2019-2020年高三生物二輪復習 專題二 細胞的代謝 高考仿真模擬卷.doc
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2019-2020年高三生物二輪復習 專題二 細胞的代謝 高考仿真模擬卷 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。) 1.下列有關(guān)化合物或細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( ) A.細菌細胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu) B.線粒體不參與卵原細胞形成初級卵母細胞的過程 C.核仁是與核糖體形成有關(guān)的細胞器 D.洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,但用根尖細胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 2.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( ) A.機體在運動時消耗ATP,睡眠時不消耗ATP B.淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖不需要ATP提供能量 C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧 D.靜息電位形成中K+從細胞內(nèi)到細胞外需要ATP提供能量 3.下列有關(guān)實驗原理及操作的描述,正確的是( ) A.對酵母菌計數(shù)時,先用吸管吸取培養(yǎng)液滴于計數(shù)室,再輕輕蓋上蓋玻片 B.調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時,在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個家系以減少實驗誤差 C.探究促進生根的最適NAA濃度時需要做預實驗,其目的是減小實驗誤差 D.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時,為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色 4.每年冬天在哈爾濱九站公園都有一批冬泳愛好者在挑戰(zhàn)嚴寒,人在冬泳過程中( ) A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量 B.胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用 C.抗利尿激素釋放減少,尿量增多 D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺 5.xx年3月“兩會”在北京成功召開。生態(tài)文明與環(huán)境問題成為與會代表熱議的話題。下列關(guān)于生態(tài)學的描述錯誤的是( ) A.人類的活動也可以使群落演替按照與自然演替相同的方向進行 B.可在群落水平上研究的問題不僅包括群落的物種組成、群落的空間結(jié)構(gòu)和演替 C.同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢 D.若有新物種產(chǎn)生,則種群一定發(fā)生了進化 6.若“M→N”表示由條件M必會推得N,則這種關(guān)系可表示為( ) A.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律 B.M表示基因型頻率的改變,N表示生物的進化 C.M表示基因突變,N表示遺傳信息的改變 D.M表示伴X隱性遺傳母親患病,N表示兒子不一定患病 二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。29~32為必考題,每個試題考生都必須做答。39~40題為選考題,考生選擇其一做答。) 29.(10分)酚類物質(zhì)是山楂種子發(fā)芽的抑制物,多酚氧化酶可以將其氧化,如圖是不同濃度赤霉素處理種子的胚、種皮后,測得多酚氧化酶活性的結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)據(jù)圖分析多酚氧化酶主要在種子中 處發(fā)揮作用,這可能與其將來發(fā)育成植株有關(guān)。 (2)從上圖推測赤霉素可能具有 的生理作用,其中濃度為 的赤霉素溶液的效果最好。 (3)有人認為,上圖體現(xiàn)了赤霉素的作用具有兩重性,你認為對嗎?為什么? 。 (4)有研究發(fā)現(xiàn),脫落酸能抑制上述酶的活性,當山楂種子萌發(fā)時赤霉素的含量會升高,而脫落酸的含量則會降低,這表明植物生命活動的調(diào)節(jié)需要 。 30.(10分)下圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)進入突觸間隙的方式是 ,此過程依據(jù)的理論基礎(chǔ)是 。 (2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的 。 (3)請在上圖畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導至d處時,細胞膜內(nèi)外電荷的分布情況,其形成與 離子的 (填“外流”或“內(nèi)流”)相關(guān)。 (4)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與 的建立有關(guān)。 31.(8分)研究生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動可指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)幾種生物的具體食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)圖1中表示光合作用的序號是 ,碳元素在④過程中以 形式流動。