2019年高中語文 第1課《三國演義》曹操獻(xiàn)刀同步檢測(cè)試題 新人教版選修《中國小說欣賞》.doc
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2019年高中語文 第1課《三國演義》曹操獻(xiàn)刀同步檢測(cè)試題 新人教版選修《中國小說欣賞》 三國之“臉”說 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,歷史在合與分的軌道中回旋,拉開三國的帷幕。 戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,變化多端,三國的演義實(shí)則是一部關(guān)于臉的戰(zhàn)爭(zhēng)的演義。 孔明之臉——睿智與哀傷 臥龍一出見寰宇,初出茅廬的你,三燒曹營,令曹軍聞風(fēng)喪膽,你的臉上充滿智慧與謀略。羽扇綸巾是你的風(fēng)度,抒寫著聰慧的歷史。從草船借箭到三氣公瑾,從七擒孟獲到六出祁山,一張睿智的笑臉傳遍中原。 你睿智,同時(shí)在你的臉上又充滿哀傷?!跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”,你受先帝臨終之托,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。你哀傷先帝不聽你良言勸告,你哀傷后主昏庸無能,你哀傷自己未能完成先帝之遺愿。 孟德之臉——陰險(xiǎn)與豪邁 后人說你陰險(xiǎn)。割發(fā)代首,臉上卻充滿陰險(xiǎn)之容;楊修之死,你臉上洋溢陰險(xiǎn)之本性;挾天子而令諸侯,暴露出你陰險(xiǎn)之臉。 可我更看重的是你的豪邁。討董卓、誅呂布、滅袁術(shù)、征袁紹……你率領(lǐng)士兵南征北戰(zhàn),盡顯你的豪邁之氣?!霸旅餍窍?,烏鵲南飛”,你橫槊賦詩,豪邁的氣概在你臉上蕩漾,你款待、厚葬關(guān)羽,豪邁的氣質(zhì)又充溢你的笑臉。 云長之臉——誠信與孤傲 后人都說你誠信,桃園三結(jié)義的情分永遠(yuǎn)在你臉上體現(xiàn)??v使曹操熱情款待,你依然過五關(guān)斬六將追隨劉備;即使你已立軍令狀,在華容道上你毅然放過曹操,留下一張誠信的笑臉。 可是孤傲又在你的臉上呈現(xiàn)。你小看老將黃忠,輕視猛虎馬超。你一直以為,有你在呂蒙他休想奪走麥城。于是你擅自出城,終在魏、吳夾擊下走投無路,兵敗麥城,留下無限的凄涼,孤傲再一次在你的臉上抒寫情懷。 公瑾之臉——智慧與狹隘 你與孔明齊名,誰都知道你的謀略與才干,誰都認(rèn)識(shí)你那張智慧的臉。赤壁之戰(zhàn),你智慧的臉上飄逸著無盡的風(fēng)采。 可為何你的心胸如此狹隘?奈何被孔明三氣就一命嗚呼,還空發(fā)“既生瑜,何生亮”的感慨呢?孔明識(shí)破你的苦肉計(jì),你出言要?dú)⒅T葛亮,當(dāng)時(shí)你的臉是何等的狹隘! …… 亙古的風(fēng)順著歷史的軌道習(xí)習(xí)拂來,在歷史的墻面上留下永久的回憶。不同的臉展現(xiàn)不同的風(fēng)采,不同的臉呈現(xiàn)不同的結(jié)局。 三國的演義實(shí)則是一部關(guān)于臉的戰(zhàn)爭(zhēng)演義。 (源自江西高考優(yōu)秀作文,有刪改) 閱讀課文“且說曹操逃出城外,飛奔譙郡……操卓原來一路人”,完成1~4題。 1.曹操為何對(duì)呂伯奢家起疑心? 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:逃亡途中,如同驚弓之鳥,對(duì)什么事都比較敏感。(2)呂伯奢及其家人的行動(dòng)也的確讓人疑心。文中交代,呂伯奢起身入內(nèi),良久乃出。說要去西村沽酒,便騎驢匆匆而去。這是一可疑之處。莊后有磨刀之聲,引得曹操與陳宮前去竊聽,這是二可疑之處。二人聽得“縛而殺之,何如”認(rèn)為擔(dān)心成為事實(shí),這是三可疑之處。 2.如何理解“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”? 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:(1)敢于和天下人為敵,體現(xiàn)了曹操性格中強(qiáng)悍的地方,也是他性格的一個(gè)突出特點(diǎn)。(2)陳宮責(zé)備他,他卻不辯解,非常坦率地說出了自己做人的準(zhǔn)則,體現(xiàn)了他政治家的野心。總之,這句話體現(xiàn)了曹操的敢說敢言,敢作敢為;也體現(xiàn)了他的殘忍、自私。正如小說評(píng)論家所說,曹操是“心口如一之小人”。 3.