2019-2020年高中歷史 專(zhuān)題四 階段質(zhì)量檢測(cè) 人民版選修2.doc
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2019-2020年高中歷史 專(zhuān)題四 階段質(zhì)量檢測(cè) 人民版選修2 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.“1689年以后的英國(guó)離民主還遠(yuǎn)得很,英國(guó)的新政治體制無(wú)非是寡頭政治?!?《歐洲文化史》)它說(shuō)明( ) A.當(dāng)時(shí)英國(guó)還沒(méi)有建立民主政治 B.當(dāng)時(shí)英國(guó)由封建貴族統(tǒng)治[ C.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族還沒(méi)有掌權(quán) D.大部分英國(guó)人沒(méi)有選舉權(quán) 解析:1689年,英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》,英國(guó)開(kāi)始確立君主立憲制,這一制度本質(zhì)上屬于資本主義制度,但在當(dāng)時(shí)政權(quán)操縱在土地貴族和社會(huì)上層手中,廣大人民群眾尤其是新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)未能參與政權(quán)。 答案:D 2.早在19世紀(jì)70年代就已確立了男子普選權(quán)的國(guó)家是( ) A.德國(guó) B.法國(guó) C.奧地利 D.希臘 解析:本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。法國(guó)在1870年已確定了男子普選權(quán)。[ 答案:B 3.20世紀(jì)初,英國(guó)的政治民主日益擴(kuò)大,使英國(guó)下院的議員能更為廣泛地代表民意的法案是( ) A.《重新分配議席法》 B.《取締選舉舞弊及非常行為法》 C.《阿斯奎斯法案》 D.《王位繼承法》 解析:本題考查分析問(wèn)題的能力。材料主要反映了議會(huì)下院的權(quán)力得到了增強(qiáng),上院的權(quán)力遭到了削弱,主要是通過(guò)了《阿斯奎斯法案》。 答案:C 4.1832年、1867年及1884年的三次議會(huì)改革,本質(zhì)上反映了( )[ A.選舉權(quán)的擴(kuò)大 B.議會(huì)制度呈現(xiàn)民主化趨勢(shì) C.工人階級(jí)要求掌握權(quán)力 D.廣大民眾要求議會(huì)改革 解析:本題考查學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。選舉權(quán)的擴(kuò)大,是議會(huì)改革的表現(xiàn),A項(xiàng)不正確;工人階級(jí)要求掌握權(quán)力和廣大民眾要求議會(huì)改革是原因,C、D兩項(xiàng)也應(yīng)排除;三次議會(huì)改革反映了議會(huì)制呈現(xiàn)民主化趨勢(shì)。 答案:B 5.1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》規(guī)定:合眾國(guó)不得授予貴族爵位。這反映了美國(guó)憲法的主要原則是( ) A.民主主義 B.平等主義 C.自由主義 D.共和主義 解析:本題考查分析歷史材料的能力。注意材料中的關(guān)鍵信息:不得授予貴族爵位。這一規(guī)定的特殊用意是防止個(gè)別野心家實(shí)行君主制,從而危及共和政體,故這一規(guī)定反映了美國(guó)憲法的共和主義原則。A、B、C三項(xiàng)雖然也都是美國(guó)1787年憲法的原則,但與題干材料不符。 答案:D 6.下圖漫畫(huà)《拿手好菜》形象地反映了美國(guó)民主黨和共和黨競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)峙的格局。下列有關(guān)美國(guó)兩黨的正確表述是( ) ①在美國(guó)政治生活中發(fā)揮著重大作用 ②代表的利益集團(tuán)不盡相同?、墼趦?nèi)外政策和治國(guó)方略上有所不同 ④代表的階級(jí)利益不同 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析:兩黨制是美國(guó)民主政治的關(guān)鍵內(nèi)容,它們因集團(tuán)利益不同而導(dǎo)致內(nèi)外政策及治國(guó)方略有所不同,但本質(zhì)上都代表資產(chǎn)階級(jí)的利益。 答案:A 7.下表為1854年美國(guó)國(guó)會(huì)議案表決情況,該表主要反映了( ) 贊成的議案 黨派 非營(yíng)利志愿協(xié)會(huì)公司(10項(xiàng)) 公立學(xué)校(15項(xiàng)) 社會(huì)改革(監(jiān)獄改革、收容所改革等) 反對(duì)蓄奴制 商業(yè)公司(49項(xiàng)) 共和黨 71% 68% 66% 82% 77% 民主黨 37% 47% 41% 10% 39% A.兩黨勢(shì)均力敵 B.兩黨在奴隸制問(wèn)題上矛盾尖銳 C.共和黨在選舉中占全面優(yōu)勢(shì) D.兩黨分歧日趨縮小 解析:解答本題要注意時(shí)間,1854年的美國(guó)國(guó)內(nèi)廢奴運(yùn)動(dòng)高漲,南北矛盾尖銳。從表中看雙方在奴隸制問(wèn)題上分歧最大。 答案:B 8.20世紀(jì)初期,美國(guó)社會(huì)廣泛興起的“進(jìn)步運(yùn)動(dòng)”( ) ①順應(yīng)了民心?