2019-2020年高三上學期第一次月考試題 歷史 含答案.doc
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2019-2020年高三上學期第一次月考試題 歷史 含答案 本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁。時量90分鐘,滿分100分。 得分: 第I卷 選擇題(共48分)一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48分。)I、“興滅國,繼絕世,舉逸民,天下之民歸心焉”出自論語堯曰。西周分封的諸侯國中體現了這一思想的是 A、晉 B、齊 C、宋 D、燕2、(西周)時期,“宗原先握有的那些權漸漸于無形中轉移給了君,而成為君有合族之道。君權既并吞了宗權,于是形成君不見宗的有君無宗狀態(tài)?!睂Υ死斫庹_的是 A、君權與宗權合并,形成中央集權體制 B、擴充以君權為中心的宗法封建制 C、周天子的權威得以強化,宗法制消亡 D、分封制度隨著君權的加強而消弭3、據清人顧棟高統(tǒng)計,春秋一代,國君被殺的有33位,周天子被趕出國都的有3人。諸侯國君被趕下臺的有12君,卿大夫據封地叛國有6人,以武力從外面打進國都奪權有3起。材料現象最能說明 A、周天子喪失“共主”地位 B、宗法制度遭到嚴重的破壞 C、諸侯間爭霸戰(zhàn)爭日趨激烈 D、分封制已不適應形勢需要4、史書記載公元前3世紀一事:“內史騰攻韓,得韓王安,盡納其地?!睂⑺庙n地建立穎川郡。此事最有可能發(fā)生于 A、公元前231年 B、公元前221年 C、公元前315年 D、公元前214年5、德國漢學家指出“中國在11世紀至13世紀發(fā)生了根本的社會變化”。“根本的社會變化,在政治上體現為 A、文官政治取代了地方藩鎮(zhèn)的軍人政治 B、二府三司取代了前朝的三公九卿制 C、官僚政治取代了過去的貴族特權政治 D、封建專制主義中央集權達到了頂峰6、蘇東坡在論養(yǎng)士中對中國古代選官制度進行了總結:“三代以上出于學,戰(zhàn)國至秦出于客,漢以后出于郡縣吏,魏晉以來出于九品中正,隋唐至今出于科舉?!睂Υ朔治稣_的是 A、反映了統(tǒng)治者逐漸重視廉政建設 B、古代重視對基層官吏的提拔任用 C、反映了我國古代高層對教育的重視程度加深 D、選官制度的變化體現了加強中央集權的趨勢7、黃仁宇說:“過去曾有不少讀史者,以光緒帝不能毅然下決心清算慈禧太后為撼。殊不知皇帝之存在,并非因籍之以富國強兵,而是君臨天下,作忠臣孝子的表率。要是他放棄了傳統(tǒng)的使命,也等于否定了本身所扮演的角色?!彼J為,制約光緒沒能“清算”慈禧太后的主要原因是 A、性格怯懦 B、清朝祖制 C、君主制度 D、宗法制度8、清史稿記述,清代內閣“沿明舊名,例稱政府”,但“內閣實權,遠不逮明”,“內閣宰輔,名存而已”。造成這一現象的原因是 A、清朝前期以武立國 B、六部分掌行政權力 C、貴族特權不斷削弱 D、新的權利機構出現9、17世紀40年代,伴隨著明王朝的滅亡,清王朝建立起在全中國的統(tǒng)治。而同一時期的英國,也經歷了一場不同含義的“革命”,這一“革命”最終結束了舊王朝的統(tǒng)治,建立了一個新的“王朝”。正是從這個時候開始,世界的天平開始失衡,東方的沒落和西方的崛起都明顯加快。從歷史發(fā)展的趨勢看,東西方“天平”失衡主要是指 A、東西方文明的衰亡以及興起 B、東西方經濟實力的對比和變化 C、東西方社會發(fā)展方向的變化 D、東西方軍事力量的對比及變化10、下圖是一位學生在學習中國近代不平等條約時制作的通商口岸示意圖,他據此得出以下結論,其中正確的是總體來看通商口岸的開設由沿海向內地深入 通商口岸的開設反映了半殖民地化程度加深通商口岸的開設均與列強的侵略意圖相關 通商口岸的開設均與列強的侵略路線相關A、 B、 C、 D、11、“太平天國的歷史作用不在于運動本身革命,而在于引發(fā)了生死競爭,迫使不同營壘中的開明之士順應歷史發(fā)展方向?!