陳宮對(duì)曹操的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化? 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:一開始,陳宮聽完曹操的慷慨激昂的陳詞后,“再拜曰:‘公真天下忠義之士也!’”并愿舍棄官職,從曹操而逃。可后來,當(dāng)曹操將錯(cuò)就錯(cuò)殺掉呂伯奢后,陳宮默然,尋思道:“我將謂曹操是好人,棄官跟他;原來是個(gè)狼心之徒!今日留之,必為后患?!? 4.假如你是曹操,離開莊子時(shí)遇上打酒歸來的呂伯奢,你準(zhǔn)備怎樣做? 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:示例: (1)跟曹操一樣,殺掉呂伯奢,否則大志難圖。 (2)跟呂伯奢說明真相,投案自首,否則會(huì)終生遭良心譴責(zé)。 (3)騙過呂伯奢,逃往他處。(也可以有其他答案) 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是( ) 解析:A項(xiàng),“驍”應(yīng)讀“xiāo”,“掣”應(yīng)讀“ch”;B項(xiàng),“羸”應(yīng)讀“l(fā)i”;D項(xiàng),“竄”應(yīng)讀“cun”。 答案:C 2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ) A.震怒 振耳欲聾 美麗富饒 B.誕生 垂涎三尺 變本加勵(lì) C.墨水 默默無語 焦急萬分 D.起迄 迄今為止 奮勇拼搏 解析:A項(xiàng),“振耳欲聾”應(yīng)為“震耳欲聾”;B項(xiàng),“變本加勵(lì)”應(yīng)為“變本加厲”;D項(xiàng),“起迄”應(yīng)為“起訖”。 答案:C 3.下列加點(diǎn)的熟語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.俗話說:一個(gè)巴掌拍不響,巴以問題鬧成今天這樣的局面,主要的責(zé)任方是以色列,但巴勒斯坦也有責(zé)任。 B.我當(dāng)她是最好的朋友,而她卻利用我對(duì)她的信任出賣我公司的秘密,真是知人知面不知心。 C.電信體制改革以后,手機(jī)用戶增長的速度超過了固定電話,手機(jī)也幾乎成為普通老百姓不可或缺的通信工具。 D.對(duì)一個(gè)國家的治理來說,法治和德治從來都是相反相成、相互促進(jìn)的。德治從內(nèi)部約束人,法治從外部制約人。 解析:D項(xiàng),“相反相成”指兩個(gè)看起來是相反的事物,實(shí)際上是互相依賴、互相促進(jìn)的。指相反的東西有同一性。法治、德治不是相反的,應(yīng)改為“相輔相成”;A項(xiàng),“一個(gè)巴掌拍不響”比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的;B項(xiàng),“知人知面不知心”指要認(rèn)識(shí)一個(gè)人容易,但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難;C項(xiàng),“不可或缺”比喻一點(diǎn)也不能缺少。 答案:D 4.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。 B.為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量,我們必須堅(jiān)持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務(wù)。 C.這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多個(gè)病例中臨床試用,80%反映確實(shí)有療效。 D.校慶在即,學(xué)校要求全體師生注重禮儀,熱情待客,以帶給從全國各地回母校參加慶祝活動(dòng)的校友感到賓至如歸。 解析:B項(xiàng),動(dòng)賓搭配不當(dāng),可在“快樂”前添加“提供”。C項(xiàng),暗換主語,可將“這種感冒新藥”調(diào)至“確實(shí)有療效”之前。D項(xiàng),句式雜糅,“以帶給……感到賓至如歸”雜糅,應(yīng)為“以帶給……校友賓至如歸的感覺”或“以使從全國……賓至如歸”。 答案:A 二、知識(shí)遷移 閱讀下面的文字,完成5~7題。 關(guān)羽溫酒斬華雄 程普、黃蓋、韓當(dāng)都來尋見孫堅(jiān),再收拾軍馬屯扎。堅(jiān)為折了祖茂,傷感不已,星夜遣人報(bào)知袁紹。 