2019-2020年高三語文上學期開學測試題分類匯編 8 名句默寫.doc
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2019-2020年高三語文上學期開學測試題分類匯編 8 名句默寫1補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在 離騷中,屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅定地表示:“_,_。”(2)王維使至塞上 中“_,_”一聯(lián),寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光,畫面開闊,意境雄渾。(3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“_,_”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷?!敬鸢浮浚?)亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔 (2)大漠孤煙直,長河落日圓(3)江山如畫,一時多少豪杰【解析】試題分析:從歷年高考題來看,名篇名句考查的內容基本上詩詞文兼顧,立足課內,也涉及少量課外名句。從考查的傾向來看,主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。本題還要注意幾個重點字的寫法。如:善、猶、漠、孤、圓、豪。2補寫出下列名篇句中的空格。懸泉瀑布, ,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元三峽) ,其為惑也,終不解矣。(韓愈師說)幾處早鶯爭暖樹, 。 (白居易錢塘湖春行)蓬山此去無多路, 。(李商隱無題) ,歌窈窕之章。(蘇軾赤壁賦) 相當年,金戈鐵馬, (辛棄疾永遇樂) 【答案】(1)飛漱其間 (2)惑而不從師(3)誰家春燕啄春泥(4)青鳥殷勤為探看(5)誦明月之詩(6)氣吞萬里如虎【解析】試題分析:本題主要關注關鍵字的書寫。關鍵字有 “漱” “啄”“殷勤”“誦”等。3補寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)風急天高猿嘯哀, , ,不盡長江滾滾來。(杜甫登高)(2)雁過也、正傷心, , ,憔悴損,如今有誰堪摘?(李清照聲聲慢)(3)故不積跬步, ;不積小流, 。(荀子勸學)(4)寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之須臾,羨長江之無窮, 。(蘇軾赤壁賦)(5)子曰:“不憤不啟, , 。則不復也?!保ㄕ撜Z)【答案】(1) 渚清沙白鳥飛回 無邊落木蕭蕭下(2) 卻是舊時相識 滿地黃花堆積(3) 無以至千里 無以成江海(4) 渺滄海之一粟 挾飛仙以遨游(5) 不悱不發(fā) 舉一隅不以三隅反【解析】試題分析:注意重點字的寫法。如:“蕭蕭”、“渺”、“粟”、“悱”、“隅”等。每句1分,句中有誤該句不得分。5補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)秋風蕭瑟, 。(曹操觀滄海)(2)落霞與孤鶩齊飛, 。(王勃滕王閣序)(3) ,淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(4)挾飛仙以遨游, 。(蘇軾赤壁賦)(5) ,零丁洋里嘆零丁。(文天祥過零丁洋)(6)余則緄袍敝衣處其間, 。(宋濂送東陽馬生序)【答案】(6分)(1)洪波涌起 (2)秋水共長天一色 (3)亂花漸欲迷人眼 (4)抱明月而長終 (5)惶恐灘頭說惶恐(6)略無慕艷意 (一處l分,錯、漏、添字的該處不給分)【解析】試題分析:名句名篇是近幾年高考的一個必考點。在學習中,不僅要熟記課本中要求背誦的名言警句,還要熟記課外中為人們喜聞樂見的名言警句,要注意收集古典詩歌、古典散文中的名句和成語、近現代史上仁人志士及愛國名人的名詩名句。復習時,應針對名句名篇默寫的題型特點,結合高考命題的發(fā)展趨勢,從提示人生哲理、反映生活真諦、描摹人物情貌、表現事物真相等角度備考。要注意一些偏僻字、形近字、同音異形字的正確寫法。例如,涌、惶、慕、長、意。6補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)轆轆遠聽,_。 (杜牧阿房宮賦)(2)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? _。 (蘇軾定風波)(3) _,抱明月而長終。 (蘇軾赤壁賦)(4)佳節(jié)又重陽,_,半夜涼初透。 (李清照醉花陰)(5) _,怎敵他、晚來風急。 (李清照聲聲慢)(6)元嘉草草,封狼居胥,_。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)【答案】(1)杳不知其所至也(2)一蓑煙雨任平生(3)挾飛仙以遨游(4)玉枕紗櫥(5)三杯兩盞淡酒(6)贏得倉皇北顧【解析】試題分析:解題策略:1、對于名句默寫應注意字形識記,考生默寫時,有時對詩、文句中字的字形識記不牢,從而提筆寫錯字。2、名句默寫應注意:字義識記,考生默寫時,有時對詩、文句中字的字義弄不清楚,從而提筆寫錯字。3、名句默寫應注意:對比識記,考生有時區(qū)分不開不同詩句中讀音相同而書寫不同的兩個字,從而將這兩個字寫反了。