2019-2020年高三生物二輪復習 第一部分 知識落實篇 專題四 遺傳、變異和進化 第1講 遺傳的分子基礎配套作業(yè).doc

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2019-2020年高三生物二輪復習 第一部分 知識落實篇 專題四 遺傳、變異和進化 第1講 遺傳的分子基礎配套作業(yè) 一、選擇題 1．關于格里菲思和艾弗里完成的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，下列敘述錯誤的是(D) A．加熱殺死的S型菌的DNA進入R型菌細胞內(nèi)，使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌 B．R型菌轉(zhuǎn)化后出現(xiàn)莢膜，反對者認為可能是突變所致，不能說明DNA是遺傳物質(zhì) C．艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質(zhì)，實驗中沒有完全排除蛋白質(zhì)的作用 D．艾弗里無法使DNA與蛋白質(zhì)完全分開，故該實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) 解析：由于技術所限，艾弗里未能將DNA與蛋白質(zhì)完全分開，但通過體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA就是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)。 2．(xx南京三模)下表中關于生物科學史上一些經(jīng)典實驗的“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”相匹配的是(A) 選項 方法與結(jié)果 結(jié)論或觀點 A 先將細菌培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)多代后，再將細菌放在含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，離心后只出現(xiàn)中密度帶 DNA的復制不是全保留復制 B 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡 DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì) C 將天竺葵的葉片黑暗處理后，一半遮光，一半曝光。一段時間后用酒精脫色，分別用碘液處理，曝光組藍色，遮光組無藍色 綠色植物光合作用的場所是葉綠體 D 單側(cè)光照射下，胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲 生長素具有極性運輸?shù)奶攸c 3．利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是(D) A．通過E、F對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì) B．F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌 C．F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果 D．能導致小鼠死亡的是A、B、C、D四組 解析：從圖示實驗過程看出，通過E、F對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)，F(xiàn)組加入了S型細菌的DNA，可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌，而出現(xiàn)的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果。A組經(jīng)煮沸，D和E組為R型細菌，均不能導致小鼠死亡，D錯誤。 4．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗進一步證實了DNA是遺傳物質(zhì)。這個實驗獲得成功的原因不包括(D) A．選擇化學組成和結(jié)構(gòu)簡單的噬菌體作為實驗材料 B．采用同位素標記法分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì) C．噬菌體侵染大腸桿菌時，只將DNA注入其細胞中 D．噬菌體侵染時間過長，大腸桿菌會裂解死亡 解析：被同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌后，通過離心技術分析噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)的去向，進而分析二者在噬菌體繁殖中的作用，與大腸桿菌裂解無關。 5．赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗，下列敘述正確的是(D) A．此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) B．用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 C．用同位素32P標記的一組實驗中，上清液中放射性較強 D．細菌裂解釋放的噬菌體中，含32P的物質(zhì)是DNA 解析：噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是總結(jié)多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)后得出的，故A錯誤；T2噬菌體是病毒，不能在培養(yǎng)基上獨立生存，必須寄生在活細胞中才能生存，故B錯誤；32P標記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細菌時，DNA進入細菌，離心后隨細菌離心到沉淀物中，所以沉淀物中放射性較強，故C錯誤；噬菌體由DNA(組成元素是C、H、O、N、P)和蛋白質(zhì)(組成元素是C、H、O、N)組成，所以細菌裂解釋放的噬菌體中，含32P的物質(zhì)是DNA，故D正確。 6．