班會行為習慣主題班會PPT演示課件
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你們猜猜,我到底是誰 ?,我不是你的影子,但我和你最親密。 我不是你的手腳,但我最聽你的話。 對成功的人來說,我是功臣。 對失敗的人來說,我是壞蛋。,,謎底:( ),習慣,好習慣使人終身受益,華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。,我們再來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。 10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用?!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。,希望我們能吸取教訓,不要因為自己的隨意影響了一生的前程,請記住一句話:,習慣影響我們一生,行為習慣(一) 文明習慣,在我們的校園里,樓梯口,總能見到與美麗的校園不和諧的白色垃圾;有的同學在教室走廊里起哄打鬧,相互間甚至講臟話粗話;有的同學上課自己不好好聽講,還影響老師的正常教學,干擾課堂紀律,這些不文明行為對有些同學來說可以說是常態(tài)了,與我們美麗的校園相比是多么的不協(xié)調! 文明又是什么呢?文明是一種品質、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。,不文明用語,社會上因說臟話而被打的事件,因說臟話 而被打,因說臟話而引起騷亂,因說臟話而引起矛盾,遇見說臟話的同學我們該怎么辦?,,1.加強自身修養(yǎng),提高自身的文化素質和道德素質。 2.避免刺激言行,不說臟話、過激的話。 3.當受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時,要心胸豁達開朗,切忌情緒激動,過分地生氣而失去理智和他人爭吵。 4.樹立較強的自我保護意識,尤其是要學會對不文明習慣說不。 5.學會有一顆寬容的心,學會大度。 6.遇到說臟話的現(xiàn)象及時上報老師,嚴禁亂扔垃圾,不衛(wèi)生的校園,不衛(wèi)生的校園,1、亂拋垃圾,有的同學隨便亂扔亂倒;有的同學從教室的陽臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;在校園內將果皮、紙屑等隨處亂扔;,2、隨地吐痰,生活中經??吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖?里,一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出,隨后用鞋 一搓了事;痰和鼻涕是呼吸道的分泌物,研究 表明,一口痰中會“駐扎”著成千上萬的病菌。 患傳染性非典型肺炎、肺結核、流行性感冒、 霍亂、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生 物散播到空氣中,可使健康人通過呼吸這些帶 有病菌的空氣而受到傳染。,3.大聲喧嘩、干擾他人,許多同學在教室以及餐廳、寢室等公共場所,高談闊論、口若懸河,或者大聲叫喊他人,與他人爭論,根本無視他人的反應。這些行為嚴重地破壞了其他同學和諧的工作和生活環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是個人素質修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。,遵守社會公德,嚴禁學生吸煙喝酒,養(yǎng)成好的文明習慣的意義,可以讓學校更有秩序 可以讓學生健康成長 可以讓社會更加文明、和諧 可以讓學生有章可循 可以讓校園環(huán)境更美 可以讓同學們成為有修養(yǎng)的人 可以讓學生能夠成為對社會有用人才 可以避免打架斗毆事件的發(fā)生,1.初次見面說: 2.客人到來說: 3.好久不見用: 4.歡迎購物用: 5.求人解答用: 6.贊人見解用: 7.請人幫助說: 8.表示謙意說: 9 麻煩別人說: 10 與人分手說:,您好!,歡迎!,久違;,歡迎光臨!,請教;,高見!,請多關照;,對不起;,拜托;,再見;,常用文明禮貌用語,12.表示答謝說:,謝謝;,13、表示禮讓說:,您先請;,14、接受感謝說:,這是我應該做的;,15、助人為樂說:,我能幫您做什么?,16、征求意見時說:,請指教;,11 中途先走時說:,失陪了;,常用文明禮貌用語,行為習慣(二)課間習慣,12月7日晚21時許,湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。在8名罹難學生當中有7名男生1名女生,年齡在11歲到14歲之間。,發(fā)生踩踏事 故的樓梯,事件回放,據(jù)湘鄉(xiāng)市育才中學相關負責人反映,下晚自習時,學生人數(shù)較多,而樓梯狹窄,導致發(fā)生踩踏事件。據(jù)學生介紹,7日晚21時許,由于下雨,52個班的學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調皮的男生將樓梯口堵住,學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,結果導致事故發(fā)生。,據(jù)事發(fā)時最早趕到現(xiàn)場的老師和踩踏中僥幸生還的學生說,事故發(fā)生時,先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌上來的人流,一層疊一層地壓了上去。在面積只有3至5平方米的樓梯間,瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學生,因為嚴重的擠壓、窒息,非死即傷。,殘留在地面上的血跡,,踩踏事故中受傷的學生,踩踏事故中的罹難者,遇難的14歲初三學生龔劍的家長悲痛欲絕,鮮活的生命,瞬間就消失了——,血的事實,總是在不經意間發(fā)生——,血的教訓,總是在無所謂中淡忘——,離去的是8個不該離去的孩子,,剩下的是8個不該破碎的家庭,請珍愛生命——不要漠視生命的珍貴!,請珍愛自己——不要漠視家人的心碎!,近年來踩踏事故案例,2005年10月25日 四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學,停電,因為一名學生說“見到鬼了”,上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷的慘劇。,2005年11月26日 江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事件,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學,有47名學生受傷,其中一人傷重,一人病危。,2006年11月20日 江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時,因擁擠踩踏造成人員傷亡,6人死亡,39名學生受傷。