4、名句默寫應的:非常識記,有的詩句,按現在平常的說法或語序識記往往是錯的,必須非常識記。5、名句默寫的意境識記,6、名句默寫的字識記,默寫的名句中有通假字的,一定要寫詩句中的原字。高考默寫題本來是極易得滿分的題,可是往往由于錯誤理解、錯誤識記,以至于在高考時失分。如果學時下點功夫,將其背過,平時做個有心人用以上六招加強識記,本題拿滿分是不成問題的,這樣也許可以使你的語文成績再上一個臺階,讓你走進理想的殿堂。本題在解答時應關注“杳”、“ 蓑”、“ 挾”、“ 紗櫥”、“ 倉皇”等字的書寫。7補寫出下列名句名篇中的空缺部分。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍, 。(荀子勸學) ,鳥倦飛而知還。(陶淵明歸去來兮辭)漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒, 。(王勃騰王閣序) ,使我不得開心顏?。ɡ畎讐粲翁炖岩髁魟e) ,不盡長江滾滾來。(杜甫登高)【答案】金石可鏤 云無心以出岫 聲斷衡陽之浦 安能摧眉折腰事權貴 無邊落木蕭蕭下 【解析】試題分析:名句名篇是近幾年高考的一個必考點。在學習中,不僅要熟記課本中要求背誦的名言警句,還要熟記課外中為人們喜聞樂見的名言警句,要注意收集古典詩歌、古典散文中的名句和成語、近現代史上仁人志士及愛國名人的名詩名句。本題關鍵詞:鏤、岫、事、摧、蕭。8.補寫出下列句子中的空缺部分。 南宋詞人姜夔在揚州慢中有“_,_”之句,化用了杜牧贈別里的詩句來反襯今日的一片荒涼景象,令人感嘆。王維的山居秋暝詩的開頭兩句“_,_”,寫薄暮之景,山雨初霽,幽靜閑適,清新宜人,是詩人用大手筆勾畫的雨后山村的自然畫卷。尊師重道是做人應有的美德,但尊敬老師,并不說明在追求真理的過程中一定要局限于老師的思想和理論,而是要為了真理而去突破,甚至去推翻自己老師的理論,正如韓愈師說中說的“_,_”?!敬鸢浮窟^春風十里,盡薺麥青青 空山新雨后,天氣晚來秋是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子【解析】試題分析:“名篇”是指在人們的心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目,“名句”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言、警句等。從歷年高考題來看,名篇名句考查的內容基本上詩詞文兼顧,立足課內,也涉及少量課外名句。從考查的傾向來看,主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。本題還要注意幾個重點字的寫法。如,薺、麥、晚、不必、賢。9在橫線處寫出詩文原句。(1)王安石認為古人觀天地往往有得的原因在于: (2)韓愈認為士大夫之族恥于互相學習是因為:彼與彼年相若也,道相似也。 , 。(3)李白在夢游天姥吟留別中道出了自己不愿卑躬屈膝的心聲: ,使我不得開心顏?。?)杜甫在春夜喜雨中描繪了雨后城中的美景: , 。(5)屈原在國殤中表現戰(zhàn)爭殘酷尸野遍地的場景是: 。 【答案】(1)以其求思之深而無不在也。(2)位卑則足羞,官盛則近虞。(3)安能摧眉折腰事權貴。(4)曉看紅濕處,花重錦官城。(5)嚴殺盡兮棄原野?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查對中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句的默寫識記。意在引導考生重視誦讀,培養(yǎng)語感,強調語文學習中的積累、感悟及熏陶,提高人文素養(yǎng)。注意不要寫錯別字,作家和作品要對應,不出現常識性錯誤。注意重點字的寫法。如:“羞”“虞”“摧”“事”等。學生對于常見名句名篇的準確背誦和規(guī)范書寫能力,平時要夯實基本功。10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個小題)(1)吾視其轍亂,_,故逐之。(曹劌論戰(zhàn))(2)明明如月,_?(曹操短歌行)(3)閭閻撲地,_,舸艦彌津,青雀黃龍之舳。(王勃滕王閣序)(4)萬里悲秋常作客,_。(杜甫登高)(5)_ ,鐵騎突出刀槍鳴。(自居易琵琶行)(6)予謂菊,_;牡丹,花之富貴者也。(周敦頤愛蓮說)(7)持節(jié)云中,_?(蘇軾江城子密州出獵)(8) _,瑞腦銷金獸。(李清照醉花陰)【答案】望其旗靡 何時可掇 鐘鳴鼎食之家 百年多病獨登臺銀瓶乍破水漿迸 花之隱逸者也 何日遣馮唐 薄霧濃云愁永晝【解析】試題分析:“名篇”是指在人們的心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目,“名句”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言、警句等。從歷年高考題來看,名篇名句考查的內容基本上詩詞文兼顧,立足課內,也涉及少量課外名句。從考查的傾向來看,主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。本題還要注意幾個重點字的寫法。如:靡、掇、鼎、瓶、漿、迸、逸、遣、薄、晝。- 配套講稿:
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