2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《熔化和凝固》教案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《熔化和凝固》教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《熔化和凝固》教案 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《熔化和凝固》教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)和技能 l 理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。 l 了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。 l 了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。 l 了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。 2、過(guò)程和方法 l 通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。 l 了解有沒(méi)有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法 l 通過(guò)探究活動(dòng),使學(xué)生了解圖像是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 l 通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象的情感。 重、難點(diǎn): 1、 試驗(yàn)探究熔化、凝固的規(guī)律。 2、 正確得出熔化、凝固的規(guī)律。 教學(xué)器材: 杯、水、溫度計(jì)、海波、蠟、酒精燈 教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、前提測(cè)評(píng): 1、溫度是用來(lái)描述物體__________的物理量。常用的液體溫 度計(jì)是根據(jù)_________ 性質(zhì)制成的,把_______________ 規(guī)定為0℃,把___________ 規(guī)定為100℃。 2、溫度計(jì)的使用方法 (1)、根據(jù)待測(cè)物體溫度變化范圍,選擇_________合適的溫度計(jì)。 (2)、使用時(shí)應(yīng)把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體________,不要碰 到容器的_______,待溫度計(jì)的示數(shù)________后方可讀數(shù)。 (3)、讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)不能離開(kāi)__________,視線必須與溫度計(jì) 的___________相平。 3、用一支原來(lái)示數(shù)為38℃的體溫計(jì),未經(jīng)下甩,便去測(cè)量一 個(gè)正常人的體溫,如果當(dāng)時(shí)氣溫是35℃,那么體溫計(jì)的示數(shù) 為( ) A、38℃;B、37℃ C、36℃ D、35℃ 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引入課題:你知道物質(zhì)有幾種狀態(tài)嗎?這些狀態(tài)可以轉(zhuǎn)化? 學(xué)生回答、并舉例,教師總結(jié): 1、物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過(guò)程。 1) 熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)。 固體 2) 凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)。 1 6 3) 汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)。 2 5 4) 液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)。 液體 氣體 5) 升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)。 4 6) 凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)。 下面我們先學(xué)習(xí)……熔化與凝固 試驗(yàn):課本75頁(yè) ( ) ……提出問(wèn)題 ( ) ……猜想與假設(shè) ( ) ……設(shè)計(jì)試驗(yàn) 如何進(jìn)行、需要器材、注意事項(xiàng) 儀器安裝、酒精燈的使用等 ( ) ……進(jìn)行試驗(yàn) 數(shù)據(jù)記錄: 時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 海波的溫度/℃ 蠟的溫度/℃ 溫度/℃ 溫度/℃……分析和論證 (海波) (蠟) ……評(píng)估 ……交流和合作 利用數(shù)據(jù)作出圖像……然后說(shuō)明凝固的過(guò)程,并在坐標(biāo) 中作出海波、蠟的凝固圖像。 ……學(xué)生探究、尋找規(guī)律,教師總結(jié)如下: 2、熔化和凝固: 固體 晶體:在熔化時(shí)溫度不變,晶體熔化的溫度叫熔點(diǎn) 非晶體:在熔化時(shí)溫度不斷上升,沒(méi)有熔點(diǎn)。 晶體有一定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn),非晶體沒(méi)凝固點(diǎn),同一晶體的熔點(diǎn)=凝固點(diǎn)。 不同晶體熔點(diǎn)不同……77表,記住冰的熔點(diǎn)。 熔化時(shí)吸熱,凝固時(shí)放熱。 3、介紹一些常見(jiàn)的熔化和凝固現(xiàn)象。 3、達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結(jié):根據(jù)板書(shū),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。 課后活動(dòng): 1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。 2、 課本后練習(xí)。 教學(xué)后記: 本節(jié)課的內(nèi)容較多,且難度較大,節(jié)奏可以放慢些,可以 給學(xué)生補(bǔ)充一些必要的知識(shí):如:圖形圖像、物質(zhì)狀態(tài)等- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 熔化和凝固 2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)熔化和凝固教案 新人教版 2019 2020 九年級(jí) 物理 熔化 凝固 教案 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3334871.html