2019-2020年高考地理總復習 第十六章 第33講 資源的跨區(qū)域調配-以我國西氣東輸為例真題演練.doc

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2019-2020年高考地理總復習 第十六章 第33講 資源的跨區(qū)域調配-以我國西氣東輸為例真題演練 考向　資源的跨區(qū)域調配 (xx高考浙江卷)南水北調東線工程是把長江的水調往北方的調水工程，調水線路主要為大運河。讀南水北調東線工程調水線路圖，完成1～2題。 1．對南水北調東線工程及其可能帶來的影響，敘述正確的是(　　) ①可以解決華北平原的鹽堿化問題?、谟欣诟纳票卮筮\河航運條件　③丙至戊段可以自流引水?、芸删徑馕斓氐挠盟o張 A．①②　　　　　　　　　 B．③④ C．①③　　　 D．②④ 2．南水北調東線工程對長江可能帶來的影響，敘述正確的是(　　) A．可提高社會對長江水質的關注 B．可促使長江的泥沙向海洋輸送 C．可降低甲地咸水入侵發(fā)生的可能 D．可改變長江口外海洋潮汐的規(guī)律 解析：第1題，南水北調東線工程主要是緩解華北地區(qū)的用水緊張狀況，④說法正確；根據圖中的地勢特征，黃河以北段才可以自流引水，③說法錯誤，排除B、C；京杭大運河丙段作為南水北調通道，調水會抬高其水位，改善航運條件，②說法正確，故選D。第2題，南水北調作為國家級戰(zhàn)略性大工程，其調水水質受到全社會的廣泛關注；調水使得長江下游入海水量減少，江水攜帶泥沙能力降低，不可能促使泥沙向海洋輸送；長江口入海水量減少，水位降低，海水倒灌的可能性升高；潮汐規(guī)律主要與天體間的引力有關，與調水無關。故選A。 答案：1.D　2.A (xx高考安徽卷)在地理研究中，可用重心移動反映地理事物和現(xiàn)象空間分布的變化，下圖表示我國1978～xx年能源生產總量、能源消費總量與GDP重心變化軌跡。完成3～4題。 3．能源生產總量、能源消費總量與GDP重心變化軌跡分別對應圖中的(　　) A．a、b、c B．c、b、a C．c、a、b D．b、c、a 4．當前能縮小能源生產重心與能源消費重心東西間距的是(　　) A．西電東送 B．西氣東輸 C．陜西煤炭資源開發(fā) D．東海油氣資源開發(fā) 解析：第3題，我國能源生產主要集中在北方地區(qū)，而且隨著西部大開發(fā)的進行，生產重心明顯西移，故c為能源生產總量變化軌跡；GDP重心在短期內變化不大，故a為GDP重心變化軌跡。用排除法可知選B項。第4題，能源生產重心偏西，能源消費重心偏東，為縮短兩者之間的間距，需要能源生產重心向東移，或者是能源消費重心向西移，而東海油氣資源開發(fā)，可以使能源生產重心向東移。故選D項。 答案：3.B　4.D 5．(xx高考江蘇卷)閱讀材料，回答下列問題。 材料一　圖1是我國南水北調中線工程線路示意圖，圖2是美國加利福尼亞州北水南調工程線路示意圖。 材料二　加利福尼亞州北水南調工程年調水量52億立方米，受益于該調水工程，加州發(fā)展成為美國人口最多、灌溉面積最大和糧食產量最高的一個州。 材料三　黃淮海流域人均水資源量僅為全國平均水平的21%，有2億多人口不同程度存在飲水困難，工農業(yè)發(fā)展受到嚴重制約。我國南水北調中線一期工程計劃于xx年底通水，將大大緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況。 (1)試對兩調水工程進行比較，完成下表。 調水工程 我國南水北調中線工程 美國加州北水南調工程 水資源南北差異的氣候原因 ①______ ②______ 單位調水量耗能 大小 ③______ ④______ 原因 ⑤______ ⑥______ (2)從可持續(xù)發(fā)展的角度分析跨流域調水對調入區(qū)的主要影響。 (3)要緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況，還應采取哪些節(jié)水措施？ 解析：第(1)題，此題綜合考查了我國南水北調中線沿線和美國西海岸的氣候、地勢特征，應結合它們的特征作答。第(2)題，回答時應結合教材知識回答。第(3)題，節(jié)水措施要從“開源”和“節(jié)流”兩方面作答。 答案：(1) 調水工程 我國南水北調中線工程 美國加州北水南調工程 水資源南北差異的氣候原因 南方為亞熱帶季風氣候，降水豐富；北方為溫帶季風氣候，降水較少 北部為地中海氣候，冬季多雨；南部為熱帶沙漠氣候，全年少雨 單位調水量耗能 大小 小 大 原因 地勢起伏小(或地勢南高北低) 地勢南高北低，向南調水需逐級提水 (2)滿足生活用水(或促進社會發(fā)展)；促進工農業(yè)發(fā)展(或促進經濟發(fā)展)；改善生態(tài)環(huán)境。 (3)提高水資源利用率；調整產業(yè)結構；適當提高水價；提高節(jié)水意識等。