2019年高中歷史 第26課 改變世界的高新科技智能提升 岳麓版必修3.doc

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2019年高中歷史 第26課 改變世界的高新科技智能提升 岳麓版必修3 一、選擇題 1．關(guān)于計算機誕生的敘述，不正確的是(　　) A．世界上第一臺計算機是由美國人發(fā)明的 B．最初發(fā)明計算機是對德戰(zhàn)爭的需要 C．最初發(fā)明計算機是對蘇冷戰(zhàn)的需要 D．計算機的發(fā)明根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展 答案：B　 2．有文章指出：“美國領(lǐng)導(dǎo)的沙漠風(fēng)暴行動通過摧毀伊拉克的通信能力一舉將其擊潰，由此證明那些奔騰處理器的勇士能夠決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)?！边@說明了(　　) A．決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的不是人而是武器 B．戰(zhàn)爭不再是雙方經(jīng)濟實力的較量 C．現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用改變了戰(zhàn)爭的性質(zhì) D．電腦技術(shù)在戰(zhàn)爭中起很大作用 答案：D　 3．電子計算機的發(fā)明與人類以往發(fā)明最明顯不同的是(　　) A．能節(jié)省勞動力，提高生產(chǎn)力 B．能部分代替人腦，進(jìn)行腦力勞動 C．能廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn) D．能迅速地推廣到世界各地 答案：B　 4．電子計算機自誕生以來發(fā)展的方向和趨勢是(　　) ①存儲量更大，運行速度更快 ②體積更大，便于存儲量增加 ③采用中小規(guī)模集成電路 ④體積更小，更輕便實用 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 答案：D　 5．(xx佛岡一中模擬)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速進(jìn)步，深深影響著人們的生活，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)就是一個縮影。像“喜歡”叫做“稀飯”、“哥哥”簡稱“GG”、“我”叫做“偶”。下面對此有關(guān)的評價錯誤的是(　　) A．網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上反映了人們生活方式和質(zhì)量的變化 B．網(wǎng)絡(luò)語言別具特色 C．該觀點對網(wǎng)絡(luò)持完全否定態(tài)度 D．對于網(wǎng)絡(luò)語言，我們最好堅持“網(wǎng)絡(luò)語言有風(fēng)險，使用需謹(jǐn)慎”的原則 答案：C　 6．英特爾公司副總裁肖恩馬洛克曾經(jīng)說：“因特網(wǎng)是魔幻的第七大洲，在這里，每個人只需敲幾下鍵盤就可以了解到世界上的所有知識?！睂@句話理解不正確的是(　　) A．因特網(wǎng)能夠使信息的及時反饋得到實現(xiàn) B．用戶可以在網(wǎng)上查詢所需要的資料 C．因特網(wǎng)具有其他三大媒介(報紙、電視和廣播)的傳播功能 D．電腦可以代替人腦 答案：D　 7．新發(fā)明改變了我們的生活，同時出現(xiàn)了很多新的職業(yè)，下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是(　　) A．電影放映員—火車司機—空姐—網(wǎng)絡(luò)管理員 B．火車司機—電影放映員—空姐—網(wǎng)絡(luò)管理員 C．空姐—電影放映員—火車司機—網(wǎng)絡(luò)管理員 D．電影放映員—空姐—火車司機—網(wǎng)絡(luò)管理員 答案：B 8．1982年，美國《時代》雜志把“個人電腦”選為當(dāng)年的“年度風(fēng)云人物”，并預(yù)言“家庭電腦有朝一日會像電視和洗碗機一樣普及，在20年后，將會有60%的美國人上網(wǎng)”。xx年《時代》雜志又把“YOU”(你，指所有網(wǎng)民)選為“年度風(fēng)云人物”，其封面注釋說：“是的，就是你。你控制著這個信息時代，歡迎來到你的世界?！边@反映了(　　) A．《時代》雜志的預(yù)言非常準(zhǔn)確 B．信息技術(shù)發(fā)展迅速，影響深遠(yuǎn) C．計算機技術(shù)由個人電腦時代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代 D．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已十分普及 答案：B　 9．生物工程技術(shù)正式形成于　(　　) A．20世紀(jì)50年代 B．20世紀(jì)70年代 C．1990年 D．xx年 答案：B　 10．下列關(guān)于生命科學(xué)“登月計劃”的表述正確的是(　　) ①正式名稱是國際人類基因組計劃 ②1990年正式啟動 ③目前已完成人類基因組的框架圖和對人類基因組圖譜的初步分析 ④克隆羊“多莉”是這一工程的重要成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 答案：A　 11．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物大范圍普及是在(　　) A．分子生物學(xué)興起后 B．生物工程技術(shù)正式形成后 C．第一種轉(zhuǎn)基因食品晚熟西紅柿在美國正式投放市場后 D．國際人類基因組計劃正式啟動后 答案：C 12．人類進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，科學(xué)技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展，在某些領(lǐng)域這種發(fā)展甚至與當(dāng)代的社會倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突，在你看來，如下哪一領(lǐng)域中科學(xué)與倫理的沖突最突出(　　) A．航空航天技術(shù) B．生物工程技術(shù) C．原子能的利用 D．網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 解析：生物工程技術(shù)中的克隆技術(shù)會和當(dāng)代的社會倫理觀念發(fā)生激烈的沖突。 答案：B 13．國際互聯(lián)網(wǎng)問世的同一年取得成功的重大科技成就是(　　) A．克隆技術(shù)取得成功 B．人類登上月球 C．生物工程技術(shù)正式形成 D．航天飛機研制成功 答案：B　 14．20世紀(jì)60年代人類取得的重大科技成就有(　　) ①國際互聯(lián)網(wǎng)問世 ②第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 ③蘇聯(lián)成功發(fā)射載人宇宙飛船 ④人類成功登上月球 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案：D 二、非選擇題 15．閱讀下列材料： 材料一　“嫦娥奔月”的神話，只能表達(dá)人類對大地與地球之間的一種朦朧關(guān)系，寄托了人類向往太空的精神幻想。