2019-2020年九年級歷史下冊 第8課 美國經(jīng)濟的發(fā)展導學案 新人教版(I).doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第8課 美國經(jīng)濟的發(fā)展導學案 新人教版(I) 學習目標： 1、 了解戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 2、 美國新經(jīng)濟出現(xiàn)的時間和特征。 3、 歸納美國經(jīng)濟發(fā)展的有利因素。 4、 運用相關知識分析戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的特點。 5、 通過本課的學習，領會“科學技術是第一生產(chǎn)力”的科學內涵。 學習重點： 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因和主要特點。 學習難點： 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 學習過程： （一）、自主學習： 1、自讀教材，完成下列表格中的內容。 時 期 表現(xiàn)（特點） 原 因 五六十年代 七八十年代 九十年代 2、組內交流，進行矯正。 （二）、合作探究： 1、 我的問題： 2、 我們的問題： 3、 老師的問題： 1、 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的有利因素有哪些？ 2、 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展有什么主要特點？ （三）、拓展延伸： 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展歷程，對我國今天的經(jīng)濟建設有何啟示？ （四）、系統(tǒng)總結： 戰(zhàn)后美國大發(fā)展，西部南部更耀眼。 七十年代鬧危機，美國經(jīng)濟遭打擊。 八十年代搞調整，美國債務負擔重。 九十年代發(fā)展快，美國進入“新時代”。 （五）、鞏固訓練： 3、美國是當今世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家，其經(jīng)濟發(fā)達的根本原因是（ ） A、戰(zhàn)時的資本積累和戰(zhàn)后的資本輸出 B、大力發(fā)展科學技術 C、有利的國際經(jīng)濟地位 D、政府及時地調整經(jīng)濟政策 4、20世紀90年代，美國新經(jīng)濟政策時代的主要特征是（ ） A、國際地位下降 B、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 C、經(jīng)濟發(fā)展緩慢 D、信息化和全球花 5、美國經(jīng)濟發(fā)展的有利因素有哪些？ （六）、當堂反思： 成功收獲： 知識缺陷： 學法反思： 激勵計劃：