紹大驚曰:“不想孫文臺(tái)敗于華雄之手!”便聚眾諸侯商議。眾人都到,只有公孫瓚后至。紹請(qǐng)入帳列坐。紹曰:“前日鮑將軍之弟不遵調(diào)遣,擅自進(jìn)兵,殺身喪命,折了許多軍士;今者孫文臺(tái)又?jǐn)∮谌A雄。挫動(dòng)銳氣,為之奈何?”諸侯并皆不語。紹舉目遍視,見公孫瓚背后立著三人,容貌異常,都在那里冷笑。紹問曰:“公孫太守背后何人?”瓚呼玄德出,曰:“此吾自幼同舍兄弟,平原令劉備是也?!辈懿僭唬骸澳瞧泣S巾劉玄德乎?”瓚曰:“然?!奔戳顒⑿掳菀?。瓚將玄德功勞,并其出身,細(xì)說一遍。紹曰:“既是漢室宗派,取坐來?!泵?。備遜謝。紹曰:“吾非敬汝名爵,吾敬汝是帝室之胄耳?!毙履俗谀┪?,關(guān)、張叉手侍立于后。 忽探子來報(bào):“華雄引鐵騎下關(guān),用長竿挑著孫太守赤幘,來寨前大罵搦戰(zhàn)?!苯B曰:“誰敢去戰(zhàn)?”袁術(shù)背后轉(zhuǎn)出驍將俞涉曰:“小將愿往。”紹喜,便著俞涉出馬。即時(shí)報(bào)來:“俞涉與華雄戰(zhàn)不三合,被華雄斬了。”眾大驚。太守韓馥曰:“吾有上將潘鳳,可斬華雄?!苯B急令出戰(zhàn)。潘鳳手提大斧上馬。去不多時(shí),飛馬來報(bào):“潘鳳又被華雄斬了?!北娊允?。 紹曰:“可惜吾上將顏良、文丑未至!得一人在此,何懼華雄!”言未畢,階下一人大呼出曰:“小將愿往斬華雄頭,獻(xiàn)于帳下!”眾視之,見其人身長九尺,髯長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,立于帳前。紹問何人。公孫瓚曰:“此劉玄德之弟關(guān)羽也?!苯B問現(xiàn)居何職。瓚曰:“跟隨劉玄德充馬弓手。”帳上袁術(shù)大喝曰:“汝欺吾眾諸侯無大將耶?量一弓手,安敢亂言!與我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;試教出馬,如其不勝,責(zé)之未遲?!痹B曰:“使一弓手出戰(zhàn),必被華雄所笑?!辈僭唬骸按巳藘x表不俗,華雄安知他是弓手?”關(guān)公曰:“如不勝,請(qǐng)斬某頭?!辈俳提嚐峋埔槐?,與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:“酒且斟下,某去便來?!背鰩ぬ岬?,飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上。其酒尚溫。后人有詩贊之曰:“威鎮(zhèn)乾坤第一功,轅門畫鼓響咚咚。云長停盞施英勇,酒尚溫時(shí)斬華雄?!? 曹操大喜。只見玄德背后轉(zhuǎn)出張飛,高聲大叫:“俺哥哥斬了華雄,不就這時(shí)殺入關(guān)去,活拿董卓,更待何時(shí)!”袁術(shù)大怒,喝曰:“俺大臣尚自謙讓,量一縣令手下小卒,安敢在此耀武揚(yáng)威!都與趕出帳去!”曹操曰:“得功者賞,何計(jì)貴賤乎?”袁術(shù)曰:“既然公等只重一縣令,我當(dāng)告退。”操曰:“豈可因一言而誤大事耶?”命公孫瓚且?guī)隆㈥P(guān)、張回寨。眾官皆散。 (節(jié)選自《三國演義》) 5.在《三國演義》中,關(guān)羽是忠、義、勇的化身,本情節(jié)突出了關(guān)羽的什么特點(diǎn)? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:“勇”的特點(diǎn)。驍將俞涉、上將潘鳳接連被斬,面對(duì)如此強(qiáng)大的華雄,關(guān)羽依然勇敢地請(qǐng)?jiān)盖巴鶜场? 6.小說中為了突出關(guān)羽的形象,主要采用了什么寫作手法? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:①虛實(shí)結(jié)合。對(duì)帳內(nèi)是實(shí)寫,對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)是虛寫,使讀者既看到帳內(nèi)的焦急情狀,又能想見戰(zhàn)場(chǎng)上的聲勢(shì)與氣氛。 ②襯托。以華雄搦戰(zhàn)時(shí)眾諸侯驚恐失色,反襯關(guān)羽的英雄膽略。以杯酒未寒而擲華雄之頭于帳前,襯托關(guān)羽取勝之神速。 7.結(jié)合《三國演義》中關(guān)羽的事例,簡(jiǎn)要概述關(guān)羽的性格特點(diǎn)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:關(guān)羽勇猛無敵,熟讀兵書,熟于戰(zhàn)陣,重情重信重義,是當(dāng)世良將。