下列有關生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是(B) A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 解析：豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA，并非“主要是”；酵母菌是真核生物，細胞核內(nèi)有染色體，遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上，還有少量分布在線粒體內(nèi)；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，不含硫元素；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，水解不會產(chǎn)生脫氧核苷酸。 7．下列有關核酸與遺傳物質(zhì)關系的敘述中，不正確的是(C) A．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì) B．有些生物的遺傳物質(zhì)是RNA C．在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì) D．核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì) 解析：具有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但DNA是遺傳物質(zhì)，病毒只含有DNA或RNA一種核酸，其含有的這種核酸就是該病毒的遺傳物質(zhì)?？傊蠖鄶?shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，即DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 8．如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是(D) A．解旋酶能使DNA雙鏈解開，但需要消耗ATP B．DNA分子復制的方式是半保留復制 C．DNA分子的復制需要引物，且兩條子鏈的合成方向是相反的 D．因為DNA分子在復制時需嚴格遵循堿基互補配對原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的 解析：由圖可知，解旋酶能打開雙鏈間的氫鍵，且需要消耗ATP，A正確；DNA分子復制時都保留了原來DNA分子中的一條鏈，即半保留復制，B正確；DNA分子是反向平行的，而復制的時候只能從5′端向3′端延伸，所以兩條子鏈合成的方向相反，C正確；因為DNA復制是以解開的每一條母鏈為模板按照堿基互補配對原則進行的，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列應是互補的，D錯誤。 9．如圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖，下列有關敘述錯誤的是(A) A．圖中DNA分子復制是從多個起點同時開始的 B．圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的 C．真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶 D．真核生物的這種復制方式提高了復制速率 解析：從圖中可以看出有多個復制起點，但由于復制環(huán)的大小不同，所以復制起始的時間有先有后。DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的，真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的參與。這種半保留復制的模式不僅保持了前后代的穩(wěn)定性，而且每次復制都可產(chǎn)生兩個DNA分子，提高了復制效率。 10．一個雙鏈均被32P標記的DNA分子由5 000個堿基對組成，其中腺嘌呤占20%，將其置于只含31P的環(huán)境中復制3次。下列敘述不正確的是(B) A．該DNA分子中含有氫鍵的數(shù)目為1.3104 個 B．復制過程需要2.4104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 C．子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1∶7 D．子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1∶3 解析：由題意可知，該DNA分子中，A＝T＝10 00020%＝2 000(個)，C＝G＝10 00030%＝3 000(個)，則含有的氫鍵數(shù)為2 0002＋3 0003＝1.3104(個)；DNA復制3次形成8個DNA分子，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為3 0007＝2.1104(個)；子代DNA分子中含有32P的單鏈與含有31P的單鏈之比為1∶7；子代DNA分子中含有32P的分子數(shù)與只含有31P的分子數(shù)之比為2∶6＝1∶3。 11．下圖所示為某原核細胞內(nèi)的生理過程，下列說法正確的是(D) A．圖示表明真核細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進行 B．圖示表明兩個核糖體同時開始合成兩條多肽鏈 C．圖中核糖體上的堿基配對方式有G—C、A—T D．圖示過程需要RNA聚合酶等相關酶 解析：圖示表明原核細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時間、同一地點進行，故A錯誤；由多肽鏈的長度可知，圖示兩個核糖體不是同時開始合成多肽鏈的，故B錯誤；圖中核糖體上進行的是翻譯過程，即mRNA和tRNA進行配對，其堿基配對方式有G—C、A—U、C—G、U—A，故C錯誤；圖示過程需要RNA聚合酶等相關酶，故D正確。 12．以下甲、乙兩圖表示某真核細胞中的遺傳信息傳遞的某些過程，下列敘述不正確的是(B) A．乙圖中結(jié)構(gòu)⑥的移動方向是從右到左 B．從化學組成上看，甲圖中的1和6相同 C．乙圖中②③④⑤最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)相同 D．乙圖中的①鏈與甲圖中的b鏈基本組成單位相同 解析：乙圖中從右到左肽鏈越來越長，故結(jié)構(gòu)⑥核糖體的移動方向是從右到左，故A正確。甲圖表示轉(zhuǎn)錄，b為信使RNA，1為腺嘌呤核糖核苷酸，6為腺嘌呤脫氧核苷酸，故B錯誤。乙圖中②③④⑤肽鏈都是以同一條信使RNA為模板形成的，故C正確。乙圖中的①鏈與甲圖中的b鏈都是信使RNA，故D正確。 13．(xx成都三診)下列有關DNA分子的敘述，正確的是(C) A．DNA與ATP中含有的五碳糖相同 B．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接 C．DNA在細胞核中復制時需要解旋酶 D．