2019-2020年九年級化學(xué)全冊 5.3 金屬防護和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案(新版)滬教版.doc
《2019-2020年九年級化學(xué)全冊 5.3 金屬防護和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案(新版)滬教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)全冊 5.3 金屬防護和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案(新版)滬教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學(xué)全冊 5.3 金屬防護和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案(新版)滬教版 【學(xué)習(xí)目標】 1、知道鋼鐵銹蝕的條件,掌握防止鋼鐵生銹的簡單方法 2、了解廢舊金屬的回收利用、合理開采礦物等保護金屬資源的意義和措施。讓學(xué)生知道廢棄環(huán)境造成的危害,使學(xué)生養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習(xí)慣。 【重點難點】 1、 認識鋼鐵生銹的條件和防止生銹的方法 2、 學(xué)會設(shè)計簡單的金屬的腐蝕和防護的“探究活動”。 【課前預(yù)習(xí)】 一、[實驗準備] 書本P127頁 二、[預(yù) 習(xí)] 1、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的 的過程。鐵銹的主要成分是(寫化學(xué)式) 。 2、不及時除去鐵表面的銹會加快鐵的生銹,原因是 。 3、鋁在空氣中容易自我保護,表面形成一層致密的氧化膜,寫出有關(guān)化學(xué)方程式 。 4、廢金屬不但造成 ,還會造成 、 等有毒金屬對 的污染,所以解決上述問題的方法之一就是 廢金屬。 【學(xué)習(xí)過程 】 [情境展現(xiàn)] 由學(xué)生自己交流生活中見到的鋼鐵生銹的現(xiàn)象,說說鋼鐵生銹造成的危害 [設(shè)置問題] 鋼鐵為什么會生銹?鋼鐵生銹與什么因素有關(guān)呢? 一、 鋼鐵的銹蝕及其防護 展示興趣小組同學(xué)在前一周所做的實驗和所記錄的結(jié)果,同時分析每只試管中為鐵釘提供的條件: 試管 ① ② ③ ④ ⑤ 條件 氧氣 水 水、氧氣 酸、水、 氧氣 氯化鈉、水、氧氣 生銹情況 [交流歸納] 1、 鐵銹蝕的條件:鐵制品在潮濕的空氣中,跟 、 同時接觸時易生銹,鐵銹的主要成分是 。在有酸溶液和食鹽溶液等環(huán)境下,鐵釘更容易生銹。 2、 鐵的銹蝕屬于緩慢氧化。 3、防止鋼鐵生銹的原理: 4、防止鐵銹蝕的方法: (1)在鐵的表面覆蓋 。保護層的種類: 非金屬涂層 如: 等涂在金屬表面形成保護層。 金屬涂層 如:鍍 二、廢金屬的回收利用 [交流與討論]說說生活中見到過哪些廢舊金屬被回收,你認為回收后可以怎么利用? 廢舊金屬回收利用的優(yōu)點:廢金屬回收利用,可以 、 。 [小結(jié)] 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1、 學(xué)校的籃球架是用鋼鐵制造的,請你為籃球架設(shè)計幾套防止生銹的方法? 2、 為防止金屬生銹,我們?nèi)粘I钪袘?yīng)如何保護金屬制品? 【課后提升】 1、下列環(huán)境中,鋼鐵最易生銹的是( ) A、大海中行駛的遠洋輪船 B、釘在家具上的鐵釘 C、鍍錫的鐵罐頭盒 D、涂著美麗外衣的公共汽車 2、家中切菜的菜刀,防銹的方法是( ) A、涂一層油漆 B、鍍鋅 C、用水沖洗干凈 D、水洗凈后再擦干 3、下列做法不能起防銹作用的是( ) A、保留在鐵制品上的鐵銹 B、在鐵制品表面鍍鋅 C、在金屬機件上涂油 D、在車、船的表面刷油漆 4、日常生活中所用的自來水管,你認為用哪一種管子既經(jīng)濟又耐用( ) A、鍍鋅鐵管 B、不銹鋼管 C、銅管 D、普通鋼管 5、下列各種情況下,埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕速度最慢的是 ( ) A、在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B、在呈酸性的潮濕土壤中 C、在干燥、致密、不透氣的土壤中 D、在含沙粒較多、潮濕透氣的土壤中 6、你認為下列家庭所用的鐵鍋最容易生銹的是( ) A、用水洗凈后將鐵鍋烘干 B、用水洗凈后未擦干 C、注滿水的鐵鍋 D、熬過豬油未洗的鐵鍋 7、收藏家收藏的清末鋁制品,至今保存十分完好,該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是( ) A、鋁不易被酸腐蝕 B、鋁不易被空氣氧化 C、鋁不與水反應(yīng) D、鋁易氧化,但表面的氧化膜非常致密,能保護其內(nèi)部不被繼續(xù)氧化 8、如圖所示,在盛有自來水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U 形管的膠塞塞緊,U形管的水面處于同一高度,數(shù)天后 觀察到U形管內(nèi)的水面( ) A、a比b高 B、b比a高 C、一樣高 D、U形管中的水從b管中溢出 9、“垃圾是放錯了地方的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制 易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收 ,它們屬于( ) A、單質(zhì) B、純凈物 C、金屬或合金 D、氧化物 10、廢舊電池集中回收處理的主要目的是( ) A、回收金屬 B、節(jié)約原材料 C、修理后再用 D、防止造成鎘、汞等有毒金屬對環(huán)境的污染 11、下列措施對自行車防銹無效的是( ) A、支架噴涂油漆 B、鋼圈表面鍍保護金屬 C、用自來水把自行車沖洗干凈 D、鏈條涂油 12、某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)用來吸收氧氣和水分,防止食品腐爛常稱雙吸劑,下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是( ) A、炭粉 B、鐵粉 C、生石灰 D、熟石灰 *13、如圖所示,彈簧下掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B, 試根據(jù)要求回答下列問題: (1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過 一會兒,彈簧測力計的讀數(shù)將(填“變大”、“變小”或 “不變”,下同) 。 (2)若A為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過一會兒, 彈簧測力計的讀數(shù)將 。 14、銅在空氣中與氧氣、二氧化碳、水等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),會生成綠色的堿式碳酸銅,這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 15、防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題。某同學(xué)為了探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計了一個實驗(如圖所示):該同學(xué)找到三個鐵釘,經(jīng)過酸洗除銹、干燥后,分別放入A、B、C三支試管中,再向A、B試管中各注入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,A中的鐵釘部分浸入水中,B中的鐵釘浸沒水中,并在水面上注入一層植物油,C中放入一團裹有干燥劑CaCl2的棉花并塞上橡皮塞。請回答下列問題: (1)在三支試管中,最容易 生銹的是 中的鐵釘,因 此鐵生銹的條件是 (2)為了防止鐵制品生銹, 應(yīng)采取的措施是 (寫一種) 16、有一生銹的鐵釘10克,放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2克。 求:(1)鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)? *(2)鐵釘未生銹前的質(zhì)量? 17.(xx.江西省)小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色,查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是:( ) A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ④⑤- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學(xué)全冊 5.3 金屬防護和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案新版滬教版 2019 2020 九年級 化學(xué) 金屬 防護 回收 導(dǎo)學(xué)案 新版 滬教版
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3234743.html