痹撚^點認為太平天國運動 A、沉重打擊了清王朝統(tǒng)治 B、順應了中國歷史發(fā)展趨勢 C、承擔起了民主革命重任 D、客觀上推動了中國近代化12、“北無旅順,南無臺灣,中華海面,全為所扼,此后雖有海師,何以旅展?”這是張之洞對某次戰(zhàn)爭后所簽訂不平等條約的批判。該戰(zhàn)爭的歷史影響在于 A、使中國開始走上了學習西方的道路 B、為中國民族資本主義的興起創(chuàng)造了條件 C、為國人思考制度變革提供歷史契機 D、使清政府成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具13、“懲辦傷害諸國國家及人民之首禍諸臣”。“將上年夏間兇慘案內所有承認獲咎之各外省官員,分別懲辦”?!吧现I將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年”。這些無理要求出自不平等條約 A、南京條約 B、天津條約 C、馬關條約 D、辛丑條約14、上課的時候,討論辛亥革命究竟是成功還是失敗,有幾位學生表達了自己的看法,其中符合史實與邏輯的是 A、袁世凱稱帝,君主專制又回來了,民國不再有民主共和,說明失敗了 B、民國建立,清帝宣布退位,君主專制制度就此結束,說明革命勝利了 C、1915年新文化運動興起,說明民國與清朝一樣專制,革命自然是失敗的 D、南京臨時政府頒布臨時約法,民國由此進入法治軌道,說明革命成功15、孫中山在制定建國大綱宣言中說:“試觀元年臨時約法頒布以后,反革命勢力不惟不因以消滅,反得憑藉之以肆其惡,終且臨時約法而毀之,而大多數人民對于臨時約法,初未曾計及于本身利害何若,聞有毀法者不加怒,聞有護法者亦不加喜?!庇刹牧峡芍?,孫中山認為 A、臨時約法未能體現資產階級意愿 B、資產階級革命時機未成熟 C、臨時約法被毀有其必然的因素 D、三民主義思想不符合當時的國情16、羅素說:“我們習慣于指出,希脂人的民主是不充分的,因為它排除了婦女和奴隸。但是我們并不總能認識到,在某些重要的方面,它比起當政府擴大時所可能有的民主來,要更加民主,每位公民對每一問題都能夠表決?!彼J為 A、直接民主具有一定的合理性 B、直接民主有著嚴重的局限性 C、希臘民主更應強調集體統(tǒng)治 D、希臘民主是人類的黃金時期17、克利斯提尼廢除傳統(tǒng)四血緣部落而代之以十地區(qū)部落,按新部落體制進行選舉。實際上這些新部落就是城邦的選舉區(qū),僅襲用部落之名而已。由于雅典政壇上早有平原、山地、海岸三派之分,這個辦法巧妙地利用了原來血緣部落也分三個“三一區(qū)”的傳統(tǒng),只是舊“三一區(qū)是按胞族劃分,現在則按地區(qū)戶籍組成,而且兼容平原、山地、海岸三部分。這一做法 A、兼顧了平原、山地、海岸三派的利益 B、基本動搖了舊的氏族貴族的世襲特權 C、為工商業(yè)奴隸主開始掌權準備了條件 D、基本鏟除了舊的氏族貴族的政治特權 18、有學者評價古羅馬某部法律時指出,“幾乎所有殘存的文本看起來都具有土生土長的特點,這同留傳下來的傳統(tǒng)說法相一致:平民們所尋求的不是改革法律,而是公開法律?!睋送茢噙@部法律 A、鞏固了羅馬帝國統(tǒng)治 B、突破了公民法的局限 C、是羅馬習慣法的匯編 D、主要是維護平民利益19、查士丁尼民法大全中對婚姻的定義是“男女之何的結合,是終身的結合,是人法和神法的結合”,這就改變了羅馬法中原有的“允許離婚,且不需要什么特別理由和手續(xù)”的現狀。