,近年來踩踏事故案例,2007年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學發(fā)生踩踏事故,導致17名小學生不同程度受傷,2名學生傷勢嚴重。,2008年12月1日上午8時許,尉氏縣實驗小學的學生正集體下樓參加升國旗,一名學生由三樓下二樓時不慎摔倒,并將前邊的學生砸倒,后邊的數(shù)十名學生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上。這起事故共有7名小學生不同程度受傷。,2009年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學發(fā)生一起學生擁擠踩踏事故,有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學生受驚嚇及不同程度受傷?!?可能導致踩踏事故的原因,1.人群較為集中時,由于擁擠或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步導致踩踏。 2.人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。 3.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。 4.因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而導致踩踏。 5.在上下樓梯時,故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,特別在人多時,有上述情況發(fā)生,更容易發(fā)生踩踏事故。,學生樓梯行走存在的問題,1.一部分學生下樓時跑上跑下,人多時橫沖直撞。??? 2.一部分學生下樓時打打鬧鬧,前擁后擠。 3.一部分學生二三人勾肩搭背,擁抱下樓。 4.有個別學生順樓梯扶手下滑。 5.有的學生在校園內玩摔炮、煙霧彈。 以上這些行為易撞傷他人,也易引發(fā)踩踏事故發(fā)生,危脅到同學們的生命安全,是校園內嚴禁的行為。,課間良好習慣,利用課間看遠方的綠色植物,保護自己的眼睛。 利用課間抓緊時間上廁所,做好下節(jié)課的個人準備。 利用課間與同學相互討論問題。 利用課間時間準備好下節(jié)課所需的學習用品。,課間該怎么辦,嚴禁課間追逐打鬧,推推搡搡。 嚴禁課間相互爭吵,發(fā)生矛盾。 嚴禁課間三五成群,勾肩搭背。 學校將在課間加大對不良習慣同學的監(jiān)管力度,一經發(fā)現(xiàn)將嚴厲懲罰這些課間違紀的同學。,行為習慣(三)考試習慣,考試不誠信、作弊,我們考試時候應怎么做?,不左顧右盼,相互抄襲。 不帶小抄,誠信答題。 不大聲喧嘩,自己做自己的試題。 做個誠實、誠信的中學生 學校將在考試期間,加大對具有不良習慣同學的監(jiān)管力度,一經發(fā)現(xiàn)將嚴厲懲罰這些考試違紀的同學。,以誠信考試為榮以抄襲作弊為恥,行為習慣(四)集會習慣,集會期間我們該怎么辦?,聽見集合的哨聲、迅速有序的下樓集合。 到集合場地后有序的站好隊。 體育班委馬上清點人數(shù)。 帶好惜時本、認真聽老師講解。,中學生校園禮儀規(guī)范,2、衣著應端莊,儀態(tài)要規(guī)范。,3、領物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。,4、他人宿舍,非請莫進;他人財物,未準莫取。,5、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。,1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。 “請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語 應常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的 綽號。,中學生校園禮儀規(guī)范,6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。,7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。,9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。,8、進出校門,主動下車,微笑致意。,10、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。,6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。,7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。,8、進出校門,主動下車,微笑致意。,6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。,7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。,9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。,8、進出校門,主動下車,微笑致意。,6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。,7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。,10、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。,9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。,8、進出校門,主動下車,微笑致意。,6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。,7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。,10、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。,9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。,8、進出校門,主動下車,微笑致意。,6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。,7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。,我們都有美麗的青春。青春是一個大舞臺,我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學生,向學校、向社會展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧 !,- 配套講稿:
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- 班會 行為習慣 主題 PPT 演示 課件
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