲線的離心率為 ( ) A.2 B.2或 C. D. 二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.把答案填在橫線上. 11.已知命題函數(shù)在上單調(diào)遞增;命題不等式的解集是.若且為真命題,則實數(shù)的取值范圍是______. 12.設(shè)動點P是拋物線y=2x2+1上任意一點,定點A(0,1),點M分所成的比為2,則點M的軌跡方程是 ?。? 13.(零班同學(xué)做)已知三次函數(shù)在上是增函數(shù),則的取值范圍為 ?。? (非零班同學(xué)做)由數(shù)列的前四項: ,1 , ,,……歸納出通項公式an =___ . 14.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為______________。 15.有下列四個命題: ①、命題“若,則,互為倒數(shù)”的逆命題; ②、命題“面積相等的三角形全等”的否命題; ③、命題“若,則有實根”的逆否命題; ④、命題“若,則”的逆否命題。 其中是真命題的是 (填上你認為正確的命題的序號)。 三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟(本大題共6個大題,共75分)。 16. (本小題滿分12分)已知復(fù)數(shù) (1)求及,(2)若,求實數(shù)的值。 17.(本小題滿分12分)在數(shù)列中,已知 (1)求,并由此猜想數(shù)列的通項公式 (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想. 18. (本小題滿分12分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面是邊長為的菱形,且∠BAD=120,且PA⊥平面ABCD,PA=,M,N分別為PB,PD的中點. (Ⅰ)證明:MN∥平面ABCD; (Ⅱ) 過點A作AQ⊥PC,垂足為點Q, 求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值. 19.(本小題滿分12分)先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問題: 已知 , ,求證. 證明:構(gòu)造函數(shù) 因為對一切x∈R,恒有f(x)≥0,所以 , 從而得. (1)若,,請寫出上述結(jié)論的推廣式; (2)參考上述證法,對你推廣的結(jié)論加以證明。 20.(本小題滿分13分)(零班同學(xué)做)已知函數(shù). (1)若是函數(shù)的極值點,求的值; (2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間. (非零班同學(xué)做)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圓C2:(x-4)2+(y-5)2=4. (1)若點M∈C1, 點N∈C2, 求|MN|的取值范圍; (2)若直線l過點A(4,0),且被圓C1截得的弦長為2 ,求直線l的方程. 21.(本小題滿分14分)已知橢圓方程為,左、右焦點分別是,若橢圓上的點到的距離和等于. (Ⅰ)寫出橢圓的方程和焦點坐標(biāo); (Ⅱ)設(shè)點M是橢圓的動點,MF1交橢圓與點N,求線段MN中點的軌跡方程; (Ⅲ)直線過定點,且與橢圓交于不同的兩點,若為銳角(為坐標(biāo)原點),求直線的斜率的取值范圍. 學(xué)校__________班級 考場 姓名 考號 白鷺洲中學(xué)高二年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)答題卡 一、選擇題:每小題5分,共50分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、填空題:每小題5分,共25分. 11. 12. 13. 14. 15. 三、解答題:共75分. 16.(本小題滿分12分) 17.(本小題滿分12分) 18.(本小題滿分12分) 19.(本小題滿分12分) 20.(本小題滿分13分) 21.(本小題滿分14分) 數(shù)學(xué)理科參考答案: A,B,B, A,D,C,C,D,D,B 11. ?。保玻 。保常?/ 14.38 ?。保担?,②,③ 16.解:(1)依題意得, 。。。。2分 。。。。4分 (2)由(1)知 。。。6分 。。8分 。。。10分 解得:。。。12分 17。(1)解:解: (1) ……………….1分 ……………2分 ……………3分 由此猜想數(shù)列的通項公式……………..4分 (2)下面用數(shù)學(xué)歸納法證明 ①猜想成立………………………..5分 ② 假設(shè)當(dāng)……………6分 那么…………………………………7分 ………………10分 即當(dāng)n=k+1時猜想也成立……………………………..11分 根據(jù)①和②,可知猜想對任何都成立………………..12分 18.【解析】本題主要考察線面平行的證明方法,建系求二面角等知識點。 (Ⅰ)如圖連接BD. ∵M,N分別為PB,PD的中點, ∴在PBD中,MN∥BD. 又MN平面ABCD, ∴MN∥平面ABCD; (Ⅱ)如圖建系: A(0,0,0),P(0,0,),M(,,0), N(,0,0),C(,3,0). 設(shè)Q(x,y,z),則. ∵,∴. 由,得:. 即:. 對于平面AMN:設(shè)其法向量為. ∵. 則. ∴. 同理對于平面AMN得其法向量為. 記所求二面角A—MN—Q的平面角大小為, 則. ∴所求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值為. 19.解:(1)若, 求證: (2)證明:構(gòu)造函數(shù) 因為對一切x∈R,都有f(x)≥0,所以△=≤0, 從而證得: . 20.解析:(1)函數(shù)定義域為, 2分 因為是函數(shù)的極值點,所以 解得或 4分 經(jīng)檢驗,或時,是函數(shù)的極值點, 又因為a>0所以 6分 (2)若, 所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為; 若,令,解得 當(dāng)時,的變化情況如下表 - 0 + 極大值 所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是 解答:(1) (2)由于直線x=4與圓C1沒有交點,則直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為:y=k(x-4),即kx-y-4k=0,圓心C1到直線的距離為d==.由已知條件:d2=1,即=1.整理得48k2+14k=0,解得k=0,或k=-. 所求直線方程為y=0,或7x+24y-28=0. 21.解:(Ⅰ)由題意得:,又點橢圓上,∴ ∴ 橢圓的方程,焦點. ………………5分 (Ⅱ)設(shè)橢圓上的點,線段MN中點, 由題意得:,兩式相減得: 即 為線段MN中點的軌跡方程.K 不存在時也成立?! ?分 (Ⅲ)由題意得直線的斜率存在且不為,設(shè)代入整理, 得 , ①………11分 設(shè),∴ ∵為銳角, 即, 又?。? ∴ , ∴?。凇保撤钟散?、②得 ,∴的取值范圍是.…14分- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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