2019年高中數(shù)學(xué) 2.3 變換的復(fù)合與矩陣的乘法綜合檢測(cè) 蘇教版選修4-2.doc
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2019年高中數(shù)學(xué) 2.3 變換的復(fù)合與矩陣的乘法綜合檢測(cè) 蘇教版選修4-2 1.計(jì)算: (1); (2). 【解】 (1) = =. (2)= =. 2.已知A=,B=,計(jì)算AB,并從變換的角度解釋. 【解】 AB= =. AB所對(duì)應(yīng)的變換為復(fù)合變換,即由旋轉(zhuǎn)變換和切變變換連續(xù)變換得到的. 3.已知M=,A=,且MN=A,求二階矩陣N. 【解】 設(shè)N=,則 ==, ∴ 解得 ∴N=. 4.設(shè)E為二階單位矩陣,試證明對(duì)于任意二階矩陣M,ME=EM=M. 【證明】 設(shè)M=,a,b,c,d均為實(shí)數(shù),則 ME===M, EM= ==M. 所以等式得證. 5.已知A=,試求A2,A3,并據(jù)此猜想An(n∈N*). 【解】 因?yàn)锳=, 所以A2== =, A3= =, 所以據(jù)此猜想An=. 6.根據(jù)如圖所示的變換,你能將其分解為已知的一些變換嗎? 【解】 (1)先施以矩陣對(duì)應(yīng)的關(guān)于原點(diǎn)的中心反射變換,再往以矩陣對(duì)應(yīng)的伸壓變換得到. (2)先施以矩陣對(duì)應(yīng)的伸壓變換,再施以矩陣對(duì)應(yīng)的伸壓變換得到. 7.已知矩陣A=,B=. (1)計(jì)算AB,BA; (2)設(shè)M=AB,N=BA,若矩陣M,N分別把直線l:x+y+2=0變?yōu)橹本€l1,l2,求直線l1,l2的方程. 【解】 (1)AB= = =, BA= = =. (2)任取直線l上一點(diǎn)P(x,y)經(jīng)矩陣M變換后為點(diǎn)P′(x′,y′), 則==, ∴,即, 把上式代入x+y+2=0得: x′+y′+x′+y′+2=0, 即x′+y′+2=0, ∴直線l1的方程為x+y+2=0, 同理可求l2的方程為3x+7y+10=0. 8.在直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,0),B(1,1),C(0,2),求△ABC在矩陣MN作用下變換所得到的圖形的面積,這里矩陣M=,N=. 【解】 由題設(shè)得MN==. 由=,=, =, 可知A,B,C三點(diǎn)在矩陣MN作用下變換所得到的點(diǎn)分別是A′(0,0),B′(1,-1),C′(0,-2).計(jì)算得△A′B′C′的面積為1. 所以△ABC在矩陣MN作用下變換所得到的圖形的面積為1. 9.已知矩陣M=,N=, 且MN=. (1)求實(shí)數(shù)a,b,c,d的值; (2)求直線y=3x在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下的象. 【解】 由題設(shè)得,解得:. (2)設(shè)直線y=3x上的任意點(diǎn)(x,y),在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下的象是點(diǎn)(x′,y′), 由===得y′=-x′,即點(diǎn)(x′,y′)必在直線y=-x上.由(x,y)的任意性可知,直線y=3x在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下的象的方程為y=-x. 10.假設(shè)我們收集到蘋(píng)果和香蕉在兩個(gè)不同商店的價(jià)格,每個(gè)男性與女性分別對(duì)這兩種水果的日需求量以及兩個(gè)不同公司中男性與女性人員數(shù)量,并用矩陣表示如下: 價(jià)格 日需求量 A=,B=, 人員數(shù)量 C=. 利用A,B,C,按下列要求求出矩陣乘積: (1)計(jì)算乘積BA,并說(shuō)明該乘積矩陣表示的是什么量表; (2)哪兩個(gè)矩陣的乘積可以表示兩個(gè)不同公司對(duì)兩種不同水果的日需求量?并計(jì)算出這個(gè)量表. 【解】 (1)BA= =. 由于7.1=11.5+22.8,表示男性每日在A店買蘋(píng)果和香蕉共需消費(fèi)7.1元;10.1=31.5+22.8,表示女性每日在A店買蘋(píng)果和香蕉共需消費(fèi)10.1元.故BA表示男、女在A,B兩店每日需消費(fèi)的金額,用量表表示如下: (2)C與B的乘積可以表示兩個(gè)不同公司對(duì)兩種不同水果的日需求量: CB= =, 故量表為- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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