2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安3.2可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明同步練習(xí)2粵教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安3.2可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明同步練習(xí)2粵教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安3.2可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明同步練習(xí)2粵教版.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元科學(xué)發(fā)展國(guó)強(qiáng)民安3.2可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明同步練習(xí)2粵教版一、單選題1、海寧皮革是嘉興的拳頭產(chǎn)品。皮革產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外,但生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。某皮革企業(yè)轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念、引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、加快科技創(chuàng)新,治理污染。該企業(yè)在發(fā)展中重視污染治理( )符合了可持續(xù)發(fā)展的要求符合科學(xué)發(fā)展觀的要求體現(xiàn)了科技是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵說明了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一A、 B、 C、D、2、下列對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解正確的有( )既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力它是一種只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、注重經(jīng)濟(jì)利益的戰(zhàn)略它要求人類與自然和諧相處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)、后代的責(zé)任它要求人們正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系A(chǔ)、 B、C、D、3、戶籍人口(萬人)各年齡段人口比重(%)每十萬人中不同教育程度比重(%)1-14歲15-59歲60歲以上大學(xué)及以上高中初中小學(xué)344.5211.9373.0715.008.6816.8139.7129.16上表是J市人口的數(shù)據(jù)表(2011年),該表反映出J市人口的特點(diǎn)是( )人口素質(zhì)還有待提高勞動(dòng)力人口所占比重大社會(huì)養(yǎng)老保障壓力大人口增長(zhǎng)速度明顯減慢A、B、C、D、4、江蘇阜寧縣阜寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)蔡河村80多歲老黨員戴元美,針對(duì)近年來社會(huì)上一些老年人受“多子多?!薄安恍⒂腥裏o后為大”等舊觀念影響,教唆子女“超生”,而出現(xiàn)“計(jì)外”超生行為,從xx年6月中旬起,在村里舉辦了計(jì)劃生育系列圖片展,以育齡人群看得見、摸得著的形式,促進(jìn)模范執(zhí)行“計(jì)生”國(guó)策。以下關(guān)于舉辦計(jì)劃生育系列圖片展目的錯(cuò)誤的是( )A、為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展B、為了控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)C、為了完全解決人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力D、為了有力地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步5、漫畫地球在呻吟警示我們一定要重視人口問題。之所以要重視人口問題,是因?yàn)椋?)A、從本質(zhì)上講,人口問題就是經(jīng)濟(jì)問題B、人口過多將制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展C、解決人口數(shù)量過多是當(dāng)前政府工作的中心D、解決好人口問題,是解決當(dāng)前我國(guó)所有問題的關(guān)鍵二、多選題1、按照目前的總和生育率1.8預(yù)測(cè),我國(guó)總?cè)丝趯⒂?020年達(dá)到14.6億,2033年前后將達(dá)到峰值15億左右,人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境之間的矛盾將會(huì)進(jìn)一步加劇。材料表明( )A、我國(guó)的綜合國(guó)力越來越高B、我國(guó)的人口素質(zhì)越來越高C、我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口形勢(shì)D、我國(guó)的計(jì)劃生育基本國(guó)策還需要繼續(xù)堅(jiān)持2、中國(guó)正式推行計(jì)劃生育基本國(guó)策已走過三十多年。推行計(jì)劃生育基本國(guó)策( )A、有利于控制人口數(shù)量B、能夠減小人口對(duì)資源和環(huán)境的壓力C、有利于變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢(shì)D、是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)的唯一途徑3、2014年4月22日,第45個(gè)“世界地球日”的到來,又一次喚起了人們愛護(hù)地球母親的拳拳之心。愛護(hù)地球母親,我們青少年應(yīng)該做到()A、從身邊的點(diǎn)滴小事做起B(yǎng)、樹立可持續(xù)發(fā)展觀念C、養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣D、事不關(guān)己,高高掛起4、2014年6月10日是我國(guó)第二個(gè)“全國(guó)低碳日”。開展低碳日活動(dòng)()A、有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、有利于保護(hù)公民的身心健康C、有利于引導(dǎo)公民參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)D、是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要三、簡(jiǎn)答題 “殺雞取卵”的做法無疑是愚蠢可笑的??墒窃谌祟惿鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中,“殺雞取卵”的做法卻被人們有意無意地經(jīng)常使用著,在近兩個(gè)世紀(jì),更是愈演愈烈。實(shí)踐使人們清醒地認(rèn)識(shí)到:人類不能選擇“殺雞取卵”式的發(fā)展道路。(1)人類應(yīng)該選擇什么樣的發(fā)展道路?(2)走這條道路的要求是什么?參考答案一、單選題1、C2、C3、A4、C5、B二、多選題1、CD2、ABC 3、ABC4、ABCD三、簡(jiǎn)答題(1)可持續(xù)發(fā)展。(2)可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需要,而又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致,讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 九年級(jí) 政治 第三 單元 科學(xué) 發(fā)展 國(guó)強(qiáng)民安 3.2 可持續(xù)發(fā)展 生態(tài) 文明 同步 練習(xí) 粵教版
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3321730.html