2019-2020年八年級上冊同步練習（人教版）物理 第二章《聲現(xiàn)象》 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 3.doc

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第1節(jié) 2019-2020年八年級上冊同步練習（人教版）物理 第二章《聲現(xiàn)象》 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 3 一、填空題 1.凡是發(fā)聲的物體都在_________，發(fā)聲體的_________ 停止了,發(fā)聲也就停止了. 2.通常情況下，聲音在固體中比在液體中傳播得_________，聲音在水中比在空氣中傳播得_________ .15 ℃時聲音在空氣中的傳播速度是_________ m/s. 3.甲乙兩個同學研究聲音的傳播現(xiàn)象，甲同學把耳朵貼在一根很長的鋼管上，乙同學在鋼管的另一端敲了一下，甲同學能夠聽到_________次敲擊聲. 4.你知道超音速飛機嗎？按常溫下聲音的傳播速度計算，超音速飛機的速度至少應(yīng)大于_________ km/h. 5.聲音要靠_________傳播，某同學測出聲音在空氣中2 s的時間內(nèi)傳播的距離是690 m，由此他計算出聲音在空氣中傳播的速度是_________m/s. 7.我們知道月球上沒有空氣，登上月球的宇航員們即使相距很近，也聽不到對方的講話聲，這是因為________________不能傳聲. 8．聲音是靠物體的________產(chǎn)生的，聲音能在______、_______、_______中傳播，但不能在________中傳播. 9．龍舟賽時，陣陣鼓聲是鼓面的__________而產(chǎn)生的，并經(jīng)_________傳入人耳. 10．釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲就會被嚇走，這說明_____________ 11．某人對著山崖大喊一聲，經(jīng)1．2s聽到回聲，則此人離山崖的距離大約是_____m．（聲速為340m/s）． 12.當敲響音叉后用懸吊著泡沫塑料接觸發(fā)聲的叉股時，泡沫球會被______，這個實驗說明一切正在發(fā)聲物體都在___________． 13．東城小學的同學敲鑼打鼓列隊歡送新兵入伍，這鑼聲、鼓聲是由于鑼面和鼓面的__________產(chǎn)生的，再通過_________向四周傳播開來． 14.聲音在15℃的空氣中傳播速度是_________m/s，北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．這是因為______________________________ 15．一架在3015米高空飛行的飛機,若聲音在空氣中傳播的速度是335米／秒．則飛機發(fā)出的聲音傳到地面所用的最短時間是________秒． 二、解答題： 20.聲音在海水中的速度為1 500 m/s，從海洋勘測船上豎直向下發(fā)出超聲波，經(jīng)3.2 s 后收到海底反射回來的超聲波，則海底有多深？ 21.一汽錘正在打樁，某人從看到汽錘撞擊大樁到聽到撞擊聲音經(jīng)過時間為1.5秒，問此人距離木樁有多遠？（設(shè)聲音在空氣中傳播的速度為330米／秒） 22.為了測定聲音在鋼中的傳播速度，取一長664米的鋼軌，在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音．第一次響聲是由鋼軌傳來的，第二次是由空氣傳來的，記錄指出兩次響聲相隔的時間是1.87秒．如果當時聲音在空氣中的速度為332米／秒，求聲音在鋼軌中的傳播速度．