2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第2部分 古詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題七 古詩(shī)鑒賞 考點(diǎn)四 思想感情強(qiáng)化訓(xùn)練.doc
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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第2部分 古詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題七 古詩(shī)鑒賞 考點(diǎn)四 思想感情強(qiáng)化訓(xùn)練 1.閱讀下面這首詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。 沈紹姬 昔年亭館筑城[注],此日重游自愴神。 十畝僅傳三世業(yè),一身已作兩朝人。 門(mén)前碧草埋荒徑,樓上青山認(rèn)舊鄰。 記得趨庭分彩筆,也教題詠藥欄春。 [注]?。何坛牵o(hù)城門(mén)的小城墻。 (1)這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:___________________________________________________ (2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。 答:___________________________________________________ 答案 (1)①襯托?!皹巧锨嗌秸J(rèn)舊鄰”運(yùn)用了襯托的手法,以“樓上青山”依舊,襯托出故園的殘敗。②虛實(shí)結(jié)合?!拔裟辍睘樘摚按巳铡睘閷?shí),“門(mén)前碧草埋荒徑”為實(shí),“記得趨庭分彩筆”為虛,虛實(shí)對(duì)比,突出了故園的昔盛今衰。 (2)①對(duì)故園昔盛今衰的感慨和凄涼之感:昔年在城郭內(nèi)修筑的亭館,現(xiàn)在卻是“碧草埋荒徑”,由盛到衰的變遷,令人不勝唏噓。②對(duì)親人的懷念,對(duì)家世衰敗、身世變遷的感慨:十畝之地僅傳三世,當(dāng)年在父親的吩咐下吟詠出歌頌春花的詩(shī)句,如今卻物是人非,自己已成為經(jīng)歷兩個(gè)朝代的人。 解析 第(1)小題考查鑒賞詩(shī)歌表現(xiàn)手法的能力。頸聯(lián)中的“樓上青山”襯托了如今故園的衰敗。從“門(mén)前碧草埋荒徑”可以看出這是實(shí)寫(xiě),而“記得趨庭分彩筆”是虛寫(xiě)。由此可知,本詩(shī)采用了虛實(shí)結(jié)合的手法。第(2)小題考查對(duì)思想情感的概括與分析。從“昔年亭館”與“碧草埋荒徑”可以看出作者對(duì)昔盛今衰的感慨;從“僅傳三世業(yè)”和“已作兩朝人”可以看出作者對(duì)親人的懷念,對(duì)物是人非、家世衰敗、身世變遷的感慨。 2.閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 旅夜懷遠(yuǎn)客 許渾 異鄉(xiāng)多遠(yuǎn)情,夢(mèng)斷落江城。病起慚書(shū)癖,貧家負(fù)酒名。 過(guò)春花自落,竟曉月空明。獨(dú)此一長(zhǎng)嘯,故人天際行。 (1)“竟曉月空明”一句有什么含義?在詩(shī)中表達(dá)什么感情? 答:___________________________________________________ (2)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析“異鄉(xiāng)多遠(yuǎn)情”中的“情”包括哪些方面。 答:___________________________________________________ 答案 (1)這句詩(shī)的意思是:直到天亮,都只有月色“空明”,無(wú)人欣賞。 (“竟曉”一詞遙承“夢(mèng)斷”,)暗示詩(shī)人夢(mèng)醒之后,輾轉(zhuǎn)無(wú)眠,直到天明。這一句寓情于景,皓月當(dāng)空本是極美的景致,但詩(shī)人無(wú)心欣賞,含蓄地表現(xiàn)了內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)故人的思念。 (2)“情”包括:①客居異鄉(xiāng)的孤獨(dú)飄零之感,“異鄉(xiāng)”言其飄零,“夢(mèng)斷”言其孤獨(dú)難眠,鄉(xiāng)夢(mèng)難成;②對(duì)貧病交加的境遇的喟嘆,愛(ài)書(shū)成癖卻因病不能讀,心生愧意,有嗜酒之名卻家貧無(wú)錢(qián)沽酒,這種境況令人感慨無(wú)奈;③對(duì)時(shí)光易逝的感慨,暮春時(shí)節(jié)花自飄零, “過(guò)”字寫(xiě)春天已逝,暗寓時(shí)光易逝的感慨;④對(duì)遠(yuǎn)方故人的思念,想著故人遠(yuǎn)行天際,自己思念故人卻不得相見(jiàn),只能把思念化作一聲長(zhǎng)嘯。 解析 (1)這是一個(gè)寫(xiě)景的句子,作用在于借景抒情,理解時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字“竟”和“空”來(lái)分析。 (2)這是一首比較典型的羈旅詩(shī),表達(dá)的有思念之愁、漂泊之苦和失意之悲等等。 3.閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。 鷓鴣天 [宋]蘇軾 林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。 [注] 這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。紅蕖,紅荷花的別名。 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句在景物描寫(xiě)方面的特點(diǎn)。 答:___________________________________________________ (2)有人認(rèn)為這首詞體現(xiàn)了作者被貶黃州之后苦悶、抑郁的心情,也有人認(rèn)為本詞展現(xiàn)了作者貶居黃州后自得其樂(lè)的隱逸生活。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)?結(jié)合詞的下片,說(shuō)說(shuō)你的理由。 答:___________________________________________________ 答案 (1)①視覺(jué)、嗅覺(jué)相結(jié)合。從視覺(jué)寫(xiě)色,“白鳥(niǎo)”翻飛與“紅蕖”照水;從嗅覺(jué)寫(xiě)味,“細(xì)細(xì)香”香氣綿長(zhǎng)。②遠(yuǎn)近結(jié)合?!胺瞻坐B(niǎo)”是遠(yuǎn)景,“照水紅蕖”是近景。③動(dòng)靜結(jié)合。白鳥(niǎo)在空中翻飛,屬于動(dòng)景;紅蕖散發(fā)幽香,屬于靜景。④俯仰結(jié)合。白鳥(niǎo)在空中翻飛,這是仰視角度;水中紅蕖,這是俯視角度。⑤色彩搭配。白色的鳥(niǎo)與紅色的荷花,紅白相間,引人入勝。⑥運(yùn)用疊詞。“時(shí)時(shí)”寫(xiě)出了白鳥(niǎo)之多,翻飛之迅疾;“細(xì)細(xì)”運(yùn)用通感,將香味視覺(jué)化,寫(xiě)出紅蕖香氣之細(xì)膩。(寫(xiě)“通感”并加以分析,也可) (2)示例一:苦悶、抑郁的心境。下片寫(xiě)太陽(yáng)在即將落山的時(shí)候,詞人拄著藜杖在村邊小道上徐徐漫步。昨天夜里三更時(shí)分下了一場(chǎng)好雨,使得詞人又度過(guò)了一天涼爽的日子?!案∩薄皼觥薄坝帧钡仍~表現(xiàn)詞人得過(guò)且過(guò)、日復(fù)一日地消磨歲月的消極情緒。 示例二:閑適、自得其樂(lè)。下片寫(xiě)作者太陽(yáng)西下時(shí)手拄藜杖緩步游賞,表現(xiàn)他自得其樂(lè)的隱逸生活。昨夜三更時(shí)分的一場(chǎng)好雨,讓作者倍感爽快。“殷勤”等詞抒發(fā)了作者乘興游賞的自得其樂(lè)、盎然喜悅。 4.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。 水龍吟 程垓 夜來(lái)風(fēng)雨匆匆,故園定是花無(wú)幾。愁多怨極,等閑孤負(fù),一年芳意。柳困花慵,杏青梅小,對(duì)人容易。算好春長(zhǎng)在,好花長(zhǎng)見(jiàn),元只是、人憔悴。 回首池南舊事,恨星星[注]、不堪重記。如今但有,看花老眼,傷時(shí)清淚。不怕逢花瘦,只愁怕、老來(lái)風(fēng)味。