但他為人驕傲,看不起一些靠資歷、沒本事的勛舊重臣,是其取禍之道。(圍繞著關(guān)羽的忠、義、勇三方面展開即可) 三、語言運(yùn)用 8.請(qǐng)為下面的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過20字) 人民網(wǎng)消息:中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)和普華永道昨日聯(lián)合發(fā)布《中國銀行家調(diào)查報(bào)告xx》,盡管今年實(shí)行了嚴(yán)厲的樓市調(diào)控措施,仍有三分之二的受訪者認(rèn)為未來一年一線城市房價(jià)將繼續(xù)上漲,還有超四成銀行家認(rèn)為二三線城市房價(jià)未來一年內(nèi)也會(huì)繼續(xù)上升。據(jù)悉,報(bào)告受訪者為全國76家銀行的1604位銀行高管。 報(bào)告顯示,大部分銀行高管認(rèn)為房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)正在下降。 在對(duì)未來一年房地產(chǎn)市場(chǎng)走勢(shì)的調(diào)查中,有66.3%的銀行家看漲一線城市房價(jià),僅有6.1%看跌;87.3%的銀行家看好一線城市的房地產(chǎn)銷量,43%認(rèn)為二三線城市房地產(chǎn)銷量也將上升。 ________________________________________________________________________ 答:(示例)66%的銀行家看漲一線城市房價(jià)。 9.按照要求續(xù)寫句子。要求:①運(yùn)用比喻的修辭手法;②內(nèi)容健康;③語意連貫。 我相信夢(mèng)想是照亮人生的明燈,擁有夢(mèng)想的人一定不會(huì)迷失自己的路途; ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答:(示例)我相信夢(mèng)想是人生的助推器,擁有夢(mèng)想的人一定會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。 我相信夢(mèng)想是人生的綠洲,擁有夢(mèng)想的人一定會(huì)有一路迷人的風(fēng)景。 七實(shí)三虛話三國 《三國演義》描寫東漢末年,桓、靈二帝寵信宦官,致使朝綱大亂,政治腐敗,四方州牧乘機(jī)而起,國家陷入四分五裂的局面。并于赤壁之戰(zhàn)后,形成三國鼎立的局面,最后一統(tǒng)于晉。其中對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,英雄與梟雄之間的斗爭(zhēng),以及各個(gè)政治勢(shì)力的鉤心斗角,都有十分精彩的著墨。雖然《三國演義》有別于正史,所謂“七分寫實(shí),三分虛構(gòu)”,其在民間的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了正史,人們對(duì)三國時(shí)代的認(rèn)知,大部分來自《三國演義》,而非《三國志》,例如小說敘述關(guān)公溫酒斬華雄,神勇的形象深植人心,很少有人會(huì)去探討,其實(shí)斬華雄的并非關(guān)公,而是孫堅(jiān)。另外,有關(guān)孔明借東風(fēng)之事,正史并未記載,應(yīng)為小說虛構(gòu)。其他虛構(gòu)或者夸大的情節(jié)不可勝數(shù)?!度龂萘x》固然有其通俗性、娛樂性的特色,但我們也不能忽略它的文學(xué)特性:用虛構(gòu)來突出人物形象。 有些學(xué)者批評(píng)《三國演義》虛構(gòu)了一些情節(jié),混淆了讀者的觀念,像清朝的章學(xué)誠在《丙辰雜記》中提到:“《三國演義》七實(shí)三虛,惑亂觀者。七分寫實(shí),三分虛構(gòu),讓讀者迷惑,不知何者為真,何者為假。”我們應(yīng)該認(rèn)清文學(xué)與史學(xué)的不同,所謂文學(xué),“想象”是其中一個(gè)非常重要的元素,即使是以某一史料為基礎(chǔ),也不必照實(shí)記錄,有時(shí)夸大更可收到畫龍點(diǎn)睛之效,若想了解史實(shí),應(yīng)研讀正史,或者通過文學(xué)與史學(xué)來相互認(rèn)證,更加明確什么是文學(xué)真實(shí),什么是歷史真實(shí)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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