九年級歷史上冊第15《法國大革命》教學(xué)設(shè)計(jì)華東師大版.doc

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教學(xué)資料參考范本九年級歷史上冊 第15法國大革命教學(xué)設(shè)計(jì) 華東師大版撰寫人：_時(shí) 間：_【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課，主要通過閱讀教材及相關(guān)材料，了解法國大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；攻占巴士底獄是大革命開始的標(biāo)志；巴黎人民三次起義在大革命中起了重要作用。重點(diǎn)分析：人權(quán)宣言的內(nèi)容及其影響；法蘭西第一帝國的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策；大革命的歷史意義?！菊n文擷英】本課的基本概念和重點(diǎn)語句：【重點(diǎn)精析】對人權(quán)宣言內(nèi)容及其歷史意義的理解是本課的重點(diǎn)。人權(quán)宣言是18世紀(jì)末法國資產(chǎn)階級革命初期，為反對封建專制統(tǒng)治，闡明資產(chǎn)階級社會基本原則而提出的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。它所確立的原則是改造封建社會，引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。人權(quán)宣言全文共17條，其核心是人權(quán)和法治。它明確宣布自由、平等、財(cái)產(chǎn)和安全是天賦的神圣不可侵犯的人權(quán)；宣布了“主權(quán)在民”的原則；宣布了資產(chǎn)階級基本的民主權(quán)利；宣布了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。它的發(fā)表，打碎了君權(quán)神授的神話，否定了封建等級制，激發(fā)了革命人民的巨大熱情，起到了動(dòng)員、組織人民群眾參加反封建斗爭的作用。人們高舉“人權(quán)”的旗幟，給封建特權(quán)階級與封建專制制度以沉重打擊，促進(jìn)了大革命的深入發(fā)展。人權(quán)宣言成為法國大革命徹底性和典型性的重要標(biāo)志?！疽呻y點(diǎn)撥】正確評價(jià)拿破侖是本課的難點(diǎn)。對拿破侖的評價(jià)史實(shí)主要有以下兩方面：1、 拿破侖的對內(nèi)政策頒布法典，確立資本主義社會的立法規(guī)范。這部法典是法國大革命的勝利成果和法國啟蒙思想結(jié)合的產(chǎn)物。拿破侖法典盡管經(jīng)過幾次修改，但在法國一直沿用到今天，并成為世界各國編纂新法典時(shí)所參考的藍(lán)本。采取一系列措施，發(fā)展資本主義工商業(yè)。工商業(yè)的發(fā)展鞏固了拿破侖帝國的軍事力量，為抗擊反法同盟提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)?？傊?，拿破侖為法國的資本主義奠定了牢固的基礎(chǔ)，以至在1815年拿破侖帝國瓦解之后，在王朝復(fù)辟時(shí)期，法國資本主義照樣發(fā)展下去。這是拿破侖政權(quán)的重要政績。2、拿破侖的對外戰(zhàn)爭拿破侖戰(zhàn)爭是指從拿破侖上臺執(zhí)政到1815年滑鐵盧戰(zhàn)役期間法國與其敵國進(jìn)行的一系列戰(zhàn)爭。拿破侖的政權(quán)，是與對外戰(zhàn)爭相始終的，具有極其錯(cuò)綜復(fù)雜的性質(zhì)。拿破侖戰(zhàn)爭具有雙重性質(zhì)，既有明顯的反對外國武裝干涉、保衛(wèi)大革命基本成果的一面，又有強(qiáng)烈的侵略擴(kuò)張和爭霸的一面，這也是導(dǎo)致帝國覆亡的重要原因。【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題（將正確的英文字母代號填在題后的括號內(nèi)）1、法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志是 （ ）A、三級會議的召開 B、制憲會議的召開C、巴黎人民攻克巴士底獄 D、人權(quán)宣言的頒布2、闡明了資產(chǎn)階級民主與法制的基本原則，被稱為“新社會的出生證書”的文獻(xiàn)是 （ ）A、權(quán)利法案 B、獨(dú)立宣言 C、1787年美國憲法 D、人權(quán)宣言3、雅各賓派專政是在下列哪次事件后建立起來的 （ ）A、三級會議的召開 B、巴黎人民攻克巴士底獄C、巴黎人民第二次武裝起義 D、巴黎人民第三次武裝起義4、法蘭西第一帝國建立的時(shí)間是 （ ）A、1792年 B、1799年 C、1804年 D、1814年二、填空題5、法國大革命從 年開始，到 年結(jié)束。6、通過人權(quán)宣言的機(jī)構(gòu)是 。7、1799年11月， 在大資產(chǎn)階級和軍隊(duì)的支持下發(fā)動(dòng)政變，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。三、填圖析圖8、上圖所反映的歷史事件是 _ 四、材料解析9、閱讀下列材料：宣言指出：人生來是自由的，在權(quán)利上是平等的，自由是指權(quán)從事一切無害于他人的行為；法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等；凡權(quán)利無保障和分權(quán)未確立的社會，就沒有憲法；私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?；卮饐栴}： 上述材料的內(nèi)容出自哪個(gè)國家哪一年頒布的什么宣言？ 該宣言的頒布有何重大意義？你怎樣看待“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”的規(guī)定？五、問答題10、法國大革命有什么歷史意義？【拓展提高】11、關(guān)于拿破侖的對外戰(zhàn)爭，你認(rèn)為它進(jìn)步意義大，還是局限性大？說說你的理由。【史林采風(fēng)】路易十六一家押回巴黎法國大革命開始后，特權(quán)等級中的反動(dòng)分子紛紛逃出巴黎，集中在普、法邊境的科布倫茨城。他們在普魯士和奧地利封建王朝的庇護(hù)下，組織流亡政府，準(zhǔn)備伺機(jī)反撲。國王和王后向科布倫茨“政府”發(fā)布密令，派心腹同國外勾結(jié)，要求各國干涉法國革命。與此同時(shí)，國王圖謀逃往國外，駐在東北邊境的一位將軍加緊準(zhǔn)備接應(yīng)。1791年6月20日夜，國王一家化裝一一離開王宮，乘坐事前準(zhǔn)備好的馬車，逃出巴黎，急向東北方向進(jìn)發(fā)。車到發(fā)稜，離邊境已不遠(yuǎn)，這時(shí)路易十六從車中探出頭來窺探，正好被驛站長認(rèn)出。站長敲響警鐘，群眾拿起武器趕到，扣留了路易十六一行，隨即把他們押回巴黎。 到達(dá)巴黎時(shí)，路易十六的馬車穿過人群，人們沒有脫帽致敬，而是以死一般的沉寂表示內(nèi)心的憤慨。4 / 4