DNA的轉(zhuǎn)錄過程要以氨基酸為原料 解析：DNA與ATP中含有的五碳糖不同，前者是脫氧核糖，后者是核糖，A錯誤；DNA雙鏈之間的堿基以氫鍵連接，單鏈上相鄰的堿基之間是脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖，B錯誤；DNA在細胞核中復制時需要解旋酶和DNA聚合酶，C正確；DNA的轉(zhuǎn)錄過程要以核糖核苷酸為原料，翻譯時以氨基酸為原料，D錯誤。 14．(xx南京三模)將牛催乳素基因用32P充分標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞，在不含32P的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是(A) A．該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等 B．該基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率 C．小鼠乳腺細胞中的遺傳物質(zhì)含有5種堿基和8種核苷酸 D．若體外培養(yǎng)的細胞連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占1/2n 解析：基因翻譯時，由于密碼子具有簡并性，導致tRNA與氨基酸種類數(shù)目不一定相等，A正確；基因轉(zhuǎn)錄時，以DNA的一條鏈為模板，B錯誤；動物細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，含有4種堿基，4種脫氧核苷酸，C錯誤；在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，由于DNA分子復制方式為半保留復制，復制n代后得到2n個子細胞，其中有兩個含有32P標記，則子細胞中32P標記的細胞占1/2n＋1。 二、非選擇題 15．操縱元是原核細胞基因表達調(diào)控的一種組織形式。下圖表示大腸桿菌細胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡稱RP)的合成及調(diào)控過程，圖中①和②表示相關的生理過程，mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點。核酶最早是在大腸桿菌發(fā)現(xiàn)的，其化學本質(zhì)是RNA。請回答下列問題： (1)發(fā)生過程①時，場所是________，啟動子是________識別、結(jié)合的部位。 (2)大腸桿菌細胞中RNA的功能有________(從a～e中選)。 a．作為遺傳物質(zhì)；b.傳遞遺傳信息；c.轉(zhuǎn)運氨基酸；d.構(gòu)成核糖體；e.催化化學反應。過程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”，若它們的密碼子依次為UCG、CAU、CAG，則基因1模板鏈中決定這三個氨基酸的堿基序列為________。 (3)核酶可用于治療由DNA病毒引起的肝炎，研究表明，核酶通過切斷靶RNA(病毒mRNA)特定部位上兩個相鄰核糖核苷酸之間的________來裂解靶RNA，阻止________，抑制病毒復制。 (4)大豆中有一種成分“染料木黃酮”因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分，其抗癌的機理是：該物質(zhì)能抑制rRNA的形成，使細胞中________，造成mRNA上的RBS被封閉，導致RP1等合成終止，進而___________________________________________ _____________________________________________________，抑制癌細胞的生長和增殖。 解析：(1)圖示過程①為轉(zhuǎn)錄，大腸桿菌中控制核糖體蛋白質(zhì)形成的基因位于擬核中，故轉(zhuǎn)錄場所也位于擬核中，啟動子為RNA聚合酶識別位點。(2)大腸桿菌細胞的遺傳物質(zhì)為DNA，RNA不作為遺傳物質(zhì)，但RNA可具有b～e等功能，由RP1多肽鏈的氨基酸序列依據(jù)堿基互補配對原則可推知模板鏈序列。(3)RNA兩相鄰核苷酸之間可通過磷酸二酯鍵相連，切段該鍵后，mRNA將不能正常指導蛋白質(zhì)合成。(4)細胞中缺乏rRNA，將缺少核糖體，進而使蛋白質(zhì)合成受抑，因此，可抑制細胞增殖。 答案：(1)擬核　RNA聚合酶 (2)bcde　AGC GTA GTC (3)磷酸二酯鍵　翻譯(蛋白質(zhì)的合成或基因的表達) (4)缺乏rRNA　減少細胞中核糖體的數(shù)量，降低蛋白質(zhì)合成的速率 16．朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病，病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀，蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來，科學家發(fā)現(xiàn)其致病機理如圖所示，請回答： (1)圖甲中的蛋白質(zhì)1和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用，從而使________過程停止，該過程發(fā)生的場所是________。 (2)圖乙中的6是一種朊病毒，它與____________結(jié)合，阻止核糖體識別4，所以與物質(zhì)3相比，物質(zhì)7的改變是____________。 (3)5表示______，可用______試劑來檢驗，其在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是________________________________________的種類不同。 (4)物質(zhì)6進入機體時，可引起的特異性免疫反應是____________________。 解析：朊病毒是一種特殊的病毒，其化學組成只有蛋白質(zhì)，沒有核酸。(1)終止密碼子位于mRNA上，在翻譯時與核糖體結(jié)合。 (2)從圖甲、乙分析可知，1和6都是蛋白質(zhì)，圖甲是1與2結(jié)合，故圖乙應是6和2結(jié)合，兩者都不讓核糖體識別終止密碼子，所以翻譯不能停止，導致多肽鏈延長。 (3)5表示與核糖體結(jié)合的mRNA，RNA可用吡羅紅試劑來檢驗，呈紅色，與DNA在基本單位的組成上的區(qū)別是五碳糖和堿基的種類不同，RNA含核糖和尿嘧啶。 (4)病毒進入機體時，可以引起特異性免疫反應，包括體液免疫和細胞免疫。 答案：(1)翻譯　核糖體(細胞質(zhì)基質(zhì))　(2)2(蛋白質(zhì)) 多肽鏈延長　(3)mRNA　吡羅紅　五碳糖和堿基　(4)體液免疫和細胞免疫