、诖驌袅诵皭簞?shì)力 ③有利于社會(huì)的發(fā)展?、茉獾搅藲埧徭?zhèn)壓 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:本題考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力?!斑M(jìn)步運(yùn)動(dòng)”期間,美國(guó)政府、市政和州政都進(jìn)行了一系列民主化建設(shè),說(shuō)明它在一定程度上得到了政府的支持,故排除含④的選項(xiàng)。 答案:A 9.“政黨只是帝國(guó)用來(lái)標(biāo)榜民主的一種工具”指的是( ) A.日本 B.英國(guó) C.德國(guó) D.法國(guó) 解析:本題旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。據(jù)“帝國(guó)”“政黨”等信息可知材料是對(duì)德國(guó)政黨的認(rèn)識(shí)。 答案:C 10.1874年把《設(shè)立民選議院建議書(shū)》上呈天皇的是( ) A.吉田松陰 B.久坂玄瑞 C.板垣退助 D.伊藤博文 解析:吉田松陰和久坂玄瑞都是明治維新前大力宣揚(yáng)改革的中下級(jí)武士,伊藤博文是《大日本帝國(guó)憲法》的締造者,板垣退助于1874年上書(shū)天皇。 答案:C 11.《大日本帝國(guó)憲法》頒布后,日本實(shí)際上擁有最高決策權(quán)的是( ) A.議會(huì) B.內(nèi)閣 C.最高法院 D.“樞密院” 解析:憲法宣稱(chēng)“天皇神圣不可侵犯”,憲法還規(guī)定在天皇身邊設(shè)立“樞密院”,名義上它只是一個(gè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu),但卻擁有最高決策權(quán)。 答案:D 12.明治維新是日本近代化的起點(diǎn),它從一個(gè)處于亞洲文明邊緣的小國(guó),實(shí)現(xiàn)了“脫亞入歐”的歷史轉(zhuǎn)折。這里的“脫亞入歐”是指( ) A.從亞洲邊緣小國(guó)躋身于世界強(qiáng)國(guó) B.從東方國(guó)家演變?yōu)槲鞣絿?guó)家 C.從封建社會(huì)過(guò)渡到資本主義社會(huì) D.從亞洲脫離并加入歐洲同盟 解析:本題考查學(xué)生的分析能力?!懊搧喨霘W”是指社會(huì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)型,由落后的封建國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y本主義國(guó)家。 答案:C 二、非選擇題(第13題12分,第14題12分,第15題16分,共40分) 13.閱讀下列材料: 材料一 材料二 隨著工業(yè)革命的展開(kāi),資產(chǎn)階級(jí)和人民掀起了一次要求議會(huì)改革的運(yùn)動(dòng)。1832年,英國(guó)政府進(jìn)行了第一次議會(huì)選舉制度改革,新興工業(yè)城市的資產(chǎn)階級(jí)代表首次獲得進(jìn)入議會(huì)的權(quán)利。19世紀(jì)后期,英國(guó)又進(jìn)行了兩次議會(huì)改革,成年男子獲得了普選權(quán)。20世紀(jì)初,非貴族出身的議員在下院中首次超過(guò)了半數(shù),這是英國(guó)政治民主化的一個(gè)重要里程碑。 請(qǐng)回答: (1)工業(yè)革命對(duì)資本主義政治體制產(chǎn)生的最主要的影響是什么?(2分) (2)依據(jù)材料一分析1832年英國(guó)議會(huì)通過(guò)改革法案的原因是什么?(5分) (3)結(jié)合材料二指出1832年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的改革法案的主要內(nèi)容是什么?有何意義?(5分) 解析:本題旨在考查學(xué)生對(duì)歷史事件之間相互聯(lián)系的分析能力。第(1)問(wèn)要注意題干問(wèn)的是工業(yè)革命對(duì)資本主義政治體制產(chǎn)生的最主要影響,要把握“政治體制”和“最主要”的兩個(gè)概念;第(2)問(wèn)實(shí)際問(wèn)的是兩幅圖片所示歷史事件的相互關(guān)系;第(3)問(wèn)可結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。 答案:(1)推動(dòng)了世界政治的民主化進(jìn)程。 (2)工業(yè)革命后,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的力量壯大,強(qiáng)烈要求參與國(guó)家管理;工人階級(jí)爭(zhēng)取普選權(quán)的斗爭(zhēng);英國(guó)順應(yīng)歷史發(fā)展潮流進(jìn)行議會(huì)改革。 (3)降低了選民與候選人的財(cái)產(chǎn)資格限制,取消了一些衰敗選區(qū),給予新興的工業(yè)城鎮(zhèn)代表名額。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)首次進(jìn)入議會(huì),推動(dòng)了英國(guó)民主政治的發(fā)展。 14.