幼兒園中班主題:《大樹媽媽》.doc
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幼兒園中班主題:大樹媽媽活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:春天,操場(chǎng)上的樹更綠更茂盛了,孩子們說(shuō):這是春姑娘給它們換的新衣服,每次吃完午飯孩子們都會(huì)去關(guān)心操場(chǎng)上的樹,觀察它們的衣服,坐著和它們聊天。根據(jù)孩子們的需要、興趣,教師、家長(zhǎng)帶著全班孩子觀察身邊各種各樣的樹,共同生成活動(dòng)主題。此次半日活動(dòng)皆在為孩子提供機(jī)會(huì),讓孩子進(jìn)行探索,鞏固所認(rèn)識(shí)的各種各樣的樹,理解兒歌內(nèi)容,萌發(fā)愛護(hù)樹木的環(huán)保意識(shí),在活動(dòng)中,讓孩子大膽創(chuàng)編,發(fā)展創(chuàng)造能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,了解樹與人、動(dòng)物、環(huán)境的關(guān)系?;顒?dòng)設(shè)計(jì)來(lái)園活動(dòng)(8.008.45)活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀察園內(nèi)小樹了解樹與人的關(guān)系樹葉吸灰塵的本領(lǐng)。2.激發(fā)幼兒樂意發(fā)現(xiàn)自然的變化,繼續(xù)探索樹奧秘的興趣。幼兒實(shí)踐:1.觀察、觸摸樹葉上有沒有灰塵。2.給小樹葉洗澡。晨間談話:預(yù)設(shè)問(wèn)題:師:“為什么樹葉會(huì)變臟?”(葉子能把空氣中的灰塵粘住,使空氣變得干干凈凈。)討論:如果小樹葉不來(lái)幫忙會(huì)怎樣?樹葉變臟了誰(shuí)來(lái)幫忙?(給小樹澆水)集中活動(dòng)(9.2010.20)活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用各種感官感知樹和樹葉的主要特征及之間的親密關(guān)系。2.參與相應(yīng)情境,欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的意境美,理解詩(shī)歌所表達(dá)的含義,萌發(fā)愛護(hù)樹木的環(huán)保意識(shí)。3.結(jié)合自己所了解的樹與人、動(dòng)物、環(huán)境的關(guān)系等知識(shí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)句的創(chuàng)編,發(fā)展創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.樹葉每人一片。2.活動(dòng)室布置成樹林場(chǎng)景,小熊木偶一個(gè)。預(yù)設(shè)過(guò)程:(一)以小樹葉引入,進(jìn)入樹林“小朋友帶著小樹葉,唱著大樹媽媽的歌到樹林找大樹媽媽玩,好嗎?”(二)欣賞樹林美景,探索樹和樹葉1.幼兒運(yùn)用肢體語(yǔ)言,表現(xiàn)各種樹枝?!斑@里哪些樹你認(rèn)識(shí)?”“松樹的樹枝怎么長(zhǎng)?”(柳樹、榕樹、芒果樹、龍眼樹呢?)(讓幼兒作手勢(shì),雙手向兩邊平舉?!八蓸涞臉渲κ菣M生”等)2.根據(jù)樹葉的不同特征,幫小樹葉找媽媽“小朋友,快去找小樹葉的媽媽吧。你們要看好它們長(zhǎng)什么樣的,不要找錯(cuò)?!?.回憶和鞏固動(dòng)物、自然現(xiàn)象、人與樹的關(guān)系“今天我們幫小樹葉找到了媽媽。小樹葉很高興。因?yàn)樾淙~喜歡和媽媽在一起,還有誰(shuí)喜歡和樹媽媽在一起?”用動(dòng)作表現(xiàn)它們與樹在一起的情景。(三)保護(hù)樹媽媽,學(xué)習(xí)、創(chuàng)編兒歌1.通過(guò)情境對(duì)話,熟悉兒歌內(nèi)容。“看,誰(shuí)來(lái)了?是大樹媽媽的朋友嗎?”教師操作小熊木偶“它想干什么?你猜它用什么造房子?你是怎么知道的?”“小鳥、松鼠會(huì)怎么說(shuō)?”(不行,不行?。?.幼兒討論小熊不能砍樹的道理,如大樹是小鳥的家等。3.小朋友一起來(lái)幫小熊想辦法,“小熊要住在哪兒?”4.學(xué)兒歌老師把剛才發(fā)生的事編成一首兒歌。教師完整地朗誦兒歌。請(qǐng)幼兒邊跟教師念兒歌,邊做相應(yīng)的動(dòng)作。5.創(chuàng)編兒歌引導(dǎo)幼兒思考:“樹的那些朋友會(huì)阻止小熊的砍樹行為嗎?為什么?” 啟發(fā)幼兒仿編第二、三句詩(shī),鼓勵(lì)幼兒大膽想像、表達(dá)。(四)唱歌跳舞,共同歡慶大樹媽媽又多了一個(gè)好朋友,真開心!咱們一起來(lái)唱個(gè)歌(旋律為洋娃娃和小熊跳舞)慶祝一下吧!兒歌:小熊砍樹 小熊要蓋房,上山去砍樹。小鳥說(shuō):別砍,別砍,樹是我的家。松鼠說(shuō):別砍,別砍,我在樹上住。為了朋友都有地方住,小熊不蓋房,小熊不砍樹,夜晚睡在樹洞里,甜甜美美打呼嚕。區(qū)域活動(dòng)(10.1511.00)近階段活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒能積極主動(dòng)地參加各類活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂情緒。2繼續(xù)激發(fā)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探索、操作的興趣。3培養(yǎng)幼兒自主、堅(jiān)持、專注的心理品質(zhì)?;顒?dòng)流程:投放材料幼兒自主探索師生共同分享成果玩沙活動(dòng):造樹林 材料:沙池(濕)樹枝手工:葉貼(泥塑) 材料:樹葉、圖畫紙、膠水(橡皮泥)科學(xué):樹葉變紅 材料:紅墨水、樹葉語(yǔ)言:(播新聞)看圖書 材料:(自制電視)圖書計(jì)算:打扮樹媽媽 材料:大可樂瓶剪成樹狀、樹葉、花片常識(shí):小樹葉找媽媽 材料:照片、樹葉4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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