這一變化說明 A、羅馬法完全拋棄理性的原則 B、宗教豐富了羅馬法的內容 C、羅馬法注重保護婦女權益 D、婚姻制度逐漸走向世俗化20、下列選項中,材料與結論之間邏輯關系最確切的是材料結論A梭倫改革使公民大會成為國家最高權力機關,各等級公民均可參加梭倫改革使雅典男性公民在政治上獲得了平等的權力B羅馬法規(guī)定,債務人無力還債時,債主有權將他賣為奴隸古羅馬的高利貸者政治地位很高C1688年英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,并擁立他妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)為女王光榮革命披上了合法的外衣D英國君主立憲制保留了君主,但由議會(下院)掌權,以議會內閣制為核心。英國君主立憲制是君主制、共和制與民主制的混合物21、有學者認為,盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了,但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯(lián)系,而且也是相互影響、相互促進的”。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件的相同點是 A、君主立憲制和民主社會的構建 B、資產階級和君主專制之間的斗爭 C、民主代議制和共和政體的建立 D、“權利”的訴求和“人權”的伸張22、代議制就是公民通過選舉代表組成代議機關,間接參政議政,行使國家權力的一種民主制度和組織形式。下列有關19世紀中后期西方各國代議制選舉的說法,正確的是 A、英國首相由議會下院選舉產生 B、美國政府由選舉產生對國會負責 C、法國參議院議員通過直接選舉產生 D、德意志帝國的帝國議會由普選產生23、為下表加一個相符的主題,方框內應該填寫 A、德國國家壟斷資本主義發(fā)展 B、德意志皇帝掌握了巨大的權力 C、德意志帝國中央權力的加強 D、工人運動威脅德意志帝國統(tǒng)治24、如右圖漫畫丟棄領航員所示,1890年新繼位不久的德皇威廉二世,決定革除權傾一世的俾斯麥在帝國政府中的首相職務。對此事件最為合理的評述是 A、帝國議會行使了對俾斯麥的彈劾權B、威廉二世的決定符合帝國憲法精神C、德意志帝國軍國主義色彩依然濃厚D、德意志帝國仍然實行封建君主專制第I卷答題卡題號123456789101112答案題號131415161718192021222324答案第II卷 非選擇題(共52分)二、非選擇題(本大題共3小題,共52分。)25、(22分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 英法兩國代議制發(fā)展簡要進程英國1688年光榮革命,通過妥協(xié)不流血的和平手段,推翻君主專制制度 1689年權利法案限制王權,明確了議會至上原則 1701年王位繼承法進一步限制王權 18世紀中葉責任內閣制形成,英王統(tǒng)而不治 1832年議會改革,以妥協(xié)方式擴大民主 1867年和1884年英國兩次議會改革,民主制日趨完善 法國1789年巴黎人民武裝起義,法國大革命爆發(fā),人權宣言頒布 1791年憲法,宣布法國為君主立憲制國家 1792年巴黎人民第二次武裝起義,建立法蘭西第一共和國 1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國,制訂拿破侖憲法 1815年波旁王朝復辟,頒布欽定憲法 1848年二月革命,建立法蘭西第二共和國 1852年建立法蘭西第二帝國 1870年建立法蘭西第三共和國 1875年法國議會通過了憲法的全部條文,確立了共和制 摘編自歐洲近現代歷史上憲政民主政制的生成、建構與演進材料二 從世界史的觀點看,美國的革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。獨立宣言已宣布:“我們認為這些真理是不言而喻的:人人生而平等。”于是,美國人民在革命期間和革命之后,通過了旨在使這一宣言不僅在紙面上面且在生活中得到實現的種種法律。他們沒收并分配了親英分子的大地產,將公民權擴大,所有成年男子(但不包括婦女)都擁有了選舉權。