該系統(tǒng)的基石是 (填圖中字母)。 (2)圖2包含 條食物鏈。 (3)農(nóng)作物的疏密會影響產(chǎn)量,調(diào)查大麥的種群密度常用 法。給麥田施農(nóng)家肥比使用化肥好,提高產(chǎn)量,主要因為增加了 (某外界因素)。有的農(nóng)民將大麥的秸稈投入沼氣池,進行再利用。從能量流動角度看,這樣做是為了 。 (4)假如青蛙增重m千克,則蝗蟲被捕食 千克(假設(shè)能量傳遞效率為20%,每條食物鏈為青蛙提供的食物量相同)。農(nóng)民設(shè)法除去狗尾草、消滅蝗蟲的生態(tài)學原理是 。 32.(11分)已知小麥的抗旱性和多顆粒均于屬于顯性遺傳,且兩對控制基因獨立遺傳?,F(xiàn)有純合的旱敏多顆粒(rrDD)、純合的抗旱少顆粒(RRdd)、雜合抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)小麥品種。請回答下列問題。 (1)R、r的部分核苷酸序列如下 r:ATAAGCATGACATTA;R:ATAAGCAAGACATTA??购祷蛲蛔?yōu)楹得艋虻母驹蚴恰? 。 研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,該抗旱基因控制抗旱性狀是通過 實現(xiàn)的。 (2)純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植物雜交,F1自交: ①F2的抗旱多顆粒植株中,雙雜合子所占比例是 。 ②若拔掉F2中所有的旱敏植株后,剩余植株自交,從理論上講F3中旱敏植株所占比例是 。 (3)請設(shè)計一個快速育種方案,利用抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)兩植物品種作親本,通過一次雜交,使后代個體全部都是抗旱多顆粒雜交種(RrDd),簡述育種過程。 39.[生物—選修1:生物技術(shù)實踐](15分) “中國柑橘之鄉(xiāng)”常德石門縣由于獨特的土壤氣候環(huán)境,具有得天獨厚的優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)先天的資源優(yōu)勢,被國際果業(yè)界認定為“蜜橘絕佳產(chǎn)地”。但由于缺乏農(nóng)產(chǎn)品的深加工企業(yè),近幾年柑橘滯銷現(xiàn)象嚴重。請回答下列問題。 (1)當?shù)卣胍胍粋€大型的果酒加工廠,需要的發(fā)酵菌種是 。分離純化上述菌種所用的培養(yǎng)基屬于 (填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基。 (2)橘皮可用作提取胡蘿卜素和橘皮精油的原料。提取胡蘿卜素常采用 法,需安裝冷凝回流裝置,其目的是 ;提取橘皮精油時,為避免 時有效成分水解,應使用 (填“水中蒸餾”或“水上蒸餾”或“水氣蒸餾”)法,為防止產(chǎn)生原料焦糊的問題,常采用 法。 (3)為了保持某橘子品種的品質(zhì),可用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖試管苗。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)時,有利于芽的分化。 40.[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分) 某研究小組進行藥物試驗時,以動物細胞為材料,測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性。供培養(yǎng)的細胞有甲、乙兩種,甲為骨髓瘤細胞,乙為經(jīng)免疫過的正常漿細胞。請回答下列問題。 (1)將數(shù)量相等的甲和乙分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其他培養(yǎng)條件均相同且適宜。一段時間后,統(tǒng)計兩培養(yǎng)瓶中細胞數(shù)量結(jié)果為 。 (2)動物細胞培養(yǎng)需要滿足一定的條件,下列有關(guān)表述正確的有 (選擇填寫下列條件前的序號)。 ①對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進行無菌處理,在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,定期更換培養(yǎng)液,這些做法都有利于提供一個無菌無毒的培養(yǎng)環(huán)境。 ②在使用合成培養(yǎng)基時,通常需加入血清、血漿等天然成分 ③所有動物細胞培養(yǎng)的適宜溫度均為36.50.5 ℃,多數(shù)哺乳動物細胞生存的適宜pH為7.0左右 ④動物細胞培養(yǎng)所需的氣體只是O2,因為O2是細胞代謝所必需的 ⑤培養(yǎng)液中需添加一定濃度和比例的生長素與細胞分裂素,以誘導細胞脫分化和再分化 (3)藥物試驗需要大量細胞,甲乙看來都不適合用于試藥,理由是: 。 (4)令甲乙細胞融合,所獲雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)條件下,具有 的特點。 (5)已知癌細胞中X基因過量表達與骨髓瘤的發(fā)生密切相關(guān)。要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲生長的影響,可將甲分為A、B兩組,A組細胞培養(yǎng)液中加入 ,B組細胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一定時間后,從A、B兩組收集等量細胞,通過分別檢測X基因在A、B兩組細胞中的 合成水平的差異,以確定Y的藥效。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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