2019年高考歷史一輪復習 專題十三 西方工業(yè)文明的確立與縱深發(fā)展——18世紀中后期至20世紀初闖關檢測.doc

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2019年高考歷史一輪復習 專題十三 西方工業(yè)文明的確立與縱深發(fā)展——18世紀中后期至20世紀初闖關檢測 一、選擇題(每題4分,共計48分) 1.(xx北京海淀期末)西方學者寫道:“法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭幫助英國在工業(yè)發(fā)展方面大大領先大陸國家?！睂Υ死斫庹_的是(　　) A.動蕩和戰(zhàn)爭延續(xù)了歐洲大陸國家的工業(yè)化 B.拿破侖專制統治壓制了資本主義發(fā)展 C.反法聯盟戰(zhàn)爭鞏固了歐洲的封建制度 D.英國趁法國革命和動亂建立殖民霸權 2.(xx北京朝陽期末)法國1875年憲法規(guī)定,總統為國家元首、政府首腦,由國民議會兩院依絕對多數票選出,擁有統率軍隊、任命內閣各部部長、解散眾議院等權力。內閣總理須由議會多數黨領袖擔任,內閣由總統任命,但是對議會負責?？偨y的命令須經各部部長副署。據此可知,法蘭西第三共和國政體的主要特點是(　　) A.權力中心集中在總統 B.總統制和議會制相混合 C.內閣權力受總統制約 D.總統和議會分享立法權 3.(xx北京海淀期末)下圖為某書目錄局部,此部分涉及的內容是(　　) 二、19世紀50—60年代的統一形勢(157) 三、俾斯麥其人(168) 四、鐵血宰相(192) 五、王朝戰(zhàn)爭與第二帝國的建立(202) A.英國責任制內閣的形成 B.美國兩黨制形成和發(fā)展 C.法蘭西第二帝國的建立 D.普魯士完成德意志統一 4.(xx北京文綜)圖中①②③④代表四個國家,對其歷史上發(fā)生的改革描述正確的是(　　) A.16世紀前期在①進行的改革,削弱了教會權力,實現了國家統一 B.19世紀初在②進行的改革,推翻了奧斯曼帝國的統治 C.19世紀中后期在③進行的改革,廢除了農奴制,促進了資本主義發(fā)展 D.20世紀前期在④進行的改革,建立了君主立憲制 5.(xx北京順義二模)與19世紀60年代的中國洋務運動相比,日本明治維新的不同之處是(　　) A.面臨內憂外患的局面 B.進行了全方位的改革 C.促進了資本主義發(fā)展 D.拉開了近代化的序幕 6.“新的力量和新的學說已經興起,向19世紀正統的自由主義挑戰(zhàn)。烏托邦式的以及其他的社會主義者已經發(fā)射了若干小排炮,現在輪到大炮開火了?！薄按笈凇笔?　　) A.啟蒙思想 B.生物進化論 C.空想社會主義 D.科學社會主義 7.(xx北京海淀期末)恩格斯稱《共產黨宣言》是共產黨人的第一個周詳的理論和實踐綱領,對那些打著“社會主義”旗號的雜七雜八的思潮加以甄別和澄清,對于確立科學社會主義在工人運動中的主導地位,無疑是完全必要的。恩格斯在此強調《共產黨宣言》的發(fā)表(　　) A.促進世界無產階級真正走向聯合 B.使工人斗爭富有了科學性 C.意味著空想社會主義思想的終結 D.標志著科學社會主義誕生 8.(xx北京豐臺期末)下列關于巴黎公社的表述正確的是(　　) ①爆發(fā)原因是資產階級政權的反動統治 ②成立的最高權力機關是公社委員會 ③巴黎公社政權性質是工農聯合政權 ④為國際共產主義運動提供經驗教訓 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 9.(xx北京海淀期末)英格蘭的技術發(fā)明在17—18世紀之交已經蓬勃發(fā)展,先后出現了鐵匠兼鎖匠紐卡門的蒸汽機,制鐵人達比解決高爐冶鐵燃料問題的煉焦爐。