2019-2020年七年級美術(shù)下冊 第七課教案《重復(fù)的魔力》蘇教版.doc
《2019-2020年七年級美術(shù)下冊 第七課教案《重復(fù)的魔力》蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級美術(shù)下冊 第七課教案《重復(fù)的魔力》蘇教版.doc(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級美術(shù)下冊 第七課教案重復(fù)的魔力蘇教版教學(xué)目標(biāo):1、尋找生活中重復(fù)現(xiàn)象,感受重復(fù)的形產(chǎn)生的秩序感和節(jié)奏感。2、引導(dǎo)學(xué)生用多種形式去表現(xiàn)重復(fù),并能設(shè)計繪制重復(fù)圖案。3、欣賞重復(fù)的形產(chǎn)生的美,能對生活中的實物、作品及同學(xué)間的作業(yè)進行評價。學(xué)情分析:這是一節(jié)圖案設(shè)計課,主要是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞生活中重復(fù)的形的現(xiàn)象,感受這種現(xiàn)象產(chǎn)生的美感,初步了解平面構(gòu)成知識,學(xué)習(xí)簡單的平面構(gòu)成設(shè)計方法,并能用多種方式表現(xiàn)。教學(xué)重點:了解重復(fù)的形的特征及規(guī)律。 教學(xué)難點:用不同的表現(xiàn)方法表現(xiàn)重復(fù)的形,能巧妙設(shè)計新穎的圖案,并能在日常生活、設(shè)計中靈活運用重復(fù)的形。教學(xué)準(zhǔn)備:范圖、實物、重復(fù)的小紙片、演示用具等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、先來聽一段音樂,說說給你最大的感受是什么?(播放一段重復(fù)的音樂旋律)2、生談感受,體驗韻律美和節(jié)奏感。3、再來看一組數(shù)學(xué)中循環(huán)的數(shù)字、動物的腳印、掛鐘的鐘擺、自然界中的蜂巢。4、出示課題:重復(fù)的形二、展開:1、尋找重復(fù):生活中、自然中重復(fù)現(xiàn)象隨處可見,大家回憶一下,找一找。2、交流:衣服、鞋帽、手套、枕巾上、地板上、古建筑上的圖案、紋樣重復(fù)排列。3、制造重復(fù):拍出重復(fù)的節(jié)拍、印出重復(fù)的手印、身材接近的同學(xué)用身體做相同的姿勢等。4、表現(xiàn)重復(fù),欣賞評價(可以拼擺出幾種不同的重復(fù)圖案):事先準(zhǔn)備好的重復(fù)的小紙片或相同的小物品拼擺出不同形式的重復(fù)的形。5、欣賞重復(fù):(1)欣賞出示的由易至難的范圖,相互討論,尋找重復(fù)的規(guī)律。(2)思考設(shè)計的特點:可以是重復(fù)米字格、九宮格,也可以設(shè)計一個基本形,簡單排列或變換方向、組合排列。6、學(xué)習(xí)繪制技巧:(1)基本形包括哪些呢?如:正方形、圓形、三角形、心形、花朵、菱形等形狀。(2)繪制時可借助工具,如直尺、圓規(guī)等,也可以用拷貝紙描畫拷貝。(3)用色最好用對比色或黑白色,效果較為強烈。三、設(shè)計練習(xí):1、在剛才拼擺的基礎(chǔ)上,繪制由一種基本形演變組合成的兩到三種不同效果的圖案(可以繪制,也可以剪貼)。2、學(xué)生作業(yè)練習(xí),教師提示:設(shè)計的圖案要簡潔大方,基本形不宜太過復(fù)雜。3、作業(yè)欣賞與講評。四、課后拓展:可以在瓶子上、包裝紙上或為自己的毛衣設(shè)計重復(fù)圖案。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 重復(fù)的魔力 2019-2020年七年級美術(shù)下冊 第七課教案重復(fù)的魔力蘇教版 2019 2020 年級 美術(shù) 下冊 第七 教案 重復(fù) 魔力 蘇教版
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3221690.html