2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 16 殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭教案 川教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 16 殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性；知道英國在北美、亞洲等地殖民掠奪的有關(guān)史實(shí)；講述玻利瓦爾和章西女王領(lǐng)導(dǎo)反殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡。 重點(diǎn) 三角貿(mào)易的行程；英國在北美和亞洲的殖民掠奪；玻利瓦爾和章西女王。 難點(diǎn) 對(duì)“三角貿(mào)易”的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。 教法及教具 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生主體活動(dòng) 一、導(dǎo)入新課 提問：發(fā)現(xiàn)新大陸的人是誰？第一個(gè)找到從西歐直通東方國家新航路的人又是誰？ 二、新課教學(xué) 1、三角貿(mào)易 引導(dǎo)學(xué)生閱讀“史海拾貝”。強(qiáng)調(diào)指出罪惡的黑奴貿(mào)易就是我們要學(xué)的三角貿(mào)易。 ①殖民國家及入侵地區(qū) 向?qū)W生提問：新航路開辟后，西歐哪些國家先后走上了對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路？他們先后入侵了哪些地區(qū)？ ②黑奴貿(mào)易 殖民者們?cè)缙谥趁駭U(kuò)張的主要?jiǎng)訖C(jī)是追求財(cái)富，進(jìn)行資本的原始積累，他們掠奪土地，搶劫財(cái)物，屠殺和奴役當(dāng)?shù)鼐用瘢€瘋狂地販賣黑人奴隸。向?qū)W生提問：為什么殖民者要販賣黑奴呢？提問：為什么把黑奴貿(mào)易稱為“三角貿(mào)易”？貿(mào)易中唯一重要的商品又是什么？引導(dǎo)學(xué)生在教材上勾畫有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并抽學(xué)生繪制“三角貿(mào)易”的形象示意圖。 提問：“三角貿(mào)易”到底產(chǎn)生了什么影響？如何評(píng)價(jià)“三角貿(mào)易”？引導(dǎo)學(xué)生在教材上勾畫有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并指出：歐洲殖民者的資本原始積累是建立在對(duì)殖民地掠奪基礎(chǔ)上的。所以馬克思說：“資本來到世間，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西”。 （過渡）“三角貿(mào)易”促進(jìn)了歐洲特別是板） 2、英國的殖民掠奪 ①殖民爭霸 指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，思考英國是怎樣奪得海上霸主地位，成為世界最大殖民國家的？②英國殖民掠奪地區(qū) 指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，概述英國在北美、非洲、亞洲進(jìn)行殖民掠奪的情況。 ③結(jié)果：引導(dǎo)學(xué)生明確：經(jīng)過兩個(gè)世紀(jì)的擴(kuò)張，到19世紀(jì)英國的殖民地遍布世界各地，英國成了“日不落帝國”。 ④對(duì)印度的掠奪 3、殖民地人民的反抗斗爭 安排學(xué)生自讀本子目，完成任務(wù)：①本子目學(xué)習(xí)幾個(gè)典型殖民地的反抗斗爭？②本子目重點(diǎn)突出了幾個(gè)民族英雄？ 抽學(xué)生回答以上問題后讓兩名學(xué)生講述玻利瓦爾和章西女王反抗殖民統(tǒng)治的主要事跡。 知識(shí)拓展：提問：①從玻利瓦爾和章西女王身上我們能感受到哪些精神？待學(xué)生回答后強(qiáng)調(diào)：不畏強(qiáng)暴反抗侵略的決心和勇氣，愛國主義精神等。②拉丁美洲第一個(gè)獨(dú)立的國家是海地，以玻利瓦爾命名的國家是玻利維亞等等。 四、練習(xí)鞏固： 馬克思說：“資本來到世間，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西”。 如何理解馬克思的話語？