1733年技工凱伊發(fā)明了飛梭,同年木工懷亞特發(fā)明了第一臺紡紗機。1765年,鐘表匠哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機。這一現象說明(　　) A.工業(yè)革命促進社會生產 B.科學理論帶來技術發(fā)明 C.教育發(fā)展推動文化普及 D.技術發(fā)明源于生產實踐 10.(xx北京順義期末統一測試)下圖為1834年的漫畫《資本和勞工》,其主題是(　　) A.資本主義經濟持續(xù)發(fā)展 B.社會貧富分化嚴重加劇 C.自由平等觀念深入人心 D.城市化的進程不斷加快 11.下圖反映了19世紀世界貿易總額的發(fā)展趨勢。對影響該現象形成的因素表述正確的是(　　) ①兩次工業(yè)革命的相繼開展 ②資本主義世界市場體系的最終確立 ③交通運輸方式的革新進步 ④國際經濟協調機制的普遍建立 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 12.19世紀末20世紀初,全世界基本完成了一體化進程,資本主義世界體系形成。下列關于資本主義世界體系基本特征的表述,不正確的是(　　) A.緩和了各國之間經濟發(fā)展的不平衡性 B.以資本主義市場為框架 C.以物種交流、文化碰撞等為主要內容 D.以國際貿易和殖民主義為手段 二、非選擇題(共52分) 13.(xx北京朝陽期中)工業(yè)革命是指用機器生產代替手工勞動,從工場手工業(yè)向機器大工業(yè)轉變的過程。閱讀材料,回答問題。 材料一　源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的多……銀行業(yè)在英國發(fā)展得更早、更有效,為個人企業(yè)和社團企業(yè)提供了共同基金?！髽I(yè)家中的人才令人印象深刻地集中在英國。這在某種程度上可以從非國教徒如從事制鐵業(yè)的達比全家……經營棉紡織廠和參與政治活動的布賴特父子以及投身于科學的道耳頓和愛丁頓等人所作出的卓越貢獻中得到說明。擺脫常規(guī)和對個人責任的強調使在非國教徒中間產生很大一部分實驗者和發(fā)明者,而他們的節(jié)儉使他們把利潤再投資于實業(yè)?！捎趯鹘y的條塊農田的圈占,英國獲得了充裕的流動勞動力?！m然圈占土地的過程是使人不安、令人不快的,但就工業(yè)革命而言,它履行了兩個必不可少的職責——它為工廠提供了勞動力,為城市提供了糧食。 ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)依據材料一,說明英國成為第一個工業(yè)化國家的主要因素。(12分) 材料二　 有學者在以“公平、公正與社會發(fā)展”為主題的國際學術研討會上對英國工業(yè)革命做了如下反思: 工業(yè)革命的人文主義教訓值得深思。到19世紀中葉,英國是世界上最富裕的國家,但隨著財富的積累,窮人反而增加了,財富的分配極不合理。在工業(yè)化進程中,人們把社會公正問題忘得一干二凈,進而把社會不平等看作天經地義,社會的人文紐帶被工業(yè)完全擰斷。英國人花了很長時間才意識到,貧困不是客觀規(guī)律,而是工業(yè)革命的失誤。 (2)如果你參加此次學術討論會,你對此問題將發(fā)表什么看法?請撰寫400字左右的發(fā)言稿。(16分,說明:圍繞主題,探求原因、總結教訓或敘述過程均可。) 14.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　第二條共和國總統,由參議院與眾議院聯合而成的國民議會,依絕對多數票選出。第八條參議院及眾議院共有創(chuàng)議并制定法律之權,但關于財政法案應先在眾議院提出并通過。