閱讀下列材料: 材料一 反映美國(guó)兩黨制的漫畫(huà): 材料二 xx年美國(guó)總統(tǒng)大選已經(jīng)開(kāi)始,當(dāng)前的選情表明,民主黨候選人現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬和共和黨候選人羅姆尼仍然是“五五開(kāi)”,直到11月份美國(guó)總統(tǒng)大選日,才能最終確定新一屆總統(tǒng),不管民主黨的奧巴馬,還是共和黨的羅姆尼,都必須竭盡全力競(jìng)選,否則,只能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰出局。 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一指出,圖1、圖2所反映的現(xiàn)象是否相互矛盾?試簡(jiǎn)要說(shuō)明其原因。(4分) (2)美國(guó)政黨眾多,但為什么說(shuō)美國(guó)實(shí)際上是一個(gè)兩黨制的國(guó)家?(3分) (3)自美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束到壟斷時(shí)代到來(lái),美國(guó)的民主黨和共和黨發(fā)生了哪些變化?(5分) 解析:第(1)問(wèn)應(yīng)注意分析圖1“驢象之爭(zhēng)”和圖2“驢象本一家”,指民主黨和共和黨在治國(guó)方略上有差別,但本質(zhì)都是代表壟斷資產(chǎn)階級(jí)利益;第(2)問(wèn)應(yīng)從美國(guó)民主黨和共和黨輪流執(zhí)政加以說(shuō)明;第(3)問(wèn)要注意從美國(guó)政黨政治方面分析。 答案:(1)觀點(diǎn):不矛盾。理由:民主黨和共和黨在內(nèi)外政策和治國(guó)方略上有所不同,但其本質(zhì)都是為了維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級(jí)的根本利益。 (2)民主黨和共和黨交替上臺(tái)執(zhí)政,輪流治理國(guó)家,長(zhǎng)期發(fā)揮決定作用和把持政府。 (3)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后,民主黨和共和黨開(kāi)始由兩種經(jīng)濟(jì)利益集團(tuán)的政治代表,轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部不同利益集團(tuán)的政策執(zhí)行者;隨著壟斷時(shí)代的到來(lái),兩黨的基本差別消失,成為壟斷資產(chǎn)階級(jí)維護(hù)本階級(jí)統(tǒng)治的兩只手。 15.閱讀下列材料: 材料一 日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國(guó)弱時(shí),他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來(lái)先進(jìn)才智,然后悄悄在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越,一旦確信自己超越了別國(guó),便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話(huà)”。 材料二 日本明治維新展現(xiàn)了東方人的智慧,在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中超越西方,給予東方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族這種學(xué)習(xí)西方又不照搬西方,學(xué)習(xí)西方又超越西方的精神,是日本迅速富強(qiáng)的精神動(dòng)力。 請(qǐng)回答: (1)日本“眼觀八方”,在國(guó)弱時(shí),拿來(lái)先進(jìn)才智進(jìn)行消化。據(jù)此指出日本在追趕世界歷史潮流過(guò)程中,保留傳統(tǒng)文化和吸收外來(lái)文化的表現(xiàn)。(10分) (2)綜合上述材料,說(shuō)明你在中西文化碰撞中,對(duì)繼承傳統(tǒng)文化和吸收外來(lái)文化的認(rèn)識(shí)。(6分) 解析:本題考查學(xué)生歸納、分析歷史問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)結(jié)合教材歸納保留傳統(tǒng)文化和吸收外來(lái)文化的表現(xiàn);第(2)問(wèn)結(jié)合材料歸納總結(jié)對(duì)繼承傳統(tǒng)文化和吸收外來(lái)文化的認(rèn)識(shí)。 答案:(1)保留:天皇制度或武士道精神。吸收:殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì);文明開(kāi)化,提倡資本主義文明;制定《大日本帝國(guó)憲法》規(guī)定日本的政體形式是君主立憲制。 (2)取其精華,去其糟粕。合理地繼承發(fā)揚(yáng)自身傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和吸收外來(lái)優(yōu)秀文化,可以促進(jìn)本民族和社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展;反之,則不利于本民族和社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,會(huì)對(duì)其他國(guó)家或地區(qū)造成傷害。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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