七年級政治復(fù)習(xí)抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪教案.doc
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七年級政治復(fù)習(xí)抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪教案【課題】復(fù)習(xí)抵制不良誘惑 預(yù)防違法犯罪【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。 2.提高自控能力,抵制不良誘惑,杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪。 3.理解不良誘惑的危害及抵制方法;一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系 【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)定復(fù)習(xí)目標(biāo)。二、填寫復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò),自主復(fù)習(xí) 初一政治下冊教案 第19課時【教學(xué)內(nèi)容】17、1生活中有是非善惡【教學(xué)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價值觀:樹立正確的是非觀,在社會生活中努力抑惡揚(yáng)善,做一個正直的人。2、能力:提高辨別是非善惡能力,能正確認(rèn)識是非善惡的影響。3、知識:知道生活中有是非善惡,并對個人和社會造成不同的影響。【教學(xué)重點(diǎn)】是非善惡對個人和社會的影響一【快樂預(yù)習(xí)】任務(wù)一:了解生活中存在是非善惡。活動一、試一試:仔細(xì)分析P80的四個鏡頭,試一試你能區(qū)別開哪些屬于真、善、美現(xiàn)象?哪些屬于假、惡、丑現(xiàn)象嗎?(填在課本上)活動二、說一說:結(jié)合身邊的事例,和你的同學(xué)交流一下在你的學(xué)習(xí)生活中存在哪些是非善惡現(xiàn)象,想一想,哪種現(xiàn)象多一些?活動三、讀一讀:閱讀P81的“相關(guān)鏈接”,領(lǐng)悟真、善、美的關(guān)系。任務(wù)二:閱讀教材P8284,掌握是非善惡對個人和社會的影響活動四、觀察P81的兩幅照片并閱讀P82的兩個典型事例,用自己的體會談?wù)勛约旱母惺?。做一做、閱讀P82最后一段,明確真、善、美對個人和社會的影響。(在課本上標(biāo)出) 活動五、同學(xué)交流自己課下收集的頌揚(yáng)真、善、美的名言警句(填在課本上)活動六、用一個詞語分別表示P83漫畫中的行為,想一想這些行為會對個人和社會產(chǎn)生什么影響?做一做、閱讀P84第一段,明確假、惡、丑對個人和社會的才影響。(在課本上標(biāo)出)二【合作探究】通過自主學(xué)習(xí),你還能提出哪些有價值的問題,自己解決有一定的困難,需要小組合作探究解決?請把這些問題寫在下面,留待課堂研究我的疑惑:三【拓展提高】1、星期天,仇天軍和同個同學(xué)坐公交車去書店,這時上來一個抱孩子的婦女,車上沒有空位,仇天軍馬上站起來準(zhǔn)備讓座??伤戳丝茨菐讉€同學(xué),他們有說有笑,旁若無人,他又重新坐到了座位上。對此事的正確認(rèn)識是:A、仇天軍讓座是為了出風(fēng)頭 B、仇天軍如果讓座,同學(xué)們會和他疏遠(yuǎn)C、關(guān)愛他人是一種美德,仇天軍應(yīng)該讓座D、那么多人不讓座,也不差他一個2、爸爸媽媽在飯店為小華過生日,點(diǎn)了許多小華愛吃的菜。臨走,小華要求打包帶走,爸媽笑著同意了。小華的行為:太小氣,讓人看不起現(xiàn)在生活好了,根本沒必要體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的美德有利于高尚品德的形成A、 B、 C、 D、3、趙新剛聽說有許多貧困地區(qū)的同齡人無錢上學(xué),于是就和父母商量,從自己的零花錢中節(jié)省一部分去資助一個同齡人,讓他和自己一樣有上學(xué)的機(jī)會。他的想法得到了父母的支持。為此,我們應(yīng)該有這樣的認(rèn)識:趙新剛的作法體現(xiàn)了助人為樂的美德趙新剛的作法是杯水車薪,解決不了根本問題,沒有必要這么做只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好的人間趙新剛是想出名,是一種虛榮的表現(xiàn)A、 B、 C、 D、四【感恩達(dá)標(biāo)】(1-2題每小題2分,3題6分) 得分_1、下列行為中屬于真善美的現(xiàn)象有 ( )A造假售假 B拾金不昧 C坑蒙拐騙 D貪污受賄2、一位初中女學(xué)生看到一位老奶奶突然發(fā)到地上,就及時的跑過去幫助老人,并想過路的人喊求救,但十幾個圍觀者竟然無人援助,她只好打電話報警。這個事件告訴我們 ( )A社會生活中存在是非善惡 B我們的社會風(fēng)氣越來越糟糕C圍觀者的行為是合理的,值得肯定 D 當(dāng)前只有少數(shù)人才遵守社會公德3、鏡頭一 初二學(xué)生李宏,被醫(yī)生診斷為白血病,巨額的醫(yī)療費(fèi)使五口之家陷入困境。李宏的老師和同學(xué)紛紛自發(fā)地為他捐錢,向李宏獻(xiàn)出一份愛心 。鏡頭二市某企業(yè),利用發(fā)霉的變質(zhì)的原材料米,經(jīng)過一系列工藝,加工含又大量致癌物質(zhì)的劣質(zhì)米,冒充優(yōu)質(zhì)米投放市場。 鏡頭三 山西省某縣的一對夫婦因?yàn)橹啬休p女,把自己剛生下的女兒賣給了別人鏡頭四 市第三十七中學(xué)的學(xué)生黃亞非在回家的途中揀到一個錢包 。他在原地等候了十幾分鐘后,依然不見失主回來。他打開錢包一看,里面有1400元錢和一些證件。他就按照證件的地址找到了失主,將錢物歸還了失主。(1)上述行為,那些屬于真善美,那些屬于假惡丑?(2分)(2)是非善惡對人和社會分別產(chǎn)生怎樣的影響?(4分) 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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