第九條參議院得組成最高法院,以審判共和國總統或部長及審理危害國家安全案。 ——《法蘭西第三共和國憲法》(1875年) 材料二　第二帝國18年間,法國工業(yè)總產值翻了一番。和工業(yè)生產的發(fā)展緊密相連的,是法國工業(yè)資產階級力量的迅速膨脹。他們憑借日趨雄厚的經濟實力和不斷擴大的社會影響,以前所未有的凌厲攻勢重新提出了對政權的要求…… ——摘編自讓馬蒂耶《法國史》 材料三　第五條帝國立法權由聯邦議會和帝國議會行使之。帝國法律應取得兩個議會必要的和充分的多數的同意…… 第十一條聯邦的主席職位屬于普魯士國王,普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱…… 第十二條聯邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝…… 第十七條建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權屬于皇帝…… 第十八條皇帝委派官吏,命令他們宣誓效忠帝國,并在必要情況下,命令他們退職…… ——《德意志帝國憲法》(1871年) (1)據材料一指出共和制下法國議會有哪些權力?(9分) (2)根據材料二指出議會擁有這樣的權力反映了當時法國社會怎樣的狀況?(9分) (3)法、德兩國議會權力的確立和差異的存在說明了什么?(6分) 答案精解精析 一、選擇題 1.A　材料強調英國在工業(yè)方面領先于大陸國家,而法國革命起到了幫助作用。結合史實可知拿破侖戰(zhàn)爭不利于歐洲大陸國家的工業(yè)化,從而延緩了歐洲大陸國家的工業(yè)化進程,故A項正確;B項與史實不符;拿破侖戰(zhàn)爭后歐洲大陸不可能回到從前,故C項錯誤;D項與材料無關。 2.B　依據材料可知總統權力較大,但受議會和部長的限制,故B項正確。A項和C項是材料的部分內容;D項在材料中沒有體現。 3.D　俾斯麥是普魯士王國的宰相,領導的三次王朝戰(zhàn)爭實現了德意志帝國的統一,材料內容與英國、美國、法國無關,D項符合題意。 4.C　圖中的①是德意志,②是埃及,③是俄國,④是土耳其。16世紀前期的德意志宗教改革削弱了教會權力,但并未實現國家統一,排除A項;19世紀初,埃及的穆罕默德阿里改革并沒有推翻奧斯曼帝國的統治,排除B項;19世紀中后期俄國的農奴制改革,廢除了農奴制,促進了資本主義發(fā)展,C項正確;20世紀前期土耳其的凱末爾改革,建立的是共和制,排除D項。 5.B　中國的洋務運動以“中體西用”為指導思想,并沒有涉及政治制度方面的變革,而日本明治維新涉及政治、經濟、文化、軍事等方面,屬于全方位的改革,故B項符合題意。 6.D　解題的關鍵是正確提取材料中的有效信息?！靶碌牧α亢托碌膶W說”已經開始挑戰(zhàn)“19世紀正統的自由主義”即資產階級自由主義,由此可知“新的力量和新的學說”是指無產階級和社會主義學說,“烏托邦式的以及其他的社會主義者已經發(fā)射了若干小排炮”指的是空想社會主義者與其他社會主義流派的實踐活動,緊隨其后的“大炮”是指科學社會主義,故D項符合題意。啟蒙思想屬于19世紀正統的自由主義,是“小排炮”和“大炮”轟擊的對象,A項錯誤;材料強調的是對資產階級自由主義學說的挑戰(zhàn),屬于人文學說,不是自然科學理論,B項錯誤;空想社會主義理論,屬于“小排炮”,C項錯誤。 7.B　材料中“對于確立科學社會主義在工人運動中的主導地位,無疑是完全必要的”說明《共產黨宣言》的發(fā)表使工人斗爭有了科學性,故B項正確。 8.D　本題可用排除法,巴黎公社政權的性質是無產階級專政,③錯誤,D項符合題意。 9.D　根據題干可知,17—18世紀之交,許多技術發(fā)明都是一線技工在生產實踐中產生的,故選D項。 10.B　依據漫畫,并結合所學知識可知,隨著工業(yè)革命的進行,社會貧富分化嚴重,故B項正確。 