許多州政府通過了禁止輸入奴隸的法律。已建的教會被度除。宗教信仰自由成為國家的法律。十三個州都正式通過了包括人權在內的憲法,這一憲法保證公民天賦的權利。一個獨立的共和國在美洲的建立,在歐洲被廣泛地解釋為:它意味著啟蒙運動的思想是切實可行的一個民族有可能建立一個國家,有可能制定一種建立在個人權利基礎上的切實可行的政體。 斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)報據材料一并結合所學知識,指出英法兩國代議制民主在發(fā)展進程中體現的不同特點并簡析其原因。(14分)(2)結合所學知識,試評述材料二中對美國革命的認識。(8分)26、(18分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 中國古代天子每過五年都要率領百官和侍從們去巡狩四方,考察地方官員的政績和公德。夏、商、周三代除天子巡狩外,還設有“方伯”并“受命于王”,對稱臣納貢的異姓諸侯和分封的同姓諸侯進行監(jiān)察。秦漢時期巡視制度的顯著特征是分層與分部巡視相結合,職權分明,各司其職,形成了多維的行政巡視體系(中央設監(jiān)察機關御史臺監(jiān)察地方行政,刺史分部巡視郡級行政工作,郡以下行政工作由郡國守相、縣令長、鄉(xiāng)長逐級巡視),即刺史巡視制度,用該制度監(jiān)督地方要員。隋唐仍沿襲御史臺制度,監(jiān)察御史代表皇帝出巡地方,監(jiān)察郡縣,保證了中央集權的統(tǒng)一性。清朝中央最高監(jiān)察機關“御史臺”任務是“掌以刑法典章糾正百官之罪惡”?!坝放_,下設臺院、殿院、察院。共司監(jiān)察而各有側重。在“一臺三院”的體制內,各部門職責明確,互相配合。唐朝巡視制度形式多元,分工明確,制度完備,為以后朝代所效仿。明朝的巡視制度在封建專制史上是最完備的。明成祖朱棣正式確立御史巡按例度,改御史臺為都察院,設六科給事中,成立六個獨立的監(jiān)察機關,負責監(jiān)察全國官吏,評論政務,規(guī)諫皇帝。清朝沿襲明朝,由監(jiān)察御史和提刑按察使共同負責對地方進行巡視。 材料二 1809年,瑞典議會認為由司法總監(jiān)對行政官員的監(jiān)察并沒有充分保障公民的權利,需要建立一項獨立于政府的、監(jiān)察行政官員的制度。1918年,芬蘭建立議會監(jiān)察專員制度及司法監(jiān)督制度。芬蘭司法總監(jiān)和議會督查員是芬蘭政府機關中的最高監(jiān)察官,他們根據憲法監(jiān)督各機關及官員是否遵守法律、履行職責。這兩種監(jiān)察官一般由著名法學家擔任,每年都要到全國各地巡視,傾聽公民意見,接受和審理普通公民對官員和公務員的舉報。 摘編自王明高國內外巡視監(jiān)察制度之借鑒 (1)根據材料一概括中國古代巡視制度的歷史沿革。(8分) (2)綜合以上材料分析,西方近現代巡視制度和中國古代巡視制度存在哪些不同點?(10分)27、(12分)閱讀下列材料,回答問題??偫砀鲊聞昭瞄T(1861年)外務部(1901年)人員組成設總理大臣(以軍機大巨兼任)設專職大臣五人下設機構英(兼辦奧匈及西洋各國)、法(兼辦荷蘭等三國)、俄(兼辦日、蒙等)、美(兼辦德意等八國事務)、海防五股和司務廳、檔案房。并設附屬機構同文館和總稅務司辦理外交事務的四司;掌編譯、新聞及儲才的機構;掌管文檔及內部事務的機構職責通商事務,外交事務,貿易和邊界事務及其他對外交涉事務條約的簽訂和履行,派遣和管理駐外大臣,保護外商、外僑和教士,辦理各種貿易、關稅、國債、鐵路、郵政、工礦、海防、邊界以及留學、招工等一切對外事務 根據中國歷代中央官制史和中國近代外交制度史整理提取材料中的信息,結合所學知識,從近代中國社會政治發(fā)展趨勢的角度比較這兩個外事機構。- 配套講稿:
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