2019-2020年九年級(jí)物理 第十四章《第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)》學(xué)案.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理 第十四章《第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)》學(xué)案 班級(jí): 姓名: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1、知道大氣有壓強(qiáng)。能說出與大氣壓有關(guān)的生活事例,并能進(jìn)行簡單解釋。 2、知道測(cè)量大氣壓的方法以及估測(cè)方法。 二、資料準(zhǔn)備: 三、學(xué)習(xí)過程: 環(huán)節(jié)一:預(yù)習(xí)展示 1.液體因?yàn)槭艿絖__________作用及具有___________性,不但對(duì)______和______有壓強(qiáng),而且在內(nèi)部向__________都有壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是_________.像液體那樣,大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做________,簡稱_________或__________.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:__________________ 2.歷史上著名的____________實(shí)驗(yàn)第一次證明了大氣壓的存在。 3.最早比較精確地測(cè)出大氣壓的值的實(shí)驗(yàn)是 ___________實(shí)驗(yàn) 4. 吸盤工作原理:將吸盤內(nèi)的空氣壓出,制造一個(gè)真空的環(huán)境,內(nèi)部就沒有空氣壓力了,外部______________(填“有”或“無”)大氣壓力,這樣外部大氣壓力_____(填“大于”或“小于”)內(nèi)部,吸盤就能被吸在墻上了。 環(huán)節(jié)二:學(xué)習(xí)探索 體驗(yàn)大氣壓的存在 實(shí)驗(yàn)一:瓶吞雞蛋 剝了殼的熟雞蛋放在廣口瓶上,廣口瓶的口徑太小,雞蛋掉不下去。將點(diǎn)燃的棉球扔入瓶中,迅速用雞蛋塞住瓶口。 實(shí)驗(yàn)二:覆杯實(shí)驗(yàn) 將玻璃瓶裝滿水,用紙片蓋住杯口,一手壓紙片,把玻璃平倒過來,小紙片為什么不掉下來?( ______ 壓著紙片,所以不掉.)將托紙片的手移開,現(xiàn)在是誰壓著紙片呢? _______,] 進(jìn)一步實(shí)驗(yàn) 慢慢將杯口向各個(gè)方向轉(zhuǎn)一圈,又看到什么現(xiàn)象? 這又說明了大氣壓強(qiáng)的方向有什么特點(diǎn)? ㈡、估測(cè)大氣壓的值 提出問題: 大氣壓到底有多大呢?你能不能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出大氣壓的值呢? 回憶已學(xué)過的壓強(qiáng)公式: ?、谠鯓訙y(cè)大氣壓作用的壓力?________ 工具是什么?_______________ ?、墼鯓訙y(cè)大氣壓作用的面積?__________________________________________ 實(shí)驗(yàn)器材用什么?__________________________________________ ?、苷?qǐng)小組討論,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,選擇實(shí)驗(yàn)器材,用文字和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖表達(dá)出來。 (三)、看P39圖7.3.-3思考為什么水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓的值。 1、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_______水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)=_______Pa 2、大氣壓的測(cè)量:氣壓計(jì)的種類:____________和___________。 3、大氣壓的大小與_______有關(guān),還與______有關(guān)。大氣壓隨高度的升高而_____。根據(jù)此原理可以用氣壓計(jì)制造出高度計(jì)。此種高度計(jì)的準(zhǔn)確性很高嗎? 四、拓展應(yīng)用: 1.大氣壓強(qiáng)這么大為什么人體感覺不到呢? 2.想象一下如果房子封閉,抽出內(nèi)部的空氣,會(huì)發(fā)生什么? 五、反饋達(dá)標(biāo): 完成學(xué)習(xí)之友P44-45三、大氣壓強(qiáng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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