待繁紅亂處,留云借月,也須拚醉。 [注] 星星:比喻白發(fā)。鬢發(fā)花白貌。 (1)請(qǐng)概括上片中“元只是、人憔悴”的原因。 答:___________________________________________________ (2)這首詞表達(dá)了作者什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:___________________________________________________ 答案 (1)客居他鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng);年近遲暮,花落匆匆,時(shí)光流逝;感嘆往事,憂(yōu)時(shí)傷世。 (2)這首詞以“傷春”起興,抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)和自傷遲暮之感,并寄寓了作者憂(yōu)時(shí)傷世的情感。上片由故園之思寫(xiě)到傷春之情,下片由追憶往事寫(xiě)到傷老憂(yōu)世之感。 解析 第(1)小題要求概括“‘元只是、人憔悴’的原因”,屬于內(nèi)容概括題。解題時(shí),從“憔悴”一詞可以看出這是由“愁多怨極”等生發(fā)的,這樣就可以扣住上片中相應(yīng)的句子,如“故園定是花無(wú)幾”“愁多怨極,等閑孤負(fù)”“算好春長(zhǎng)在,好花長(zhǎng)見(jiàn)”等概括出原因來(lái)。第(2)小題屬情感概括分析題。解題時(shí),要從全詞來(lái)看,找到表達(dá)情感的關(guān)鍵詞,如“故園”“花無(wú)幾”“孤負(fù)”等,由“故園”可以看出客居他鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)之感;由“花無(wú)幾”可以看出時(shí)光流逝之感;由“孤負(fù)”等可以看出憂(yōu)時(shí)傷世之情。最后加以概括即可。 5.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。 酬李穆見(jiàn)寄 劉長(zhǎng)卿 孤舟相訪(fǎng)至天涯,萬(wàn)轉(zhuǎn)云山路更賒。 欲掃柴門(mén)迎遠(yuǎn)客,青苔黃葉滿(mǎn)貧家。 (1)和三、四兩句比,一、二兩句的寫(xiě)作角度有何不同?這樣寫(xiě)有什么作用? 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)三、四兩句蘊(yùn)含了怎樣的感情?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)一、二兩句站在訪(fǎng)客(遠(yuǎn)客)的角度寫(xiě),三、四兩句從主人(作者)的角度寫(xiě);想象訪(fǎng)客旅途的艱辛,暗含對(duì)遠(yuǎn)客的體貼以及對(duì)客人來(lái)訪(fǎng)的感激。 (“體貼”或“感激”,答出一方面即可) (2)打掃柴門(mén)迎接遠(yuǎn)方的來(lái)客,既有對(duì)訪(fǎng)客到來(lái)的盼望,又流露出有客來(lái)訪(fǎng)的欣喜,還體現(xiàn)了好客之情?!扒嗵S葉滿(mǎn)貧家”,表明貧居無(wú)人登門(mén),頗有寂寞之感,從而為客至而喜。 解析 (1)此類(lèi)題目要抓住詩(shī)中的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行分析思考,如關(guān)鍵詞“訪(fǎng)”“天涯”是站在訪(fǎng)客(遠(yuǎn)客)的角度來(lái)寫(xiě)的, “孤舟”“天涯”“萬(wàn)轉(zhuǎn)云山”,可以讓人感受到訪(fǎng)客旅途的艱辛,暗含對(duì)遠(yuǎn)客的體貼以及對(duì)客人來(lái)訪(fǎng)的感激之情。據(jù)此可以回答。 (2)此類(lèi)題目一定要找出含蓄卻富有深意的關(guān)鍵詞來(lái)推斷、想象作者的情感,通過(guò)“掃柴門(mén)”“黃葉滿(mǎn)貧家”去理解,可以想象對(duì)訪(fǎng)客的盼望,又流露出有客來(lái)訪(fǎng)的欣喜之情。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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