11.B　第一次工業(yè)革命在19世紀中期基本完成,第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代,兩次工業(yè)革命的開展推動了生產力的飛速發(fā)展,各地區(qū)間的原料和商品往來日益擴大,推動了國際貿易額的增加,故①正確;資本主義世界市場最終形成于19世紀末20世紀初,與圖中時間不符,故②錯誤;工業(yè)革命中新出現的交通工具大大提高了物資流通的速度和數量,有利于國際貿易的發(fā)展,故③正確;國際經濟協調機制普遍建立是在二戰(zhàn)以后,時間不符,故④錯誤,B項符合題意。 12.A　第二次工業(yè)革命期間,資本主義列強在全世界劃分殖民地和勢力范圍,掀起了瓜分世界的狂潮。資本主義國家在輸出商品、掠奪原料的同時,直接向殖民地或半殖民地輸出資本,控制殖民地的經濟命脈。以歐美資本主義國家主導的世界體系,加劇了世界各國間經濟的不平衡,故選A項。 二、非選擇題 13.答案　(1)商業(yè)貿易與金融業(yè)發(fā)達;企業(yè)人才的聚集和技術的積累;清教節(jié)儉和投資思想的影響;圈地運動提供自由勞動力與糧食。(12分) (2)提示: 工業(yè)革命帶來社會進步的同時,一系列社會問題也伴隨而來。資產階級為了在市場競爭中取得優(yōu)勢,廣泛采用大機器生產并盡可能地降低勞動力成本,使工人階級陷入悲慘的境地?！吧鐣娜宋募~帶被工業(yè)完全擰斷”。 從資本主義經濟發(fā)展角度看,工人階級的極端貧困既影響勞動力的再生產,又降低了社會購買力,同時也激起工人階級求生存的斗爭,不利于資本主義生產的正常進行。由于工業(yè)革命的局限性,工業(yè)革命初期的英國人既未認識到社會公平的必要性,也不具備解決這一矛盾的物質條件。 隨著英國經濟的發(fā)達和社會主義運動的發(fā)展,英國人最終意識到社會發(fā)展應同時照顧社會公平、公正,“貧困不是客觀規(guī)律,而是工業(yè)革命的失誤”。為此做了一些人文主義的努力,給予工人階級平等的政治權利并完善了社會保障制度,穩(wěn)定的政治局面為英國經濟的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。(16分,要求觀點明確,史實準確,邏輯嚴密,史論結合。) 解析　第(1)問,根據材料并結合所學,逐一概括英國成為第一個工業(yè)化國家的主要因素。第(2)問,主要考查學生分析歸納材料信息及運用所學知識的能力,為開放性試題,言之有理即可得分。 14.答案　(1)權力:立法權;總統選舉權;行政制約權。(9分) (2)狀況:工業(yè)革命的開展;工業(yè)資產階級力量壯大;共和派力量的增強。(9分) (3)說明:代議制民主的確立是歷史發(fā)展的必然趨勢;代議制民主的差異是由各國國情所決定的。(6分) 解析　第(1)問,根據材料中“共和國總統,由參議院與眾議院聯合而成的國民議會,依絕對多數票選出”“參議院及眾議院共有創(chuàng)議并制定法律之權,但關于財政法案應先在眾議院提出并通過”“參議院得組成最高法院,以審判共和國總統或部長及審理危害國家安全案”等信息可知,法國議會具有總統選舉權、立法權、行政制約權等。第(2)問,依據材料中“法國工業(yè)總產值翻了一番”“法國工業(yè)資產階級力量的迅速膨脹。他們憑借日趨雄厚的經濟實力和不斷擴大的社會影響,以前所未有的凌厲攻勢重新提出了對政權的要求”等信息可以從工業(yè)革命、工業(yè)資產階級和共和派的角度分析歸納即可。第(3)問,解題時緊扣“法、德兩國議會權力的確立和差異”等關鍵信息,聯系所學可以從代議制是歷史發(fā)展的必然趨勢,以及代議制的確立必須依據本國的國情等方面分析歸納即可。