當(dāng)18世紀(jì)時，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后，運動三大定律和萬有引力定律才為人類真正認(rèn)識地球展開對太空的研究奠定了科學(xué)基礎(chǔ)，機械動力、天文觀察裝置的發(fā)明和使用，天體中的一顆又一顆行星的發(fā)現(xiàn)又為人們正確認(rèn)識宇宙帶來了希望。 材料二　20世紀(jì)愛因斯坦的相對論揭示了時間空間與物質(zhì)分布、運動之間的辯證關(guān)系，提出了新的宇宙觀，同時使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué)，為人類研究和探索宇宙提供了新的更廣泛的途徑。 材料三　現(xiàn)代科學(xué)理論知道，當(dāng)年原始的黑色火藥制成火箭。盡管可以升空，但絕不能沖出大氣層，原因很簡單，它的效力太低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最低的第一宇宙速度。所以說，沒有高效的六推力火箭發(fā)動機問世，那么想實現(xiàn)宇宙飛行也只能是一種幻想。多級火箭飛行原理的提出、液體火箭的發(fā)明和應(yīng)用，使得現(xiàn)代火箭技術(shù)得以提高。 材料四　人類飛向太空的夢想在20世紀(jì)50年代第一次得以實現(xiàn)。1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星，創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號”載人飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個飛上太空的人。美國奮起直追，1969年“阿波羅－11”號登月飛船成功地在月球上著陸。 ——以上材料均摘自《宇宙探險》 請回答： (1)材料一表明人類對太空研究的科學(xué)理論已經(jīng)形成，請你結(jié)合所學(xué)知識，指出這一理論形成的歷史背景。 解析：第(1)問，考查的是對新科技革命興起原因的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)史實可知，可以從經(jīng)濟、政治、思想等方面加以分析。 答案：(1)背景：經(jīng)濟發(fā)展日益加快；人文精神不斷發(fā)展；科學(xué)家對自然提出新的認(rèn)識；啟蒙思想家提倡科學(xué)與民主，宣揚自由與平等；新的政治制度在歐洲建立。 (2)結(jié)合以上材料概括指出，人類在飛向太空的歷程中有了哪些新的發(fā)展？簡要分析其發(fā)展的原因。 解析：第(2)問，考查的是對航天發(fā)展歷程的理解。第一小問根據(jù)材料一至四提供的信息并結(jié)合所學(xué)史實，經(jīng)分析航天發(fā)展應(yīng)該理解為首先是理論的突破，其次是實踐突破，最后是夢想成真。第二小問原因可以從理論方面、根本推動力、實際需求、技術(shù)和資金支持方面回答。 答案：(2)發(fā)展：科學(xué)理論由牛頓的經(jīng)典力學(xué)到愛因斯坦的相對論；驗證科學(xué)理論的應(yīng)用技術(shù)由火藥火箭到現(xiàn)代火箭技術(shù)；人類離開地球飛向太空由夢想到現(xiàn)實。原因：科學(xué)理論出現(xiàn)重大突破；三次科技革命的推動；各國對高科技的迫切需求；加強對科技的扶植和資金投入。 (3)航天事業(yè)的發(fā)展對人類產(chǎn)生了怎樣的影響？ 解析：第(3)問，考查的是對航天事業(yè)發(fā)展對人類的影響，可以從活動空間的擴大、推動科技和經(jīng)濟發(fā)展兩方面加以考慮。 答案：(3)影響：航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展打開了新的天地；促進(jìn)了科技和經(jīng)濟的發(fā)展。 知識鏈接評析 在海灣戰(zhàn)爭中，美國領(lǐng)導(dǎo)的“沙漠風(fēng)暴”行動通過摧毀伊拉克的通信能力，使伊拉克的指揮系統(tǒng)癱瘓，從而占據(jù)了戰(zhàn)爭的主動權(quán)，并一舉將其擊潰。在此過程中起關(guān)鍵作用的是美國“智能化”武器，其核心是電腦網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)?？梢姡畔⒓夹g(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的作用越來越突出。 閱讀與思考指導(dǎo) 非常有必要制定和遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。這是因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為青少年的全面健康發(fā)展提供了更多的機遇，但也帶來了巨大的挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)使垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題隨之出現(xiàn)。同時，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一個虛擬的世界，其往往使一些人沉迷其中不能自拔，久而久之，可能使他們的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極影響。特別是一些腐朽落后的文化和信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播，更易于腐蝕未成年人的心靈。 解析與探究概要 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化、社會等領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛影響，材料具體地分析了電子商務(wù)和軍事方面的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)和思想文化傳播的影響。上述內(nèi)容可以提示我們從必然性和緊迫性的角度去認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給我們帶來的機遇，加速發(fā)展信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在各方面積極地加以應(yīng)用，也是認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的機遇的一個重要的方面。 自我測評解答 20世紀(jì)，電子計算機、遺傳工程、航天技術(shù)等一系列的高新技術(shù)，改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式，改變著整個世界。計算機的出現(xiàn)，把人類社會引入信息時代；網(wǎng)絡(luò)使地球縮小為一個村；人類的交往和交流方式發(fā)生了巨大變化。生物工程技術(shù)的發(fā)展，生命奧秘的不斷探索；為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、動物飼養(yǎng)和醫(yī)藥研究等諸多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景；航天科學(xué)的發(fā)展為人類開辟了更廣闊的活動和生存空間。